竹林小学作文(精选15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的竹林小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
竹林小学作文1
我的家乡在隆林,那有山、有水,还有许许多多美丽的竹林。
春天,一场春雨过后,春笋想出来透透气,便从土里往外钻,片刻间,竹林里便全是竹笋,有些竹笋还带有雨滴,“雨后春笋”大概就是这个意思吧!
夏天,竹子成片成片地长。尽管烈日炎炎,竹林里却透着凉爽。阳光透过层层叠叠的竹叶,洒下点点亮光,那场景美丽极了。
秋天,秋高气爽,秋风吹来,树叶像雨点一样纷纷落下来,但竹叶却稳如泰山,纹丝不动。
冬天,草枯萎了,树木大都只剩下光秃秃的枝条,唯有竹林还是绿色的。尽管会掉下浅黄色的老竹叶,但枝头的竹叶还是那么茂盛,那么碧绿。落下来的竹叶铺满竹林,厚厚的,松松的,踩在上面会发出“沙沙”的声音,可有趣了。
我爱家乡,更爱家乡竹林的四季。
竹林小学作文2
家乡的竹林,四季常绿,无时无刻不散发着淡淡的清香。
春天,春姑娘驾着绿色马车从天而降,用细嫩的手指抚摸着笋芽,用蒙蒙的细雨滋润着笋芽。雷爷爷敲响了那一听就让人不寒而栗的大鼓。“咚咚咚”的声音把美梦中的笋芽吵醒了,笋芽们伸了伸懒腰,成群地从土里探出头来。
夏天,骄阳似火,太阳无情地烘烤着大地,我和小伙伴们坚持不住了,一齐奔向最翠绿的竹林。一奔进竹林,你肯定会忍不住发出一声惊叹——哇,好凉快啊!在竹林里走走,不时可以看见山羊、母鸡、小白猪等一些动物,不时还可以听见从山顶上传来的砍柴的声音,有时还可以听见小鸟“叽叽喳喳”的声音。
秋天,小草枯黄了,树叶慢悠悠地从树上落到地上,溶到泥土里,希望给大树提供一些养料。可竹林里依旧一片翠绿。走进去,时常会看见孩子们玩耍时奔跑的身影。
冬天,白雪一片。我最喜欢冬天,雪停了,我和妹妹穿上厚厚的棉袄,带上软和和的手套,来到竹林。这时的竹林,大雪给它披上了白袍,雪精灵给竹子裹上了一件紧身衣……到处都是白色。
竹林小学作文3
老家的屋后有一片竹林,它是孩子们的天堂。
春天到了,一棵棵竹笋贪婪地吮吸着春天的甘露,悄悄地探出了了小脑袋,就像一个个小娃娃,惊奇地望着外面的世界。这时,孩子们就和大人一起背着小竹筐到竹林里面去挖竹笋,大人们在竹林里忙碌着,孩子们却忙着做游戏,到处都充满着欢声笑语。
夏天来了,竹子渐渐长高,微风吹过,发出了“哗啦啦”的响声,这些响声就好像是竹姑娘和风儿演奏的一曲大自然的交响曲。天气虽然炎热,可在竹林里却丝毫感觉不到,竹林成为了孩子们的“战场”,孩子们在里面“打”得可激烈了。
秋天到了,山里的树叶纷纷落下,可只有屋后的这片竹林还是郁郁葱葱,清晨,阳光照进了竹林,叶子上的露珠犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠,一颗颗露珠从竹叶上滴落下来,那分明就是竹姐姐感动的泪花,一只小鸟从一棵竹子上飞到另一棵竹子上,叫醒了竹林中所有的生物,竹林里顿时热闹起来。
冬天来了,天寒地冻,青蛙冻得在洞里睡觉,只有竹子在寒风中傲然挺立,它们就像一个个站岗的哨兵。冬笋更是大自然的馈赠,鲜嫩的冬笋馋得我们直流口水。
家乡的竹林一年四季真像一幅美丽的画卷,我爱家乡的竹林。
竹林小学作文4
我的家乡在广德,这里是一个美丽而又奇幻的地方,这里有天然形成的太极洞,有生机勃勃的森林公园,有风景如画的卢湖……我最喜欢的是家乡的竹林,它一年四季都有不同的美。
春天,竹林里生机勃勃,粗壮的竹子长成嫩绿的新叶,娇小的野花星星点点地开放着,调皮的春笋从土里探出了头,一场春雨过后,小竹笋们拼命地生长,比着赛似的。这是多么美丽而又生动的画面。
夏天,竹林成为最好的避暑地。站在林中,一阵微风吹过,你会感到清爽无比,不用担心炙热的阳光,因为有密密的竹子帮你遮挡住那烈日,知了鸣叫着,溪流哗哗地流淌着,它们在竹林里生活的多么快乐,好像在一起哼着曲,赞美着竹林。夏天的竹林真有活力啊。
秋天的竹林依旧翠绿翠绿的,周围山上的树叶都黄了,纷纷落下,只有竹林还是那么绿。
冬天的竹林美丽极了,下雪了,人们把堆满雪的竹子轻轻往下一拉,雪花就犹如蒲公英一样从竹子上纷纷落下来,非常美丽。
家乡的竹林每时每刻都美丽动人,我爱家乡的竹林。
竹林小学作文5
有人喜欢校园的操场,有人喜欢校园的跑道,有人喜欢校园的足球场……可我,偏偏喜欢校园那片郁郁葱葱的竹林。
雨天,我撑着雨伞,来到竹林边,竹林里有一些小竹子被沉重的雨珠压下来,我用手轻轻一弹,雨珠倾泻而下,像一只只水晶蝴蝶,又似精美的帘珠,晶莹剔透,美丽极了。
晴天,竹林里的动物出来活动了,蛐蛐的鸣叫声,鸟儿清脆的歌唱,一阵微风吹过,竹叶发出“沙沙——”的响声,汇成了一首动听的交响曲。蜗牛留下了足迹,我采下一片叶子,竹子的清香迎面扑来,好闻极了。
阴天,竹林里一片宁静,只有风的声音。瞧,一只小小的七星虫,它听见了我的脚步声,飞了起来,发出了一阵“哗啦啦”的响声。打破了竹林的宁静。
雾天,一阵浓雾笼罩在竹林上方,碧绿的竹叶上挂满了露珠,风一吹,露珠滚落下来,湿润了土地,滋润了竹林。
我爱我们学校的竹林。
竹林小学作文6
我们的校园里有一片小竹林。在这里我们尽情地学习、玩耍,度过了许多难以忘怀的美好时光。
春天的竹林,郁郁葱葱,竹叶重叠交错,美不胜收。站在竹林旁,同学们能体会到“鹤落沙滩竹叶三”的实感。
夏天,骄阳似火。小竹林就是同学们课间避暑的胜地。竹子枝叶繁茂,苍翠欲滴。稠密的绿叶间透露出斑斑点点细碎的日影,为大家遮挡烈日酷暑。
秋天,西风劲吹,有些叶子渐渐泛黄,远看,就像海洋里数只黄色的小船。竹叶落地,偶尔给打扫卫生的同学增添了点“麻烦”。
冬天,大雪把它纤细的身躯压歪了,有几个调皮的孩子伸出胳膊,抓住竹子,轻轻晃动,为它减轻重压,使它恢复美姿,面对灿烂的日光。
竹子是花中“四君子”之一,是坚贞不屈的代表,我常常站在它面前遐想……
竹林小学作文7
我家门前有一片郁郁葱葱的竹林。
早晨,乳白色的浓雾笼罩着大地。竹林也似乎浸在浓雾里了。碧绿的竹叶挂满了露珠,只要轻轻一摇叶子,露珠就会“哗啦啦”的往下掉,落得我们满身湿漉漉的。一会儿,雾散了,阳光如利剑一样穿过树梢,照进树林里。竹林热闹起来了,小鸟从这根树枝上飞到那条竹子上。竹子从睡梦中苏醒过来了。在阳光的照耀下展现着自己那秀丽的“头发”。
中午,密密层层的竹叶把竹林封的很严实,挡住了人们的视线,遮住了蔚蓝的天空。我们就在竹林里玩捉迷藏的游戏。
夜幕降临了,圆圆的月亮悄悄地爬上树梢,皎洁的月光照在竹林上,风儿轻轻地吹着,鸟儿睡在暖和的窝里。周围显得十分安静,整个竹林也沉睡了。
啊!我家的竹林如同一幅变化多端的水墨画。
竹林小学作文8
在我家的屋后,有一片竹林,远远望去,就像一块巨大的绿宝石。竹林里的竹子直立挺拔,像一个个威武的士兵。一阵微风吹来,一片片绿绿的叶子像一叶叶扁舟在波浪中轻轻摇晃。
早晨,一层白色的薄雾缠绕着整个竹林,像少女的飘纱覆盖着。中午,强烈的阳光像利剑一样穿过叶子,照在林间的沙地上,我们在沙地上做游戏。傍晚时分,整片竹林沐浴在晚霞中,千万根竹子染上一层橘红的颜色。
春天,竹笋从地里探出了头,在春雨中,它们拼命地往上长。竹林边是一片绿油油的草地,草地上开满了五颜六色的野花,非常美丽,招来了许多蝴蝶和蜜蜂,它们在花丛中穿来穿去,忙个不停,为竹林增添了许多生机。夏天,南风来了,吹得那叶子沙沙直响,伴着环绕小溪哗啦啦的流水声,奏出了一首优美动听的乐曲。秋天,叶子还是那么绿,在秋风中,显得那么苍翠。冬天,北风呼呼地刮着,一棵棵竹子在寒风中挺立着身子,样子更威武了。
啊,家乡的竹林,多么令人陶醉!
竹林小学作文9
每当春天来到,竹子抽出嫩绿的叶子时,竹子就像一位位士兵站在草地上,秋天,下起了蒙蒙的细雨,赶路的`人便在竹林里避雨,等雨停下来,再继续赶路。
每一棵竹子都长得十分挺拔,它们把身子挺得直直的,好像在说:“看,我长得多直呀!”一阵风吹来,竹子的叶子沙沙作响,听上去十分清脆。你听,竹子在唱歌呢!“沙沙沙——沙沙——沙——”真好听!
在竹林中的小草,野花正在媲美哩!白花说:“看,我长得那么白,漂亮吧!”黄花不服气了,说:“我比你漂亮!”红花说:“我才是最美的!”蓝花说:“我比红花好看,比白花漂亮,比黄花美……”
竹子也有不少的用处,木匠叔叔可以用竹子来做:竹椅、竹床、竹杯,竹……手巧的人们还会用竹条,竹叶编成小巧玲珑的工艺品,比较大的竹叶可以用来包粽子,竹子的用处实在是太多太多了,多得一天一夜也说不完。
竹子坚韧不拔,为人们默默付出,不求回报的精神值得我们学习。
竹林小学作文10
我的老家有一片小小的竹林。那里一年四季景色迷人。
我最喜欢春天的竹林。早上我喜欢到那里去玩耍,和其他的姐姐门玩过家家的游戏,或听大姐姐们动听的读书声。微风吹来竹子哗啦啦地响起来。小鸟们在竹林里开演唱会,它们热闹唱得多么动听,多么婉转。
到炎热的夏季,人们都到竹林里来乘凉,有的老人把椅子拿到竹林里去,有的小孩把吊床拿到竹林里去,有的人那一张报子就去。这时一阵阵大风吹来,竹叶哗哗地响着,真像竹林在唱歌呀!
到了秋高气爽的秋天,风中带着一丝丝两凉意,一支支竹笋从地里拔的而起
寒冷的冬天到了,百花凋谢,可是竹子仍是那样挺拔,像一位位战士挺立在寒风中。
竹林美,竹子也很实用。无论什么地方都可以看到竹子的踪迹。如竹篮、凉席、竹椅等、、、、、、
我爱家乡的竹园,而更爱我的家乡。
竹林小学作文11
云溪竹径,多么美的名字,多么有诗意的名字!但它不仅只是名字美,最美的,是它那片幽静的竹林。
云溪竹径的美,莫过于它的绿。这片翠竹林,绿的青翠;绿的清秀;绿的可爱。新长出来的嫩竹,是嫩绿的;高高的翠竹,是翠绿的;老了的竹子,是墨绿的。各种各样的绿汇在一起,成了一片绿色的海。
云溪竹径的竹不光绿,还很密。这竹放眼望去,密密麻麻,一根连着一根,连上面的枝叶都交错着、穿插着、重叠着。从下往上看,好比铺上了一层密不透风的网。
云溪竹径,也是个幽静的地方。那儿游人不多,十分安静,幽幽的竹林中,只听见幽幽的鸟鸣,和幽幽的风声。风儿吹着竹叶,发出“沙沙”的声音。这声音轻轻地、细细地,却在竹林中成为了较平凡的“响声”。
云溪竹径的空气很清新。经过竹林的净化,这儿的空气格外干净,仿佛还带点儿甜味儿,带点竹香味。深吸一口气,顿感神清气爽。
这就是美丽的云溪竹径!那美丽的竹林。
竹林小学作文12
走进学校,放眼望去,就可以看见那片美丽的小竹林。
小竹林有无数种不同的花草和树木组成。有低矮的灌木丛,那是小动物们栖息的场所;有高大结实的木纹像螺丝头似的木兰树;有成片的苍翠欲滴的竹子……那些或浓或淡的新绿,使人眼前一片明艳。悦耳的鸟叫,总是在傍晚与清晨中歌唱着,使人舒心。
苍翠欲滴是小竹林的本色,它由翠绿、淡绿和浓黄绘制而成,犹如一块画布。竹叶尖儿都一顺儿朝下,一层比一层绿,显得很有层次感。一阵微风拂过,一墙的绿色就漾起了波纹,好看得很!我喜欢这郁郁葱葱的颜色,让人身心愉悦!
小竹林很静,除了清晨与傍晚那音乐的节奏,一直很安静,似乎想让我们安安静静的上课,又想让我们听见大自然的心声。
小竹林,是一个与众不同的地方:说它“闹”,它也有文静的一面;说它“美”,它也没有四季如春的景色;说它“好”,可它不是孩子们嬉戏的天堂,但是小竹林总是那么的多姿多彩。我唯独钟爱它!
竹林小学作文13
早晨,太阳把一缕缕灿烂的阳光洒向大地,风中夹带着露水的气息,蔚蓝的天空下有一个温暖美丽的家园——竹林文武学校。
我爱我的家园!
我爱这里的花:那娇嫩的花瓣,那纤细的花蕊,那深浅镶嵌的碧绿嫩叶,在微风的吹拂下翩翩起舞,像一个妙龄少女穿着舞裙一般。
我爱这里的草:小草悄悄地从肥沃的土地了钻出嫩芽,露珠滴落在叶子上,好似一颗晶莹的珍珠,闪闪发光,把小草点缀得更加美丽。“野火烧不尽,春风吹又生”,小草那顽强的生命力难道不值得我们学习吗?
我爱这里的树:它那浓密的树叶遮挡住了天空,强壮的枝干多么结实。不论风吹雨打,它都笔直地站着,不正像坚守岗位的老师吗?
我爱这里的老师:学习上遇到困难,老师总是竭尽全力帮助我们克服困难;生活中遇到挫折,老师总是鼓励我们,增强我们的信心,让我们自信心的航帆无阻地前进。老师就像一位慈母,无微不至地照顾我们,袒护我们,给予我们无私的爱。我真想对老师说:“老师,您辛苦了,感谢您的栽培,您的呵护,谢谢您!”
多么温暖的家呀,难道你们不热爱吗?
竹林小学作文14
老家的后山是一片郁郁葱葱的竹林。
盛夏时节,每株竹子从杆到叶都是翠绿色的,微风吹来,竹子迎风摇摆,到处是一片生机勃勃的景象。
一天中,竹子也是不一样的。
早晨,乳白色的浓雾笼罩着大地。竹林像要淹没在浓雾中,碧绿的竹叶上挂满了小小的露珠,只要进去,身上准湿透。竹叶还会发出“哗哗哗”的声音,只要不小心碰到竹子,便会落下许多露珠。不过一会儿,雾散了,阳光穿过了竹梢,照进竹林里。竹林立刻热闹起来,小鸟来着,在竹林里蹦来蹦去,竹林从睡梦中苏醒来了。
中午,密密层层的竹叶把竹林封的严严实实的,挡住了太阳的视线,遮住了蔚蓝的天空。我就和小时候的伙伴在竹林里捉迷藏。
夜幕降临了,圆圆的月亮悄悄的爬上了树梢,皎白的月光照在竹林上,风儿轻轻地吹着。鸟儿睡在暖和的窝里,周围显得十分安静,整个竹林也沉静了。
竹子的用处很多,也可以编簸箕,也可以编箩筐,也可以编篱笆……我还留着妈妈给我编了一个小小的箩筐。
家乡竹林真如同一幅恬静美丽的画!
竹林小学作文15
我的家乡在一个小山村——方山。那是一个竹子的世界,山顶上、山腰间、山脚下,有的人家甚至连屋后也有一片竹林。
这片竹林是我们村庄的“掌上明珠”。它常年错落有致地挺立在山上,好似一位位整装待发的士兵正在等待命令。郁郁葱葱的叶子长在竹子那坚硬又笔直的身上,显得那样精神,那样富有活力。向上望去,好似要把那无边无际的天空都遮盖起来,才足以展示自己的“能耐”。要是到了炎热的夏天,竹林是孩子们的游乐的“天堂”、乘凉的“胜境”。
捡竹叶编草帽,荡秋千做飞人,爬竹竿比高低……只要你喜欢,欢乐无处不在。夜晚的竹林更有情趣,月光朗照,树影斑驳。沙沙的竹声与蝉鸣声交织在一起,好似合奏曲,令人陶醉;听 夜 风轻奏,似缥缈仙乐,给竹林有蒙上了一层神秘的色彩。
然而令我“竞折腰”的还是它那种顽强的生命力。有一天晚上,突然下起了暴雨,外面黑乎乎的一片,我以为竹子肯定“截腰断头”了。第二天天一亮,我马上去“看望”它。谁知竹子竟“抬头挺胸”,丝毫没有受损的样子,还长出了许多新叶子,枝干变得更粗壮了。这是一种多么顽强的生命力啊!
哦,家乡的竹林,你让我懂得了很多很多……