小学圣诞节作文

小学圣诞节作文（精选40篇）

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学圣诞节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学圣诞节作文 篇1

平安夜的晚上，我躺在床上，翻来覆去的睡不着，我在想童话世界里的圣诞老人为它们实现梦想。但这种好事会不会实现在我的身上……想着想着我就进入了梦乡。

我迷迷糊糊的看见一个穿红色衣服的人在推我，说：“孩子快醒醒!”我慢慢的睁开眼睛一看，哇!圣诞老人，我不敢相信我的眼睛，便问：“您真的是圣诞老人吗?您真的可以实现我的愿望吗?”

“是的，我能实现你的愿望!”圣诞老人便说便抚摸着我的头，“你想要什么礼物?”

“我想要一本万能字典，里面什么知识都有。”我说道。

圣诞老人马上从红色的袋子里拿出一个礼盒，对我说：“你不能马上就打开它，必须等到明天早上才能打开，要不礼盒就会消失!”说完，他立刻念动咒语，两匹驼鹿出现在他的面前。他坐上鹿车，一眨眼就不见了，只听见他的声音在回荡：“孩子，再见，祝你圣诞节快乐……”我得到礼物了，心里美滋滋的。

突然，我的耳边想起妈妈熟悉的声音：“儿子，快起床了。”我被惊醒了，发现礼盒不见了，忙问：“妈妈，我的礼盒不见了。”“这孩子起来还说梦话。”妈妈接着说。我听了这句话，我才恍然大悟，原来是场梦啊!

我打开窗户，外面下起纷纷小雪，看着满天飞舞的雪花，雪花把我的愿望带到了另一个角落，也带来了一个银色的圣诞节。

　　小学圣诞节作文 篇2

“今天是12月22日，距离圣诞节还有2天!我会有什么样的圣诞礼物呢?”我既开心又激动。这时，妈妈恰好听见我的话，对我说：“我们是中国人，要过就过中国的传统节日，圣诞节是外国人的节日，我们就不过圣诞节了。”妈妈一番话，我感觉我顿时坠入了万丈深渊。

圣诞节的中午，我们正在吃饭，彭老师突然说：“今天，谁表现好，谁就会有圣诞礼物哦!”我听了，心里激动万分，感觉有十万只小兔在我胸口“咚咚”直跳!

我快速地吃完饭，刘志伟已经拿到扫把了，我真恨不得把他的扫把抢过来用。我是急性子，他是慢性子。他慢吞吞地吃完，又慢腾腾地去扫地，我等得不耐烦了，已经火冒三丈时，他才给我。做清洁时，我费了九牛二虎之力才做完，于是我得到了一个圣诞礼物!

这个礼物是一根大大的棒棒糖，我爱不释手，因为它比平时的棒棒糖要大好多倍!彭老师叫我们不要拆，我只能凭空想象着那棒棒糖的味道：酸酸甜甜的话梅，甜而不腻的黑糖，气味香浓的牛奶，它们有时在我嘴里跳华尔兹，有时跳拉丁舞，有时跳芭蕾，感觉真好……可我还是禁不住诱惑，最终把糖纸拆了下来。“哇!”我惊叹了!这个棒棒糖一半是透明的，一半是粉色的，好像水晶球。最下面的把柄上，居然是一个小小的口哨呢!这个大棒棒糖里面藏着许多小棒棒糖，“一，二，三，四。。。。”我认真地数了数，一共有14个，这些，对我来说太珍贵了!因为，妈妈是从来不让我吃糖的!

也许，过了很多年后，我一定不会忘记这个圣诞节，这个棒棒糖，那有这响亮的口哨声!

这就是圣诞节的礼物!

　　小学圣诞节作文 篇3

在一年一度的圣诞节前夕，我和伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒，都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年，乘上白色的马车，唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。

圣诞节晚，白雪纷纷，我们静静地等12点钟声敲响后，便出发了。

银色的马车跑得飞快，转眼来到尚匠咖啡门口，这里金碧辉煌，门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树，服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人，我们把第一件礼物送给了他们——热情。

银色的马车跑得飞快，又来到了双馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此时，传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫：“卖火柴了，卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛，赤着脚，两腮通红，有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。

银色的马车跑得飞快，来到了医院的一个病房里。病人们正忍受着病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病，看着这些垂头丧气、没有活下去的勇气的病人们，我们不禁流下了眼泪。接着，我们把第三件礼物送给了他（她）们——希望。

随后，我们把十多件礼物都送了出去。送给了顽强的残疾女孩，送给了朴实无华的“布衣元帅”，送给了无私无畏的“白衣天使”。

“铃铃铃。”闹钟响了，我被妈妈从梦中拉了回来，啊，多有意义的圣诞节！

　　小学圣诞节作文 篇4

一年一度的圣诞节到了，今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。

我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“marrychristmastoyou！”原来是圣诞老人来了，他把小朋友们领上台，让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去？”

“人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响，这时，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包

带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人似乎活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

　　小学圣诞节作文 篇5

今天是欢乐的一天，大家精心的准备了好多好多好吃的，好玩的好用的东西，今天又是圣诞节，又是两个同学的生日，下午一到就会有活动了，我们欣喜不已。

下午到了。马老师说：“接下来就把礼品放在讲台上。”说着我们就把我们的东西一一放在讲台上。不一会，我们班里鼓声如雷，大家团聚在教室里，讲台上有大大小小的袋子和各种各样彩色的盒子，陈科和陈一诺是生日者，他们每人拿两个奖品。击鼓传花的游戏开始了。第一开始就传到了夏宇豪的手里，夏宇豪就要表演节目了，可是他昨天没有准备好，他无奈只好让霍云开来帮忙了，他们唱了一个主题曲，就慢慢的下了台。一下子就 ……此处隐藏13799个字……和老师理论……最后美术老师把班主任和副校长叫来，俗话说：“自己人只会帮自己人”。反正最后还是我们挨批评了。班主任说：“今天有篇作文叫‘快乐的圣诞节’，这下变成了‘伤心的圣诞节’了!”

　　小学圣诞节作文 篇35

今天早上，我一睁开眼就发现床头放着一个袋子，我猜那肯定是圣诞老人送给我的礼物。我迫不及待地打开袋子，发现里面有一封圣诞老人写给我的信。圣诞老人在信中说了很多我的优点和今年取得的成绩，也指出了我的缺点，他让我在2011年里继续保持优点，改正缺点。袋子里还有一个悠悠球、手套、润滑油和一包绳子，这些都是悠悠的配件，是我一直想要得到的东西。手套是用来保护我们的手不被划破的；润滑油是用来保护轴承不生锈；那一包绳子是可以换着用的，圣诞老人想得可真周到呀！妈妈也送了一套书给我作为圣诞节礼物，这套书名叫《我超喜欢的趣味科学书》。它共有四本，每本书都有很好玩的名字，它们分别叫《世界上最脏最脏的科学书》、《世界上最酸甜可口的化学书》、《世界上最软最软的物理书》和《世界上最愉快活泼的动物书》，听听这些名字，我就很想看了。

妈妈说：“这套书能让你学到许多许多的知识呢！”，我又可以看到好看的书了，真高兴！这个圣诞节，我真的太开心了！

　　小学圣诞节作文 篇36

转眼间，凉风送爽的秋季已经过去，我们迎来了盼望已久的热闹节日——圣诞节。今天，我校小记者跟踪报道由诸国英老师组织的“圣诞合唱团”最后一次的彩排，和各班对于圣诞节的准备。“圣诞合唱团”共有25人，其中，合唱的有17人，吉他手1名，笛子手4名，小提琴手2名，琵琶手1名，指挥1名和指导老师1名。他们要为同学们演唱《Happynewyear》和《Merrychristmas》。他们会在早晨同学们进校门时进行出色的表演，而且，他们会带上圣诞帽，穿上红色的衣服和裤子。

你知道这是为什么吗？那是因为红色是圣诞节的颜色，代表热闹与喜庆。另外，他们还会在某个时间段来给同学们分发神秘的圣诞礼物哦~具体的情况，就不一一介绍了，好奇的同学们，答案，明天来揭晓！我校小记者还到了各班调查了针对圣诞节的装饰，圣诞节嘛，圣诞树必不可少的。我校18个班中有好多个班有装饰圣诞树。

另外，有十几个班在黑板、柜子或墙上以门、窗上有装饰物，（包括前8个班级）有一些班级还喷上了美丽的彩喷，看来同学们对于圣诞节的热情还真是高涨呢。以上这些就是我校师生为迎接圣诞节的到来而做的准备。最后，祝大家圣诞节快乐，事事顺心！

　　小学圣诞节作文 篇37

圣诞节的那天傍晚，我兴高采烈地跑回家，心想：今天是圣诞节，妈妈一定会给我买礼物。我一进家门，就问：“妈妈，妈妈，有没有礼物送给我呀！”“没有。”我又问：“今天是圣诞节，你为什么不送我礼物呀，其他的小朋友可都有礼物的。”我生气极了。我心里想：“妈妈明明知道今天是圣诞节却不给我买礼物，妈妈真小气。”妈妈看我一脸的不高兴，忙说：“要是今天晚上表现好的话，你可能会得到意外的惊喜。”听了妈妈的这句话，我的心情一下子就阴转多云了。

妈妈说：“想得到礼物可是由要求的噢。”“快说，快说，有什么要求，尽管说出来。”“晚上妈妈要出门，你一个人在家看半小时的书，再跳两百下绳子，然后才能看回电视。”

晚饭过后，我就按妈妈的要求去做，我看着电视，忽然听见门铃声，我急忙打开门，一看，是妈妈回来了。妈妈说：“圣诞老人说你今晚的表现很好，要我给你带来一个礼物。”我拆开一看，原来是一个漂亮的书包，我像一只活泼可爱的兔子，蹦得很高，开心极了。那一刻，我觉得我是世界上最幸福的人。

　　小学圣诞节作文 篇38

今天是圣诞节，我收到了圣诞老人送给我的四样礼物，每一样都是我最想要的，我的心里甜甜蜜蜜的真是特别高兴。

第一样礼物是“教具印章”，这个东西是用来鼓励我的，里面都有“真棒、厉害、聪明、优秀、加油、漂亮还有大拇指和五角星”，当然还包括印泥啦，这些奖励妈妈会用在我的学习和生活上面，有了它，我就会更加努力了。

第二样礼物是“可擦荧光笔”，是我很早以前就想要的了，可是妈妈总是不买给我，现在我终于有了这个“可擦荧光笔”，如果我用它写错字的话，用反面一擦就能擦掉，像变魔术一样。

第三样礼物是“彩红笔芯”，它也可神奇了，一支笔芯可以画出五种不同的颜色，有紫色、绿色、橙色、蓝色和粉色，每一种颜色我都很喜欢。

第四样礼物是一个“钟点学习器”，它可以帮助我学习认表，我现在已经是一年级的小学生了，必须学会认识时间才行呀！

我很谢谢圣诞老人送给我的这四样好礼物，每一样我都特别喜欢，真希望到明年的圣诞节，我会收到更好的礼物。

　　小学圣诞节作文 篇39

快到圣诞节了，我好高兴呀，因为，听我的老师说，她要带我到白马广场去演出！

上个星期上小提琴课的时候，赵老师告诉我一个好消息，因为我拉小提琴的水平比别的同学都要好些，在圣诞节的前平安夜，准备带我到白马广场去演出。老师告诉我，就像电视上那些明星一样去“走穴”！每个参加演出的小朋友，还有一份很高级的纪念品呢！

听到这个消息，我一蹦三尺高：到那么多的观众面前去演出，那该多有面子呀！于是，每次回到家中，我一做完作业，就架起琴架，十分卖力地去练习《大长今》。几天的工夫，我拉出的旋律受到了爸爸妈妈的“一致好评”。那天晚上做梦，我还梦到自己在高高的舞台上，拿着礼品向观众挥手呢！那样子，可像个明星啦！

可是，这个星期四，我又去学琴的时候，赵老师告诉我了一个不幸的消息：因为天太冷了，许多小朋友的家长不赞成表演，所以，演出就取消了。顿时，听到这个消息，我不禁呆住了，这么长时间的心血白白浪费了，太让人失望了。当着老师的面，我的眼泪差一点流了出来。

回到家里，我一直埋怨自己的运气不好。爸爸妈妈劝我，虽然没能去演出，但这段时间通过自己的刻苦训练，不是练好了《大长今》，有了自己的收获吗？

　　小学圣诞节作文 篇40

今天是星期一，是小朋友们比较喜欢的节日——圣诞节。

今天大家别提有多高兴了，走在校园里，有的唱，有的跳，整个校园里都洋溢着浓浓的节日气氛！不过，我们班的学生一定是最快乐的，就请走进我们班的！（Let’s go!）

第一节课上英语课，王老师在黑板上写下了——Happy Christmas and Happy New Year!班级里立刻兴奋了起来。王老师让我们坐好，然后为我们讲起了关于圣诞节的传说，讲的是那样动听，我们都入迷了。王老师讲完了，许久，我们才如梦初醒。这时，王老师又神不知鬼不觉地拿出了一个超大袜子，那袜子里填得满满的，王老师让我们摸一摸，猜猜里面是什么礼物。我一摸，脱口而出：“是糖！”大家都争先恐后上前想进去掏出一块。于是王老师让同学们一排一排上前掏，掏到什么就什么，不许反悔。终于轮到我了。陈乔伟在下面喊：“张晓彤，往下摸，下面有好东西，我包你交好运！”我照做了，摸摸这个，不要，是棒棒糖，终于，我掏出了一个雨伞软糖，我真幸运！

不一会儿，班级里就响起了吃糖的声音，充满了糖果味！

啊！那一天真快乐！