采茶小学作文

采茶小学作文(8篇)

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的采茶小学作文，希望对大家有所帮助。

采茶小学作文1

星期六，妈妈带着我和弟弟一起去山上采茶叶。

我们走在弯弯曲曲的山路上，发现路边的野草莓全都是小小的，青青的，看起来硬硬的。妈妈说还没有成熟。我不信，摘了一颗放进嘴里，啊，真酸呀！我皱着眉头咽了下去。

来到了茶山上，我和弟弟急忙跑进茶树丛中，绿油油的一片全是茶叶，我迫不及待地摘了一片问：“妈妈，这片是不是好的？”妈妈说：“是的。”我就这样一片一片地采，一会儿就采了一大把，拿给妈妈看，没想到，妈妈却说“这些全都是不好的。”我就一把扔在了地上，再去看看妈妈采的茶叶，我明白了，原来妈妈的是一颗一颗的，而我的都是一片一片的碎片。

我学着妈妈的样子，小心地采摘，妈妈说：“这次的合格。”我高兴极了。妈妈笑眯眯地说：“做什么事都要学技巧。”

“知道了。”我蹦跳着继续去摘茶叶。

采茶小学作文2

今天早上，天气晴朗。妈妈要带我去茶园采摘茶叶，我高兴得一蹦三尺高。

来到茶园，满眼都是绿色，只见茶树就像排队似的一排一排的。我头一次采摘茶叶，感觉特别新鲜有趣，东一朵，西一瓣地摘，将绿叶统统摘进我的筐内。妈妈看见了说：“摘茶叶不要乱摘，要专拣茶树枝上那嫩绿的芽头摘，这才叫上等的好茶叶。”说着，妈妈便摘了一片嫩芽给我看。原来摘茶叶也是有学问的，我按照妈妈说的专挑茶树上那嫩绿的芽头摘。可是，我摘了很久，筐里的茶叶总是多不起来。这时，我的手臂酸了起来，手指也开始痛了，刚来时的新鲜感跑掉了一大半。我垂头丧气地坐在一块大石头上休息。妈妈鼓励我说：“无论做什么事情都要有始有终，不能半途而废。”听了妈妈的话，我又开始摘了起来。

到了中午，我们摘了满满两筐茶叶，开心地回家了。

采茶小学作文3

清明时节，细雨纷纷，一天晴，一天雨，非常适宜茶叶生长。趁清明小长假，老师叫我们班同学好好地体验一下采茶生活。

看到班级群里有的同学冒雨都去采茶，我可着急了，一个劲儿地催爸爸带我去乡下采茶。好不容易等到爸爸休息，加上6号天气晴，期待已久的采茶生活终于开始了。我系上竹篓，穿上雨鞋，高兴地来到茶园，看到满山翠绿的茶叶在春风中舞蹈，淡淡的茶叶清香扑鼻而来，我简直陶醉了。我来到奶奶身边，看到奶奶的篓子里都快满了，只见她双手在茶树上飞舞，我说：“奶奶，你的速度太快了!”奶奶说：“我早上五点多就来了，奶奶只有茶季才能挣到钱，茶季里时间和速度就是钱啊，不眼疾手快怎么行呢?”

在奶奶的指导下，我也开始采了，一只手扶住茶枝，一只手采茶。可是，我弯着的腰不一会儿就酸了，心想：奶奶年龄这么大了，她一定更辛苦。

不知不觉中，一天的采茶生活就这样结束了，虽然很累，但是双手沾满了茶香。

采茶小学作文4

今天，我和爸爸妈妈一起去外婆家采茶。

一到外婆家，我就兴奋得不知道怎么形容。外婆给我找来鞋子，带我们去茶园。我们拎着小篮子，登上了小山坡开始采茶，我看到一棵棵小茶树感到很奇怪――茶树上没有特别的东西，摘什么呀？我说出了我的不解，妈妈回答：“你看见茶树上有新的嫩芽了吗？这就是茶叶。”我看了看一棵棵小茶树，发现真的有许多新芽。于是我边采边看哪儿的茶最嫩，我开始采茶的速度真的是太慢了，我每摘一棵茶叶再慢慢地张开手把茶叶小心地放进手里。渐渐地，渐渐地，我采着采着竟然跟老手外婆一般快啦！我还学会了采茶的技巧呢，先用左手抓住一棵茶树，再用右手把一棵茶树的左右两边全部摘光，这样采茶既方便又快，真好！不到一会儿功夫，我就采了小半篮茶叶呢！

当我们满载而归时，看着一篮篮嫩绿的'茶叶，我仿佛闻到了阵阵茶香。

采茶小学作文5

茶是我国非物质文化遗产，早在几千年前的古代，茶就问世了，而茶叶的制作工艺也同样源远流长。今天我就向大家介绍茶叶制作过程的第一步：采青。

采青通俗点说就是采茶。在我的印象中，采茶就只不过是将茶叶从茶树上随便扯下来。但是，今天我总算明白采青这个看似简单的工序，其中还蕰含着大学问哩！采青，要注重“青”字，只能采摘嫩叶，老叶不能用，干叶不能用，烂叶更不能用，要经过精挑细选的叶子才能加工成茶叶，所以采茶的人们必须弯着腰，仔仔细细地看、摸、闻，才能选出上好的鲜叶，才能制作出优质的茶叶，才能沏出上好的茶。

美好的人生就像这些上好的茶叶，我觉得自己就像其中的一片，只有不断的努力上进，让自己更加优秀、强大，才能被层层挑选出来，成为一个对社会有所贡献的栋梁之才。

采茶小学作文6

今天，我做完作业就到茶地里去采茶。

我兴致勃勃地来到田野里，呀，人可真多！绿油油的茶叶真漂亮，从远处看，大片大片的茶田真像绿油油的地毯。农民伯伯们有的采茶，有的种玉米，还有的在种土豆……

我 开始不知道该采哪种，我想：大人喝的茶都是深绿色的，就应该采深绿色的，不过大了也不好。于是我就采了许多小叶子，我得意地拿去给姐姐看，姐姐看了，说： “哈哈，你全采错了，你采的是叶子，要采像我这样的嫩绿的芽”。姐姐边说边给我看，我说：“哦，原来是这样。”我已经吸取教训，我先看准了，再采。我用大 拇指、食指和中指捏住茶苗，再一下子扯下来，先扯了一把捏在手里，再丢进口袋里。我越扯越快，到了最后，我就非常熟练了。我在采茶的过程中，发现了有的茶 有毛，有的茶没有毛。最后，我觉得我的茶已经有一斤了，就拿去卖了，共卖了十三元。

我拿着这十三元，心里甜滋滋的，比给的不管多少元还要贵。

采茶小学作文7

细雨蒙蒙，几缕青烟似的惆怅浮上心头。

伯母看我们反正闲着也是闲着，就提议我们上山采茶。

我们二话没说，一人拎着一只袋子，兴高采烈地采了起来。可是采了一会儿，就觉得有点乏味，继而是百无聊赖。

“谁先摘完一袋，我就给谁奖钱!”伯母竟然使出“杀手锏”!

面对金钱的诱惑，我们又岂能放弃呢?于是，我们一鼓作气，不一会儿就摘满了。等我满怀信心等待领奖的时候，却意外地发现：姐姐早就捷足先登了。哎!奖金全泡汤了!都怪我和弟弟刚才玩了一会儿，耽误了一点进度。我和弟弟只好垂头丧气往回走。

“你们今天都很棒，每人奖励20元。”说着，伯母递过来两张20元。

嗯?我和弟弟不是落后了吗?怎么也有奖励?

“大家都摘了很多茶叶，都应该奖!”伯母满面笑容。

“耶!劳动万岁!”我和弟弟欢呼雀跃起来。

采茶小学作文8

星期五的下午，老师通知我们周六下午到隆中茶园学采茶。我一听，兴奋得跳了起来！第二天我准时来到了学校，看见同学们都已经到了，并围在一起兴高采烈地交谈着。接着老师带我们乘坐大巴车驶往茶园。

采茶前，茶农向我们介绍了“隆中茶”的由来。

开始采茶了，可是从来没有采过茶的我们一到茶地里，管它是老的，还是嫩的，看到茶叶便往篮子里摘。老师紧急叫停，说：“茶叶只能采它嫩的部分，最好是叶子还没张开的，而且得手巧、动作快！”我们照着老师的样子，动起了手。渐渐地，我摸索到了方法，速度也开始加快了。有位同学感慨地说：“以前只在电视里见过别人采茶，以为采茶就是摘下茶叶就行了，想不到还有这么多讲究！”

虽然采茶很辛苦，但我们度过了一个难忘的下午。采茶，并不是我们想象中那样简单，所以我们要珍惜自己的或是别人的劳动成果，因为它来之不易。