我有健忘症小学作文
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我有健忘症小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我有健忘症小学作文1
我一出生就有健忘症,严重到让医生的嘴张成“O”字型。不信?你听我说说,保证让你的嘴也张成“O”字型。
每天早晨吃完早餐,一切准备就绪以后,我独自一人走出了家门。刚一跨出家门,我就把妈妈的话忘得一干二净。我左看看右看看,不知道该往哪走;本想回家问妈妈,可偏偏又把家在哪儿给忘了。我束手无策,只好坐在地上大哭起来。妈妈在家里听到了我的哭声,赶紧开了门:“你怎么在自个儿家门口哭啊?”原来,我连家门口都还没走出去呢!
妈妈把我送到学校,因为来晚了,没听到老是布置的早读文章,所过去问同桌:“老师布置读什么呀?”“第一课《燕子》。”“什么?”“《燕子》。”“什么?”“《燕子》。”我一直问,同桌因为知道我有健忘症,也一直耐心地回答;直到下课了还没记住该读什么,只好先拿出课本再说。可这个时候,我才发现......我的书包忘记带了!
“该起床读书了!”是爸爸在叫我,原来刚才那只是一场梦。
我有健忘症小学作文2
请大家注意,请大家注意,我有健忘症,请问,我在干什么啊??
一次,我正在读书,读到22课:丰碑.注:我学的人教版.老师问我:“丰碑主要讲了谁舍己为人,而壮烈牺牲的呢!““这个嘛……好像是……是,是谁啊?“这一问把大家逗得哈哈大笑,老师严肃的说:“你这个猪老壳,里面装的.豆腐渣吗?““大概是吧!“这一说,大家笑得更带劲儿了,老师用“九阴白骨爪“把我从地上给提了起来,威力不同凡响,大家吓的呆若木鸡,我又问老师:“我在哪儿?“老师疑惑的问我:“你是不是有健忘症啊?““我不知道!““哎,为什么受伤的总是我,我到底犯了什么错……“老师边走出教室边唱.
你们在看什么?我?我在干什么?