粉笔小学作文

粉笔小学作文11篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的粉笔小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

粉笔小学作文1

在一间静静的教室里，有一个教师常用的东西——粉笔，那我的家你们肯定就知道了——当然是粉笔盒啦！我家有很多兄弟。粉红色说：“我能画出花儿。”绿色碰了碰粉红色，说：“喂，没有了我画的草，你画的花儿哪儿能生存下去？”黄色撇着嘴说：“切，那有什么好显摆的，我可以画出上万里的黄河哦！谁敢跟俺比？”蓝色从他们几个中间挤了进去，骄傲的说：“俺敢跟你比！我画的东西比你画的还大的上万倍，那就是蓝天！”

而我，一支白色的粉笔，在一角愁眉苦脸地站着，蓝色和黄色看见了，便转过身来神气十足地问：“你能画什么？”我结结巴巴的说：“我，我——能画雪山、冰山和白——白云。”蓝色说：“切，画的东西太小了。”我脸红了，这时粉红色从他俩之间挤进来，说：“哦，对了，我还能画红彤彤的脸蛋儿。”……

每天，上学的小朋友们都在学校里欢歌笑语：在美术课上，看它们画美丽的画；在英语课课上，听他们英语；在语文课上，听他们读课文……令人烦恼的是，每天上课，老师用我们写字时，总是拿兄弟们写字，一直不用我。终于在一次，我踮起脚，把头抬得高高的，但老师还是不拿我，正要取我的蓝色兄弟，我急忙把蓝色兄弟挤到一边儿去，把自己站到了蓝色兄弟的位置，最终，老师拿到我了：哦耶！我高兴的喊了起来。老师拿着我在黑板上写写画画的。看到老师写得那工整的字，画得那美丽的画，我心里得意极了。黑板看着我，对我说：“你不怕牺牲吗？”我说到：“没关系，只要我有用，我就很幸福了！”

我是一支快乐的粉笔！

粉笔小学作文2

说实话，七年级的科学我大都靠“死记硬背”这个法宝过五关斩六将的。然而，进入八年级以后，这“法宝”怎么也不听使唤了，学起来很不踏实；幸亏科学实验课引起了我的兴趣，而使我入门的却是沈老师手中的粉笔。

上“物质的密度”一课时，沈老师手持粉笔对我们说：“假使这支粉笔的质量为8克，体积为4厘米3，那么其密度应该是多少？”同学们纷纷按照公式（ρ=m/v）对号入座，很快便算出粉笔的密度为2克/厘米3。忽然，沈老师“啪”的一声折断了手中的粉笔，对我们说：“现在，我把粉笔随意分成二部分，那么每一部分的密度应该是多少？”沈老师把“随意”这二字的语气说得特重，还重复了几遍。陆陆续续有不少同学说出了答案。“对，2克/厘米3！”这时，沈老师左右二手各握长短不一的粉笔，兴奋地说，“因为它们都是粉笔！”从此，“密度是物质的属性，同一物质的密谋是不变的”这一科学知识便在我的心里生了根。后来，我们又做了测定物质密度的分组实验，许多同学把石块一分为二，都得出了相同或相近的密度值。

沈老师讲到公式的举一反三，在用数学方法进行推理时，往往用红、黄、蓝粉笔依次展示，沈老师手中这彩色粉笔如跳动的音符，形象、生动，使我们学起来感到既轻松又愉快；沈老师还用粉笔灰泡成悬浊液，与乳浊液、溶液进行比较；将粉笔上抛、下落来说明什么是惯性运动和重力作用；正倒放置粉笔来比较粉笔对桌面压强的大小……总之，每一节每一课，沈老师的粉笔都有妙用。

真是神奇的粉笔！每当听沈老师的课，我总有这样的感受！

粉笔小学作文3

粉笔的确是平凡的。它没有钢笔那样雍容华贵，没有圆珠笔那样多姿多彩，也没有铅笔那样图案美丽，更没有毛笔那样粗旷豪爽。可是，平凡的它却在黑板上发挥了别的笔不可替代的作用。

我曾经仔细观察过一根根粉笔：它们的身长约十几厘米，一头较粗，另一头较细，它们很整齐地排列在粉笔盒里，一排排，一行行，像一队精神抖擞的士兵站成了方阵，正等候首长的检阅呢！红的、黄的、白的、蓝的……构成了色彩斑斓的图画。原先，我并没有感到粉笔有什么可贵之处，甚至十分厌恶它。因为值日生和老师在擦黑板的时候，粉笔末儿就在教室前排飘来飘去，呛得人很不好受，而且还会弄得满手满身都是粉末。但是，近两年来，我渐渐改变了对粉笔的看法。虽然会弄人一身粉笔末儿，可那是为了在黑板上写出字来才落了个粉身碎骨的结果啊！如果它们不肯做出牺牲，我们又怎么能获得新的知识呢？自从它被人紧紧地攥在手中，一字一句地写在黑板上的那一刻起，它的身子就一点一点地变小了，缩短了，最终无声无息地化为粉末。看着粉笔，我想起了解放军叔叔，他们日日夜夜地守卫在祖国的边疆，为了万家的安宁，付出了很多，很多……还有我们的清洁工，每天早晨，当人们还在睡梦中的时候，他们就开始工作了。无论严冬，还是酷暑，日复一日，年复一年。他们的工作虽然又脏又累又辛苦，但他们的心灵最纯洁、最美丽。像他们这样甘愿为別人奉献的人还有很多，如教师、医生、工人、农民。他们使我深深地感到:做人，就应该做一个有用的人。

我赞美粉笔，更赞美那些像粉笔一样为他人无私奉献的人！

粉笔小学作文4

每当我看到黑板雪白的字迹，便自然联想到粉笔。当我第一次看到老师用粉笔写下我的名字，我也第一次记住了这位"朋友"的名字。

粉笔用白垩制成，呈细长的圆柱体，长约一分米，半径不到半厘米。每次上课总能看到它高挑的身姿，合着"咯吱咯吱"的伴奏，在黑板上欢快地跳着"华尔兹"，所到之处留下一行行雪白的印迹，而这些粉笔留下的印迹正记录了一代代学子们求知求索的历程。一支小小的再普通不过的粉笔，为了传授知识，无私地消耗着自己纤细的身体，毫无怨言，默默奉献，直到生命的最后一刻才在雪花般的粉尘中翩翩逝去。粉笔书写的不仅仅是知识，留下的不仅仅是智慧，更是一种崇高的无私奉献精神。

有一句话说"吾此生足矣！死亡何足惧哉!",粉笔就是用自己的行动为这句话做了最圆满的诠释。它用身体化为人们可以看到并能够学到的知识，即使被擦去，也已深深地刻在人们的心中，发散着不灭的光芒。

由此，我联想到了社会上的一些人，他们在不同的岗位上，在平凡的工作中，像粉笔一样地无私奉献着。勤劳的农民、忙碌的工人、英勇无畏的警察、夜以继日发明创造的科学家、呕心沥血鞠躬尽瘁的教师……他们从来不计索取，默默地用自己的行动为社会做着一点一滴的贡献。正因为有了成千上万具有粉笔精神的人们，我们才有了今天的幸福生活，才有了美好的明天。正是无数这样的人用自己的无私奉献为整个社会、整个世界乃至全人类的千古文明写下了辉煌的篇章。

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"我赞美你，粉笔！你无私奉献的精神将永远存在我心中，为我人生的小船指引方向，驰向美好的希望。

粉笔小学作文5

粉笔头是有生命的，它也拍疼。

有一天，老师一边绘声绘色地讲着课，一边在黑板上一笔一画地写着。一个粉笔头从老师的手上掉落到讲台上，发出轻微的“叭吧”一声，那声音很轻，老师没有听到，大 ……此处隐藏1394个字……命就会缩短一点，当写完全部知识时，我也就上天堂了……

我有很多兄弟姐妹，其中分为两类，一类是有尘，一类是无尘，我属于无尘，所以我很环保喔！听完我的介绍，你是不是对我有了更深的了解呢？

粉笔小学作文8

我是石灰家族中最普通的一个小石灰。虽然我是一个小石灰，但我可是有一个大梦想，那就是成为一根粉笔。

一天，我和我的兄弟姐妹们被一个叫做人类的.高级动物带到了一个厂子里。在这里我见到了我的很多同类。它们见到我们时，高兴地对我们说：“欢迎你们啊！新来的兄弟姐妹们，这里是一个粉笔加工厂。”听了他的话我十分高兴，因为我的梦想总算快要实现了。

在厂子了住了好几天，欢迎我到来的小石灰被人类带到了厂子里，想必他们一定要变成了一根粉笔了吧！真的好羡慕他们。不知道我什么时候才能变成一根粉笔呢？变成粉笔后会有怎样的经历啊！现在想想就觉得美美哒。

终于我也被人类带到了厂子里。他们把我们放进了一个大的铁箱子里。这箱子好热，热得我浑身发软，身体也好痛。不久我便昏过去了。再次醒来我发现我已经在一个小盒子里了。我好奇的打量我这周围的一切。我发现我的同伴都穿上了不同颜色的外衣，都变得更加精神了，再看看我，我也穿上了白色的外衣，身材变得更苗条了，同时也变高了。外面一阵摇晃。

我们来到了一个大房子里，盒子的盖子也被打开了。我看到好多人类孩子和一个大人。那个大人应该是一个老师，那个老师的手中有一支粉笔，在人类老师的书写下粉笔前辈一点一点化成灰，直到粉笔前辈消失不见，粉笔前辈也没有呼一声痛，只有粉笔前辈的身体和黑板的碰撞声。直到最后一刻。粉笔前辈的眼神中流露出满意的笑意，我不由得的吃惊。我回头一看，人类孩子的眼中流露出求知的欲望，我明白了。粉笔不就是牺牲自己，教会他人知识吗？如果连这一点都做不好还当什么粉笔，我不就是因为这个才梦想成为一根粉笔的吗？

在生命的最后一刻我笑了。虽然我粉身碎骨了，但我的生命价值得到了提升和实现！让人们充满知识！学会知识！享受知识！

粉笔小学作文9

“啦啦啦！粉笔苦衷报告会开会啦！”粉笔爷爷拿着高音喇叭朝门外大喊，顿时，一大群粉笔们一蜂窝地涌进了会议室，召开会议。而这些参加会议的粉笔多半是遍体鳞伤。

第一个发言的是断了腰的粉笔小姐，只见她托着纤细的腰，抱怨道：“人类真是太残暴了！也不知道是哪个学校的哪位老师，居然在上课时拿着我向一位男同学扔去，谁知道没砸中人，倒砸中了桌子角，害得我摔断了腰，终日只能跟轮椅为伴。”

一位满身疙疙瘩瘩的粉笔先生气得满脸通红：“就是说嘛，我的遭遇也惨不忍睹。上次下课时，几个调皮捣蛋的学生拿着小刀在刮我的皮肤，我的身体就变得像现在这样了。他们可毁坏了我的身体，害得我一直躲在盒子里，没脸见人。”

有一个年迈的粉笔奶奶在众粉笔的搀扶下走到会议厅：“人们一点也不懂得爱护我。有些淘气包还在下课拿着我在黑板上乱涂乱画，使我原本长长的身躯变得一点点长，害得我得了‘骨骼萎缩症’，原本我就已经‘年过中旬’了，他们还这样折腾我，我真痛苦啊！”

听了粉笔奶奶悲惨的遭遇，在场的粉笔们一阵哗然，都纷纷抱怨起人类的不是。

一位刚从粉笔加工厂生产不久的粉笔娃娃用稚嫩的声音呻吟着：“人类太不因该了，我刚才出生不久，就被人类随意践踏，搞得我遍体鳞伤。”

“我们为人类服务了这么多，我们粉笔家族世世代代都为人类做贡献，而人类却这样对待我们！”粉笔爷爷也看不下去了，终于出来阐述了自己的观点。

粉笔们的心情越来越激动，每只粉笔都悲愤交加，对人类抱着一肚子怨气。

“会议到此结束！”粉笔苦衷报告会终于在粉笔爷爷的高音喇叭声中告一段落，但是，粉笔们心中的怨恨永远不能平息，人类对粉笔的伤害也永远不会抹去的……

粉笔小学作文10

在我们这个世界上总会有一些不引人注意的很普通的事物，但往往在这些小事物的身上可以让我们有感悟。像粉笔就是。

“唰唰……”粉笔在黑板上走过，留下了一行行清晰的字，可它却在一步，一步走向死亡的边缘。看着纷纷飞落的粉笔末，如同白雪悄悄地降临，匆匆地消亡，你可注意到，当你看到它用自己矮小的身躯在黑板上挪动时留下的字迹后，它的生命也在减少。

它无怨无悔，只为我们能翱翔在知识的宇宙里；它无私奉献，只为我们能吸取更多的知识；它忍辱负重，只为我们能为自己的未来而努力学习。它不在乎别人对它的看法，也无视自己用后被别人抛弃，它只是默默地奉献自己的一生。它是多么伟大，多么善良。可我们呢？有些同学上课不认真听课，下课还乱扔老师用剩的粉笔头玩，更加不可理喻的是，他们竟然用脚踩碎了它，而它却只以为他们是无知，一次又一次地原谅他们。

粉笔！你是多么的可敬啊！你不仅为我们创造了学习的内容，还为我们献出了你短暂的生命。小小的粉笔或许对于我们来说并不起眼，但是，它却毫不在乎，只是知道无怨无悔地替我们开拓一条知识的广阔大道。它既不求回报，也不挑剔环境的好坏，只要需要用他的时候，他就会毫无怨言地帮助你。

就像老师一样，他们默默不辞辛苦为我们备课，讲课，改作业。老师的一生，有太多都灌注在了我们身上。他们教的学生太多了，付出的辛劳也太多了。

看，这就是粉笔让我看到的它可贵的品质：默默无闻，无私奉献。

点评：

文章条例清晰，感情充沛，把小作者对于粉笔的品质的敬佩详细写出。并举出了一个和粉笔一样品质的职业―――老师！

粉笔小学作文11

“洁白一生，无怨无憾。似春蚕吐出丝丝银线。”你知道这是说谁吗？是我，我是一根白色粉笔，我的身高是七点二厘米。我的体型类似圆柱体，一头大一些，一头小一些。大的一头直径是一点一厘米，小的一头直径是零点八厘米，两头之间相差了零点三厘米。

粉笔家族是一个很大的家族，有许多像我一样的成员。我们可以分为两类：一是彩色粉笔，可以绘制黑板报。二是白色粉笔，我就是白色粉笔，我们是专用于辅助老师们给学生传授知识的。因此，我们在黑板上也学到了好多知识。虽然我没有彩色粉笔那么绚丽的外表，但最让我自豪的是——我可以写出洁白无瑕的字。不止这样，每当看到学生从黑板上通过我写的字学到知识时，我是无比的自豪骄傲！

当教师拿着我在黑板上写出一个个均匀的字时，我的身体也逐渐变短，与此同时我还忍受着粉骨碎身的痛，那痛就像刀割，像成千上万跟针扎在我的身上。但为了所有学生能有一个美好的未来——我愿意为祖国未来的栋梁默默的奉献。“我磨尽生命为了贡献，只愿献与课堂辛勤的师生。”

虽然我们一次次变短，一次次忍受着疼痛的煎熬。但看到学生们有了好成绩而欢笑时，那笑就像一束束阳光投向了我，顿时我感受到了无限的温暖，领悟了人生的价值。

辛勤的老师用我织出一幅幅知识的锦缎，我只为把知识带给人间。到了生命最后一刻，我悄然逝去何惜此生短暂······

如果有来生，我还愿化作一支粉笔，为人类默默地做贡献。虽然痛苦要陪伴我一生，虽然生命很短暂，但那正是我一生最幸福的时刻。

作为粉笔，我自豪，我骄傲，我幸福。