养花小学作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的养花小学作文,希望对大家有所帮助。
养花小学作文1
“呼啦,呼啦”一大清早,我满头大汗地把一盆菊花抱回了家。
我将一支花插入水中,菊花飘着,它似乎是飘落在大海里的一座孤单的小岛。我在将另一支花插入一杯装满盐水的杯子里,我想看看到底是哪只杯子里的花长得快呢?
第二天下午,我怀着好奇心再次去观察花,发现放盐的那只杯子上冒出无数小气泡,原来这是水与盐发生了一种特殊的温室效应。
又过了一个时辰,我终于不耐烦了,拿着放大镜就去观察花的茎部,这一看,我不由自主地大吃一惊:花的茎表面上的毛似乎比想象的繁殖的多,黑压压的毛一下就笼罩了整个茎部。
不要说,这块内容是我最新发现的秘密哦!保密!
养花小学作文2
前些天,我从奶奶家拿回了一盆花,它就是花中之王君子兰。
我以为君子兰像人一样每天吃饭、喝水,所以每当我吃饭的时候给它倒点饭,喝水的时候给它倒点水。渐渐地,花儿的叶子变黄了,而且还生了白色的小虫。我急忙问妈妈,这是怎么回事?妈妈语重心长地说:“花儿也有自己的肥料,和人类不一样。”第二天一早我就匆匆下楼买了一袋灭虫药,把灭虫药平均地撒在花盆里。二天过去了,花盆里的虫子不见了。一周过去后,君子兰的叶子变回了原来的绿叶。我兴奋极了。
每当我弹琴的时候,君子兰仿佛在说:弹得真好。每当我遇到难题的时候,君子兰会说:动动脑,我相信你会想出来的。就这样,一年过去了,君子兰开花了。桔红色的花朵,一阵微风吹过,君子兰发出了淡淡的清香。
听说君子兰能吸收空气在的有害空气,还能在夜间释放氧气呢!我爱君子兰。
养花小学作文3
以前总以为养花的人总有大把的时间和闲情逸致,我却闲不下来,做着本以为很重要的事,养花与我不相干。现在我要改变这种观点了,养花的过程本身就是呵护成长的过程,是见证生命成长的过程,每天看着自己亲手栽下的盆花心里是爽朗的,是开心的,希望看到她每天都在变化,一天比一天更富有生命力!
假期中,在早市挑了个自己喜欢的青花瓷的花盆,从大盆吊兰中精挑细选了一支生了根茎的嫩枝,先前就盯着这支看,感觉她的生命力好于其它支干,或许因为她最接近阳光的方向,选定了,从公园林子里弄来了肥沃的松软的土,小心翼翼地把她取下来栽进了准备好的青花瓷花盆中,浇了少许地水,扶正,又浇了些水,等土壤稍干后又在上面轻轻地覆了层潮湿的黑土,用清水将盆上的土洗净,放在盆座上,大功告成。一次劳动,一份收获;一份倾注,一种心情;一次付出,一个希望!
呵呵,现在,我发现我爱上了她,我每天都在呵护着她成长…
养花小学作文4
对花的喜爱仿佛是与生俱来的,家里有了露天阳台,就总想着有一天能让它成为花的海洋,在盛夏的夜晚,坐在躺椅上,周围是花的芳香,抬头是满天繁星,凉风习习,真可谓人生一大快事。于是努力地开始播种。
养花的乐趣或许只有养过花的人才能真正体会,花美不在贵贱,哪怕是一朵毫不起眼的小花,从播种、发芽到开花,期间的每一个小小的变化都能让你欣喜满怀,这种喜悦,是你从花市上直接买回一大盆开的正艳的好花所无法比拟的。
阳台上的花渐渐多了起来,知名的,不知名的,开花的,不开花的,每一盆都是我的最爱,每一朵花都饱含着我的心思与期待。多少次在花前驻足留恋、翘首期盼,多少次因花开而雀跃、为花败而黯然神伤。经过了炎炎酷暑的煎熬,家中的花终于能够扬眉吐气了,虽然寒冬又即将来临,只要有希望,便不觉忧愁。
养花小学作文5
我家一养了一盆蝴蝶花,在爸爸的精心培育下,现在已经有好几盆了,我非常喜欢它们。
蝴蝶花放在我家阳台的一角,带状的叶子在阳光的照射下绿得发亮。一朵朵小蝴蝶花都有四片花瓣,花瓣大小不一,形态各异,“怪”出奇的是,四片花瓣的颜色属同一色系,但深浅不一, 远看就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
说起我家的蝴蝶花,还有一次冒险的经历呢。有一天,我的小表弟来我家玩,吃中午饭的时候,我那淘气的表弟把热气腾腾的米饭和菜汤都倒进了蝴蝶花的花盆里。我说:“怎么把饭倒进花盆里啦?”边说边忙把米饭弄了出来。表弟却理直气壮的说:“蝴蝶花每天都只喝清水,该吃点儿饭了。”听了小表弟的回答我真是哭笑不得。没过几天那盆蝴蝶花枯萎了,我很伤心。哎!幸亏只倒了一盆,不然的话我就现也没有蝴蝶花了。
花和人一样,都有自己的习性,我们一定要弄明白花的习性,不要乱弄花,这就是我要告诉大家的道理。
养花小学作文6
妈妈很喜欢养花,在妈妈的带动下,我对养花也产生了兴趣。
一天,我向妈妈要来向日葵的种子,把它种在院子里。过了几天,小向日葵把头伸了出来,细嫩的花茎上挺立着两片尚未伸展的叶芽,叶芽头戴一顶灰白色的小帽子,真是惹人喜爱呀!我忍不住想要摘去小帽子,看看它的庐山真面目,可又担心伤到小苗,所以刚伸出去的手又缩回来了。我围着小苗左看右看,真希望他马上能开花结果。
妈妈见我这样聚精会神的,就走过来看究竟。我说:“妈妈,它什么时候能长大呀?”妈妈说:“别急,植物的生长跟人一样,是要有时间的,总不能一口吃个胖子吧。”
哦,我明白了,万物生长都是有时间的,结果是需要耐心等待的。
养花小学作文7
小时候的我总喜欢开的花,嫩的草,所以如果是谢了的花草到了我的手里它们就会“死翘翘”。但是,有一株含羞草在我手里却“奇迹”般的活了下来。
记得那是三年级的时候……
那天,妈妈出去上班回来给我带回了一株小小的含羞草,那时我可高兴了。碰了碰那个害羞的“小姑娘”,果然,她害羞得把“脸”转到了另一边,我看了可来劲了,不停地碰她,她呢,总是害羞得不得了,妈妈看了连忙过来拉住我说:“不要再碰了,再碰她就活不成了!”我一听怕了,要是她活不成了我不就没得玩了,(杀人可是要偿命啊!)于是我不情愿地放开了她。后面几天,我一见她就敬而远之。妈妈又看见了,问我:“孩子你为啥老躲着她呢?”“你不是说再碰她她不就是活不成了。”“我吓唬你哪!是呀你是不能一直碰她,但也可以偶尔碰一碰她。”我听了便又对她燃起了兴趣之心。
后来,在我的“精心照料”下这株含羞草“活”的很“快乐”。
养花小学作文8
过了五天,我想看看我的科研成果怎么样了。我发现那盐水杯子里的花要比淡水杯里的花更没有精神,它的腰已经慢慢地弯了下来。
可是,为什么放在盐水里的花比放在清水里的要早一点枯萎呢?不过,这并难不倒我。经过我专心地思考,我认为这可能并不是花枯萎了,而是花的一种休克状态。而这种休克是可以持续上万年的。因为盐中有大量的吸收分子,盐慢慢地把阳光播洒给花,但因为这些阳光还大大不够,所以花就进入了一种特殊的休克状态。太阳不断地把阳光输送给盐,再传递给花,这样,花就能长命百岁了。
原来花并没有枯死,而是进入了睡眠期。
养花小学作文9
说起我妈妈,她最大的特点就是养花,爱得不得了。下面就说一下我妈妈的英雄事迹吧!
妈妈爱养花,确实不假,不信,你自己到我家阳台上来看看呀,我家阳台上就是一个植物的世界,上面满是植物,周围的邻居都说妈妈是个种花高手。
虽然,妈妈工作很忙,但是还是会去公园请教那些种花园丁,或是去图书馆里看看关于种花的书,偶尔还会买上几本在家里看。妈妈的高招越来越多,她把鸡蛋壳埋在花盆里,说是给花增钙。把剩余的茶叶渣倒在花盆里,说是给花添加营养。
一天,妈妈最喜欢的一颗滴水观音不知怎么的,竟然枯了,妈妈心情也不好,天天一下班就跑到阳台上精心浇灌,施肥,没过几天,滴水观音居然活了过来,妈妈的.心情一下子从乌云遍布转到晴空万里。花盆里,滴水观音冒出了一个尖尖的,碧绿的小芽。
怎么样?我家这个种花高手不错吧?今天没时间了,明天还要上学呢!拜拜!
养花小学作文10
我们家养了很多花,有月季、米兰、吊兰、仙人掌……。在这些花中,我最讨厌的是仙人掌,它呈墨绿色,浑身长满了“暗器”,它不仅样子难看,而且还会趁你不注意,扎你一下,我非常想把它扔掉。
有一天,我在给花浇水的时候,它又拿“暗器”扎我,我很生气,于是趁妈妈做饭的时候,拿起小刀,把它的一个枝叉割下来,看着被我割下来的枝叉,我举着“武器”在一边哈哈大笑,结果没有过多久,就被妈妈发现了,妈妈问我为什么这样做?我只好“告状”说仙人掌总是扎我。
妈妈听了并没有生气,而是给我讲了仙人掌的特点和功效。听了妈妈的一番话后,渐渐的,我的心里充满了惭愧,感觉这么好的植物被我伤害了,很可惜,我担心它会死掉,妈妈对我说:“仙人掌是一种生命力极其顽强的植物,它会好起来的。”过了几天,我发现仙人掌的“伤口”已经愈合了,从此以后,我就喜欢上了仙人掌。
我要学习仙人掌那顽强的毅力,做一个顽强的人。
养花小学作文11
读了老舍先生写的《养花》一课后,我心血来潮。也写了一篇《养花的乐趣》。
我以前不喜欢养花,因为到了夏天,会有许多的小虫子。直到我遇见了那件事,就此改变了主意……
那年夏天,我去奶奶家,看见奶奶正在修剪花草,我就不解的问奶奶:“奶奶,你不怕被蚊子叮吗?”奶奶的回答却让我大吃一惊:“不怕,看见这么美的花被蚊子叮也愿意。你背过刘禹锡的《赏牡丹》吗?其中有一句‘唯有牡丹真国色,花开时节动京城’。”
从此,我便和奶奶学着养花。
我家的阳台不大不小,刚刚好,上面铺满了大大小小的花。花虽然多,但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活,因为看着一棵好花生病要死,时间难过的事。所以都是生命力特别强的花,如:仙人掌、吊兰、常青藤……
虽然我养的花都是些生命力强的花, 不过,尽管花草自己奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的,我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。
养花小学作文12
有一年的夏天,妈妈在电梯间里发现了一个吊兰的幼苗,不知道是谁家送花的时候碰掉的,妈妈看它很可怜就把它带回了家。妈妈回家后,很随意地把它摁进了橡皮树的花盆里。
过了几天,它奇迹般地活了下来,而且还抽出了几个嫩嫩的小芽。于是,我和妈妈买了一个新花盆,把它移了进去。有了广阔的空间,它便长得更快了。
大约一年,就长满了整个花盆。它的叶子细细的、长长的、绿绿的。
大约又过了半年,它们都垂落下来了。还长出了许多白色的小花,小白花像许多小星星。
有几天,我忘记给它浇水了,它好像在说:“我快要渴死了,小主人怎么还不给我浇水呀?”我看着吊兰花没精打采的样子,我惭愧极了。于是,我赶紧给它浇了许多水。
第二天,它又能像以前那样挺直身子垂落下来了。那样子像少女长长的秀发。
我爱这美丽的吊兰花!
养花小学作文13
我第一次看见花时就很兴奋,花总是那么美丽,那么香气溢人,过了一段时间,我喜欢上了养花。
这天,我和妈妈去逛街。突然,我眼睛一亮,看见了一盆美丽的花,花心是黄色的,红红的花瓣像太阳一样,绿油油的花杆立在盆子里,仰着脸,正冲我们微笑呢!我很想买这盆花,妈妈硬是不让,经我再三请求,妈妈才同意给我买这盆花。
回家后,我决心要养好这盆花,每天晚上都给它浇水施肥,持之以恒,过了几个月,这盆花长大了,露出了自己美丽的笑脸,好像在炫耀自己,大家可以想一想:养一盆花,需要付出不少的努力,看着自己的劳动成果,我能不开心吗?
还有一次,我正在用铲子铲土,一不小心,铲子被弄坏了,为了养花,我下定决心要在买一个铲子,这几天妈妈,爸爸,奶奶给我的零花钱,都攒起来,半个月后,我终于买了一把铲子,高兴的回家了。我想:我长大了,一定会成为养花专家。
花儿,我最爱你!
养花小学作文14
记得我上幼儿园的时候,老师常告诉我们要常种花,感受一份耕耘一份获的道理。
我和妈妈在花市选了一棵精致的花种,小心冀冀地种进花盆里。一个月过去了,同学们的花都开始发芽抽叶了,而我的花种还在土里睡懒觉。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想:“我也天天给它浇水、晒太阳,为什么还不钻出小脑瓜?”又过了一个月,我的花种开始发芽长叶了,可它却不像别的花那样挺直腰板,而是懒洋洋的东倚西靠。妈妈在花盆边插了一根筷子,它像小猴爬杆一样卷上去。过了不久,我发现一个粉红色的花蕾挂在上面。又过了三、四天花朵张开了笑脸。“呀!”是牵牛花啊!好像小喇叭一样。
我的心里比吃了蜜还甜。这时,飞来了一只鸽子,好像在说:“小朋友,祝贺你。”
养花小学作文15
我家有一盆金达莱,是妈妈向别人要的种子种出来的,我非常喜欢。
金达莱被妈妈放在了客厅的一角,有半米高。金达莱最有特点的是它的花,花是紫色的,有五片花瓣,远远看上去就像在翘首仰望浮云的诗人。一阵风吹来,花儿轻轻摇动,又像一个有五片风叶的电风扇。
有一天,妈妈领我去逛街,我看见有人在卖水精灵,很好看,他还在水精灵里种了花,漂亮极了。我心想:要是把金达莱放在水精灵里面养不是会更漂亮吗?于是我就和妈妈商量也买了一包。回到家,我迫不及待地将水精灵倒进了一个花瓶里,把花揪下一朵插在了里面。看着自己的创意心中别提有多高兴了,于是就期待着花会更漂亮。可是第二天,我发现花死了,我伤心地去问妈妈,妈妈说:“傻孩子,他用是花是假的。”这时我才知道我上当了。
经过这件事让我知道了,做事一定经仔细观察,认真思考,不能盲目模仿。