小学作文：捉蚂蚱

小学作文：捉蚂蚱

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学作文：捉蚂蚱，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学作文：捉蚂蚱1

也许是因为下了几场小雨的缘故吧！

河滩边的蚂蚱迅速多起来了，差不多遍布了整个河滩。这时，用脚往草丛里一踢，蚂蚱便会争先恐后地跳出来，让你眼花缭乱。可见，这正是捉蚂蚱的好时节。于是，哥哥带我一起来捉蚂蚱了。

捉蚂蚱对我这个胆小鬼来说可不是一件容易的事。我一见虫子就害怕，总是快速躲开。说我来捉蚂蚱还不如说蚂蚱来捉我，再说河滩上还有青蛙，不把我吓坏才怪呢！

君子一言，驷马难追嘛！

我只好壮着胆子来了。

看，那尖头的蚂蚱正满地乱蹦哩！

哥哥大显身手的时候到了，他下了河滩，一气捉了十几只，他举起塑料袋里满满的大大小小的蚂蚱，大笑道：“不是吹牛吧，我就是比你强。”“哼！

我什么时候输给别人过。”我一咬牙也下了河滩，学着哥哥的样子，小心翼翼的蹲下，刚要伸手，结果发现眼前的不是蚂蚱，而是一只大青蛙，“哎呀１我吓的惊叫一声，跳起来，脚下像踩了风，向岸边跑去，哥哥大喊：“怎么啦？有蛇吗？”我这才敢回头，见青蛙没跟上来，才放心了。这时，我的身边正好有一只蚂蚱，我忙用手去捂，没想到这家伙还挺伶俐，逃走了，我追着它跑呀，跑呀，费了九牛二虎之力终于把它捉住了，拿起来一看，呀！

这蚂蚱不但小得像一根绣花针，还让我给捏死了０蚂蚱多的是，我就不信捉不住？”这回我不怕腿麻，蹲在草丛里，等着蚂蚱上钩。一只大蚂蚱蹦了过来，可我没敢伸手，又来了一只，我的心里像揣了只小兔子，手哆哆嗦嗦伸了出去，但太慢了，蚂蚱又蹦远了一步，一动不动了，“它也看出我胆小了？”不知怎么回事，这时我不害怕了，身子向前一探，虽然我趴在了地上，手底下却有了“猎物”。我迅速把它装在一个大塑料袋里，才从地上爬起来。

我虽然不像哥哥那样满载而归，但我终于战胜了胆小的自己，带回了一只蚂蚱。简评：小作者抓住自己胆小的心理，运用简洁明快，生动形象的语言，详尽地写出了捉蚂蚱的过程，给人身临其境之感。

小学作文：捉蚂蚱2

这件事虽然已经过去了许久，但是一直在我脑海里挥之不去，就像我记忆深处的`一只蝴蝶在翩翩起舞。

四年级的一个暑假，我和哥哥去菜地里捉蚂蚱。我们来到菜地里，哇，好多蚂蚱呀！我开心地飞奔了过去，可是那些蚂蚱看见我，跟一群受惊的野马一样，纷纷跳开，逃进草丛里消失不见了。我和哥哥分头去捉，我对着菜地开启了“地毯式”搜索，经过缜密地搜索，我终于找到了一个落单的蚂蚱，它像一个迷路的孩子一样，在那里东张西望，我开心的朝它扑去，结果它像一个受惊的麋鹿一样，飞快的躲开了，我扑了一个空…。

我转头看了一下哥哥的罐子，只见哥哥的罐子里面已经有一个小蚂蚱了。我鼓起战力，又朝着菜地进发，找来找去，忽然一只小可爱闯进了我的视线，我小心翼翼地朝它靠近，紧接着猛地一扑，结果又扑空了，还摔了一跤，摔的我满身都是泥土。此时哥哥看到了我狼狈不堪的样子，哈哈哈哈哈，很大声的笑了起来，嘴巴大的都能看到他牙槽最里面的牙齿了。我气愤极了，大喊了一声：“我不抓了，呜呜呜呜”

第二天，不甘示弱的我找到了爷爷，向他请教了捉蚂蚱的小秘诀。学会了爷爷小诀窍的我又得意洋洋的向哥哥发起了挑战。这次我把决战的场地又定在了菜地，我信心满满地来到了菜地，刚刚到达我就看到了好几只蚂蚱，见状，我小心翼翼地走向一只正在打盹的小可爱，屏住呼吸，用手一捂，哇，我真的抓到它了。哥哥见到我这么快就捉到了，有一点慌乱，不小心让刚刚捉到的蚂蚱逮住了机会，从小罐子里面跳了出来，迅速的逃走了。

半个小时后，比赛结束了，我和哥哥带着各自的战果来到了菜地旁边一一清点，只见哥哥的罐子里只有3只蚂蚱，而我的罐子里竟然有5只。“我赢了”我高兴的一蹦三尺高，大声欢呼着。

时间过去了许久，那只蝴蝶又从我心里深处飞了出来，每当回忆那次捉蚂蚱，我的嘴角都荡起微笑。

小学作文：捉蚂蚱3

星期三的中午，外面下起了瓢泼大雨，下了一个小时，雨停之后，爸爸对妈妈说：“刚下完雨，外面不再炎热，我们带孩子去渭河边的草地上踢球吧！”妈妈满口答应，我听后欣喜若狂，我换好衣服，赶紧拉着爸爸、妈妈和弟弟上了车，我姑姑在草滩住，妈妈开车先到了姑姑家，我们把姑姑、嘟嘟、多多，都一起接上了车，我们一起去渭河边，到了渭河边，爸爸教我踢球的姿势，怎样才能踢的更远，然后多多叫我到小山坡上来，他发现了一个怪怪的东西，然后我一看，我也不认识，他把我弟弟也叫过来问问，我弟弟说：“我不认识”但我觉得他像一只螳螂，我赶快回去叫爸爸，说：“爸爸快过来，草丛里有只螳螂”爸爸赶快跟我来到山坡上一看，爸爸问我螳螂再哪里，我们找了半天都没有找到，爸爸说：“那我们一起来抓蚂蚱吧！”我们都满口说：“可以，可以”我、爸爸、弟弟和多多发现了一只蚂蚱，我们像只小猫咪一样的悄悄走过去，弯下腰，然后用双手猛的向前一扑，没有捉到，我们再用双手猛地一扑，这一下可捉到了，我们给了最小的弟弟多多，我们一共有是四个小孩，现在就还差三只蚂蚱了，我们又找见了一只蚂蚱，我跟爸爸说：“这一次让我来抓”我学这爸爸的的样子，用双手猛地向前一扑，我一下子就抓到了一只，爸爸说：“你太厉害了。”我把它送给了我的弟弟，现在只差两只了，我又看到一只蚂蚱，用一只手一抓，轻松的抓住了第三只蚂蚱，我又看见一只，用手一抓又抓住了，送给了嘟嘟，就这样抓了好几只蚂蚱，到最后，爸爸竟然抓到了一只快要成虫了的蚂蚱，爸爸告诉我这是很难抓到的，数一数，我们一共抓住了七只蚂蚱，我发现，他们的颜色不一样，有灰色的看，有绿色的，爸爸还告诉我了一个关于蚂蚱的小秘密是蚂蚱的腿断了后，过几天会长出一条新的腿。我们一直玩到晚上8点。

时间过得真快啊，一转眼一下午的时间就完了。

小学作文：捉蚂蚱4

小学生作文捉蚂蚱

今天早晨，我和同学一起去采石矶公园去玩。

我们刚进大门，就看见小草有点黄了，好像给大地铺了一层金色的地毯，树叶黄了，一阵风吹过，几片树叶纷纷从树上落了下来，空气中弥漫着淡淡的清香。

我们来到儿童攀爬区游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我听见有人喊：“快，快捉住蚂蚱！”原来他们在捉蚂蚱。我也去去凑凑热闹，我小心翼翼地跟在蚂蚱后面，当蚂蚱停在草地上，我猛的一扑，却扑了个空，它“嗖”地一声跳出了我的手掌心，几次扑空以后，我决定以静制动，等蚂蚱停稳之后，我以迅雷不及掩耳之势扑过去，哈哈！我终于捉了一只蚂蚱，它为什么跳得那么快呢，我仔细地观察了一下，原来它的后腿肌肉强劲有力，外骨骼坚硬，这才使它成为跳跃专家。

捉蚂蚱可真不容易呀！

小学生作文捉蚂蚱

今天我们捉蚂蚱了，捉了好多呢！

首先我们用脚踢草丛，小心看准蚂蚱不动时，就用手敏捷的抓住它，装在瓶子里。不过蚂蚱也很聪明呀，我们就从不同的方向围攻它。它就嗖的跳呀跳，眨眼就跳到了草丛里，和我们玩捉迷藏的游戏。它们四处逃窜，有的还假死呢！等我们放了它时，它就逃了，直气得我们干跺脚。

这以后我们就观察更仔细了，想出一个好办法来判断它是死还是活。一逮到蚂蚱一律放到瓶里，只留一点缝隙。一会儿再打开瓶口，这时活着的蚂蚱就会自动跳出来，我们就可以知道它们是死是活了。

由于是傍晚，我们的头上被蚊子叮了许多包，但是我们还是很开心。捉蚂蚱真有趣！

小学生作文捉蚂蚱

今天，我和小朋友去捉蚂蚱。我们来到草地上，一起找了起来。一会儿我就发现一只绿色的蚂蚱，从草地里蹦出来，落在草地上。我悄悄地走过去，猛地一扑，把那只蚂蚱捂在了我的手下，就这样捉住了这只蚂蚱。一会儿我们就捉了一大盒子，收获真不小！