描写的小学生作文

实用的描写的小学生作文合集十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文10篇，欢迎大家分享。

描写的小学生作文 篇1

大年三十，我们一家津津有味地吃了一顿丰盛的年夜饭，爸爸笑眯眯地说：“今天我带你们去放烟花。”我与妹妹高兴地手舞足蹈，一蹦三尺高。

我们来到人民广场，啊！那里人山人海，热闹非凡，“砰，砰，砰”随着响声，一个个烟花在空中“开放”，有的像一簇簇菊花，争奇斗艳；有的似喷泉，美丽非凡；有的如爱心；有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花缭乱、目不暇接。

该我们放烟花了，我们满怀信心地点燃了导火线，“砰”的一声，像雷声一样。这时，一个个烟花诞生了，我觉得我们的烟花比任何烟花都美。望着夜空中的烟花，我觉得自己仿佛就是一个五颜六色的烟花，展开美丽的身子，在空中飞翔。“砰”的一声，一眨眼，就消失在天空，这时才想起我不是烟花，是在看烟花。我与妹妹欣喜若狂、心花怒放，妈妈微微一笑，爸爸当然也乐在其中了。

过年乐趣无穷，让人留连忘返，似想：如果天天过年，让我喜悦无比，那该有多好啊！

今天，风与日丽，我们一家准备去绍兴游玩。经过了一段漫长又疲惫的路程，我们一家终于来到了绍兴。

啊！绍兴下雪啦！起初下雪时，雪不大，也不密，如蒲公英的“小伞兵”随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越下越大，像织成了一面白网，又像连绵不断地帷幕。近处，一些树木盖满了一层厚厚的雪，像少女穿上了银白的纱衣，远处，山像慈善的妈妈，雪像活泼的孩子们，直往妈妈的怀里跑。鹅毛大雪铺盖着大地，大片大片的雪花满天横飞，飞速向大地撒播。地上的雪越来越厚了，像铺上了一层地毯，踩上去软绵绵的。

我从没见过这么大的雪。太美了！

描写的小学生作文 篇2

每次路过这个花园，我就不觉停住了脚步。当早晨第一缕阳光穿过茂密的树叶，照在郁金香的花瓣儿上时，它便绽开了美丽多姿的笑脸。

郁金香从外形看，没有什么特别的优势，只不过形态有点儿像百合花，但它却有着百合花没有的芳香、美丽多姿。五片花瓣儿朝外反卷着，外形像一个小喇叭。颜色是从花芯开始，由浅到深，好似一位穿着彩衣的亭亭玉立的少女，婀娜多姿。花的颜色各式各样，五彩缤纷，如彩虹一般美丽无比。而郁金香从远处看，则像一颗点缀的五色彩石，在绿叶中闪闪发光。

这里除了光彩，还有淡淡的芳香。香气散漫在整个花园中。我闭上眼睛，感到一种清新自然的香气，在身边飘飘然。之后我好像来到了花的境界，四周全是花，头顶上也繁花似锦，脚下也铺满了花。尽管这样，我还是看到了一种与众不同的花，那就是郁金香。因为，它的香气吸引着我，她的姿态挡着我的视线，让我不得不去关注它！

我喜欢郁金香，喜欢它那美丽多姿，喜欢它那清新芳香。

描写的小学生作文 篇3

金鱼体态奇特，色彩鲜艳，浮游在水中，婆婆多姿，宛如水中盛开的花朵，是一种天然的、活的艺术品。

在湖光大厦与彩霞公寓间有一个小水池，里面养着许多金鱼，有珍珠鱼、龙眼鱼、水泡鱼、高头鱼及一些我不认识的鱼。

一次，我和朋友陈军去那里，往池里洒下一些面包渣、馒头屑，马上就有几条金鱼游过来，“围剿”我们扔的食物。过了一会儿，十多条金鱼都来了，有的还把头探出水面抢食。又过了一会儿，鱼又游走了。原来大楼管理人员正在喂它们更喜欢吃的鱼虫，当然把我们喂的东西都“忘”到九霄云外了。等管理人员走后，我们跑过去看，只见金鱼比刚才抢得更欢。鱼虫拼命逃跑，可金鱼追得更快。一条高头鱼追到和鱼虫相距很近时，猛地来了个“饿虎扑食”，把鱼虫全部吞下。一群鱼围着一群鱼虫，头挤在一起，谁也吃不到。一条狡猾的金鱼埋伏在水下，瞅准这个空子，猛蹿上去，别的鱼都被撞开了，这些美食就供它独自享用。有六七条金鱼围着一群鱼虫，一开始谁也吃不到，又过来一条长约八厘米的大金鱼，小鱼都吓跑了，其余的鱼不甘示弱，可最终也都被赶走了，大鱼几口就吃完了鱼虫。咦，那两条金负怎么扯在了一起？原来它们各咬住了一条红线虫的一头，相互争夺，抢得不可开交，在水里上下翻腾，卷起一阵阵小波浪。

金鱼争食真有趣，可它们显然不懂得互谅互让的道理。人类社会可不能像它们那样，为厂一点儿小小的利益就争得死去活来。

描写的小学生作文 篇4

我们向往着那美丽的长城，我们向往着那奔流不息的长江，但我们更爱家乡的田野。我们家乡的田野景色美丽无比。

春天，生机勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步出来啦！给大地妈妈穿上了美丽的衣裳。才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才展开带着黄色嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机。这是美丽的春天！

夏天，绿树成荫。杨树林让人们乘凉，荷花供人们观赏。这是分享的夏天！

秋天，鲜果飘香。苹果、西瓜都熟了，人们在地里忙得不可开交。这是丰收的秋天！

冬天，大雪纷飞。雪妹妹为麦子姐姐盖上了一层厚厚的棉被。孩子们在外面堆雪人、打雪仗。这是快乐的冬天！

这就是景色迷人的田野，很美吧？有空别忘了来看看啊！

描写的小学生作文 篇5

今天，我给大家介绍我的同桌，她就是可爱的陈天天同学。

陈天天同学有一张圆圆的脸蛋。弯弯的小眼睛，塌塌的小鼻子显得很可爱。尤其是那张小嘴，特别擅长说笑话。乌黑的头发在阳光下泛着光，扎起的马尾总是活泼得甩来甩去。

陈天天同学酷爱读书，她说读书会让她更聪明。她特别喜欢读科幻小说，我想，这会不会和她超有幻想力有关呢？有一次课间她抱着一本书在欣赏，上课铃都没把她“吵醒”，你瞧她“入迷”多深？

你可不要以为陈天天是个文静的女孩，她活泼着呢。陈天天尤其喜欢讲笑话，一张口总是逗得大家开怀大笑。一次，她问我们：“你们知道怎样用蓝笔写出红字来？”大家摇了摇头，都觉得这是不可能的事情。陈天天看看我们，得意地说：“用蓝笔写一个大大的‘红’字啊！”说着还边比划着“红”字。大家这才明白是怎么回事，哈哈大笑起来。从此，陈天天被同学们称作“搞笑大王”！

陈天天就是用她的乐观、开朗带给同学们欢笑，让大家把烦恼丢到了九霄云外。但是也有的时候她会一本正经的，故作严肃，特别是当大家都兴奋过了头的时候，她会恶作剧似的给大家浇一盆凉水，“扫”大家的`兴。不过这样反而会让大家更开心呢。

听说陈天天同学还是一个跆拳道高手，我很想知道，我的这个同桌，到底还有多少绝活呢？

描写的小学生作文 篇6

小小馋虫”偷吃记一天，妈妈买回来一堆诱人的冰棍，我这个地地道道的“小馋虫”，顿时两眼放光。我一连吃了三根冰棍一盒梦龙。可我真是吃了第一根，还想下一根。可妈妈不让吃了，中午妈妈和我都睡觉了。可我像虫子一样，不停的动，终于我忍不住了，悄无声息地下了床，蹑手蹑脚的我想到开冰箱里面有本“馋虫”梦寐以求的美味，我的口水都要流下来了。我刚从冰箱里拿出一根冰棍，就迫不急待的撕开包装纸，咬了一口，哇！真是妙不可言，那种味道别提有多香了。这时我正准备溜回我的房间，可是我一回头，差点晕过去。因为我们家的“总司令”—妈妈正在我的后面。我这个馋虫，当然免不了一顿骂了，就被我的母亲大人抢走了，我眼巴巴地看着妈妈吃我的美味，我多么希望妈妈能给我几口，可是妈妈就着连棍都吃了。唉！我这个邪馋虫”，没办法。

描写的小学生作文 篇7

四叶草是种极其少见的植物，很少有人家里有一片或者两片四叶草，四叶草是幸福，健康象征，它曾经带给了多少人快乐与幸福呢？

相传，很久很久以前，在神秘的伊甸园里，幸运女神曾亲手种下一种极为珍惜的小草，它的每片叶子分别包含了不同的意义：第一片代表爱情，第二片代表健康，第三片代表名誉，第四片代表财富，花语是幸福；得到这种小草的人，就能得到幸运女神的特别眷顾，因此而幸运一生。夏娃把四叶草带出了伊甸园，从此它生长在人间，为垂青它的那些人带来幸运。从此四叶草诞生了。

其实，四叶草其实是变异的三叶草。书上说长有四片叶子的三叶草很难找到，大概十万株三叶草里才会有一株因为变异长出第四片叶子，而那特殊的第四片叶子代表着“幸福”，所以四片叶子的三叶草犹为珍贵。

找到四叶草，那你就找到了希望，找到人生的四叶草，你也就找到人生的希望。四叶草，一个有特别寓意的植物，你有找到它了吗？绝美的风景在绝陡的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上，找到希望的四叶草，幸福就会在不远的前方。

描写的小学生作文 篇8

我们家有一只小乌龟，它在我们家已经住了3年了，我和小乌龟已经成了离不开的好朋友。

小乌龟长着两个黑黑的眼睛、四个又粗又短的爪子，还有一个像棋盘一样的外壳。我给它喂肉的时侯，它把头缩到壳里面，等我走了，它把头伸出来，看看周围，如果没有动静，它才用嘴把肉一叼，再把头缩进壳里，慢慢地吃起来。

而且小乌龟还只吃瘦肉不吃肥肉，它可真是一只小馋猫。小乌龟真可爱，我越来越喜欢我们家的这只小小乌龟了。

描写的小学生作文 篇9

春天来了，我和爸爸妈妈一起回到家乡探亲。

踏上家乡的土地，一眼望去，只见一片绿油油的田野，开满黄灿灿的油菜花，一阵风轻柔地拂来，空气中弥漫着油菜花特有的花香味，令人倍感亲切。家乡的田野，是伴我成长的好伙伴，春天，它是最可爱的最美丽的，田地里绿色的秧苗，菜苗，像是给大地铺上了一层绿地毯。田间农民伯伯在辛勤劳作，专心致志地插秧，汗珠一颗颗地滴进田地里。

在我的印象中，夏天的田园也很迷人。在明媚阳光的照耀下，田垄上的一排排柳树在风中跳起了欢乐的舞蹈，柳梢像树的辫子飘了起来。路旁开满了五颜六色的小花，像是为夏日的田园镶上了美丽的花边。到了秋天，稻田丰收了，一片金黄色，果子成熟了，空气中也飘着浓浓的水果香甜味。而冬天的田园像一位白衣天使，小树头上覆盖着厚厚的冰雪，因为它要睡觉了，田野也要冬眠了，为了下一个春天的到来，好好地睡吧。

这就是我家乡的田园，富饶、美丽。这一幅幅生机勃勃的迷人画卷，久久地萦绕在我脑海里，一辈子都不会忘记。

描写的小学生作文 篇10

我们的校园一年四季都很美丽，我爱我的校园。

春天，我们校园里飘满奇异的花香。每朵桃花总有几只蜜蜂在那里采蜜。一到下课同学们有的在那里玩耍，有的坐在花坛上静听小鸟的歌唱。而一些树也都发芽了，有的已经长出了叶子。你再往地面

上看，有的地方不知什么时候，探出头来的小草，把我们的校园，装点成几处葱绿的地毡子，睡在上面打几个滚，惬意极了！我喜欢我们春天的校园，因为她充满生机，洋溢一种生长的希望气息。

夏天，虽然很炎热，可是坐进我们的教室里却凉爽无比，如同走进春秋季节的天地。在这样的环境里读书学习，真是一种心舒意适的享受！而下课的时候同学们有的喝自己带来的茶水，有的在树荫下乘凉，有的在操场上玩耍，还有的在围着水龙头清凉自己的神智。我喜欢我们夏天的校园，因为她有我们学习的一个优美环境，还给我们带来了无尽玩耍的乐趣！

秋天，果实累累。我们花园里的桃子也成熟了。每一个桃子大大的、红红的，像一位位害羞的小姑娘的脸。下课的时候，同学站在结满桃子的树前，指指点点，议论不休，眼睛里荡满爱怜的柔情蜜意。有的仿佛在幻想品享桃子的香甜，脸蛋上荡漾着幸福的满足。我猜想，她们心里如同灌了蜜一样，沉醉在一个仙境里……我喜欢我们秋天的校园，因为她给了我们美好的幻想，还有我们成长的向往……冬天，大雪纷纷，无数的雪花，从天上飘下来，犹如千万只白蝴蝶在慢飞舞，这个时候，又有了我们快乐的天地！同学们开始在操场上堆雪人、打雪仗。打雪仗的快乐不必说了。而堆雪人的喜悦更是不可言喻。一锹雪一锹雪堆上去，眼见雪人儿，一点一点慢慢变大，完整，体型清晰起来。咦！鼻子呢？只见有人起一根小木棍把它扎在上面，一个鼻子便栩栩如生在雪人的脸蛋上了！自然，它的嘴巴、眼睛、耳朵，也都在我们的灵巧小手下，和心里的智慧中，完工了！望着我们的杰作，我们每个人的心里无不涌起一股成功的自豪和骄傲！我喜欢我们冬天的校园，因为她快乐我们的心灵的春天！我爱我们的校园，因为她一年四季都很美丽。