小学生声音的作文

2023-03-24 13:59:07
小学生声音的作文6篇

小学生声音的作文6篇

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学生声音的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生声音的作文 篇1

一场大雨过后,碧空如洗。晴朗的空中,一道金光出现——是太阳从乌云堆里爬了出来,继续为这个世界奉上光明。它先把乌云赶跑了,接着,又换来了几片洁白的云朵。白云悠悠忽忽地在空中飞,时而向东,时而向西,时而变成一匹骏马,或者一只猛虎,时而又变成其他的事物。这调皮的云,还时不时地把太阳藏起来。虽然它拦不住,让太阳自己跑了出来,但这调皮的家伙依旧不折不挠。

雨过天晴,地上没有了先前夏日的干燥,而这场雨,也让空气变得清新了些,让人感到雨后的天气真的是赏心悦目。

但显然,这让人赏心悦目的天气并不能满足这世间万物。

于是,音乐,悄然上演……

在稍稍变得湿润的大地上,一条小路边的这几棵树郁郁葱葱,为行人迎面送来那无边的青翠,焕发出那无限的生机。每当微风拂过,树枝便摇曳着,它伸出手与那微风打个招呼,问个好。树干上,有着几只知了。这群家伙略带几分慵懒的趴在树干上,闲着无事可做。这时,其中一个家伙突发灵感,想要唱唱歌。他的这个建议很快得到了伙伴的支持。于是,它们齐声开唱,唱那一首首轻快的小曲儿。这声音如同流水一般流金每个人的心田,让得那不快乐的心情一去不复返。而每当行人走过,其中那个领头的就急促地叫两下,好像在说:“嘿,哥们儿!一起来唱几句呗。”令得那过路人也忍不住地哼上两句轻快的歌词。

在清澈见底的小池塘里,有着几多柔美的荷花,使周围的一些景物黯然失色。在它们周围,有着片片碧绿的荷叶。这样的美景,使过路的人们望向这里时,眼里都是带着几分赞赏之色。

但若细心观察,会发现,这些荷花长的位置,从上往下观望就是一个半圆;而那几篇荷叶,叠在一起,好似一个专属于一尊大人物舞台。这时,几只青蛙跳到荷叶上来。看这些家伙的脸色,显然是已经吃饱了的。所以,它们暂时对那些飞来飞去的小东西不感兴趣,只是瞥了一眼,就把那些烦人的东西赶跑了。但是,能让这群家伙感兴趣的,也不是没有。而那样东西,正是——唱歌。果然,在下一秒,它们便展示出了那属于自己的天生的好嗓子。不过,与知了那声音的轻快不同,青蛙们齐唱出来的声音,是庄重的,庄严的,就像国歌一样。

在一块绿油油的草坪上,有着一丛花。这花虽说不能与牡丹,郁金香比,但也有属于自己的几分韵味。不过,在它们的翠绿的叶上,有着好几个小黑点。靠近一瞧,正是蟋蟀,蛐蛐儿和蝈蝈。这三兄弟可不是小角色,可是音乐界的一把好手。这时,三个家伙正在随便走走,散散步。忽然,蟋蟀打了个激灵,猛地抬头,眼睛里充满了跃跃欲试的期待。因为它听见了知了和青蛙的歌声。而蛐蛐儿和蝈蝈也听见了,眼里立刻闪出兴奋的光芒。它们这三个家伙,备受音乐界的人们称赞,现在听到有合唱,不去凑凑热闹就怪了。于是,在下一刻,它们加入了这音乐的盛典。

不过,这大合唱,貌似还缺点什么啊……

在一处隐秘的花丛里,花朵被太阳烘烤得已经支不起身来了,只能低着头。不过,这花丛里,就算花朵倒下来了还是被遮住,腾出了一块清凉地儿。显然,这是个好地方——那是当然,因为这里住着甲虫的音乐家们。不过,它们是伴奏家,在伴奏这一方面有着无人可比的天赋。不过,它们还是每天在练习,连习的次数,可以被评为是疯子了。显然,它们现在在休息。但在下一刻,它们听见了随风传来的声音,闭上眼睛,去感受音乐。忽地,它们不约而同的睁开了眼,将自己的乐器准备好,便开始了伴奏。

现在,有了这群家伙的加入,大合唱的高潮已来临。这音乐让人听起来,有着许多不同的感觉。有着流行歌曲的节奏明朗,小曲的轻快;也有国歌的庄重,严谨;更有流水一般的流畅,狮吼虎啸的气势,以及,这群小家伙对大自然的热爱之情。

……

音乐结束,已是晚上。天上的月亮已经爬上了天空,让这个漆黑的夜晚多了几分皎洁的月光。而音乐家们,早已回家睡觉去了。

这里很安静。

……

忽然,远处又有声音随风传来。是谁在歌唱?原来是纺织娘。这些小家伙如同夜晚的小精灵般,静悄悄地飞了出来,一起唱着歌。接着,又是一道声音响起。不过,并不是合唱,而是像钢琴一般,为这些小东西伴奏。

这个夜晚,并不宁静。

音乐,还在继续……

小学生声音的作文 篇2

奇 妙 的 声 音动物的声音,人的说话声……都是大家熟悉的声音。好了该说说我的奇遇记啦。一天晚上,我在房外乘凉,听着动物的大合唱:呱呱的青蛙声,知道了,知道了的知了声……这时,房内传来谈话声,古筝和气地对旁边的青蛙说:“亲爱的青蛙先生,请你把声音放小点可以吗?哎!我都睡不着觉了,哈。”青蛙生气的说:“天气太热了,我能不叫嘛?”说罢又接着呱呱地叫起来。“你……”古筝大怒“青蛙先生,如果你再不小声点,我就…我就”“我就什么呀?”青蛙也大怒了:“咱找个人评评理去。”“去就去,谁怕谁呀,怕你就是胆小鬼。”

古筝气得差点把琴玄弄断了。青蛙把一向公平公证、好打不平的好朋友小狗汪汪喊过来,亲切地说:“汪汪,好汪汪,我想让你当公证人,是因为我信任你,要公平公证就行了。”汪汪点点头,回答道:“汪汪。我知道了,知道了,我已经知道该怎么做了。汪汪。”“好了,快走吧”青蛙说。“汪汪,该走了,汪,汪,汪。”汪汪愉快地走在后面。好不容易才来到古筝那儿,小狗说:“谁节目棒,谁就是赢家。”“好”古筝和青蛙异口同声说。比赛快开始前,青蛙找了一些伙伴来喊,它要来一个大合唱。古筝也不甘示弱她请来钢琴来帮忙。比赛开始,人山人海,有萤火虫、蝉、蚂蚁等小动物。小狗汪汪问:“谁先开始。”青蛙站出来说:“我们青蛙。”小狗望了望青蛙,说:“好吧,开始。”青蛙们随着音乐,欢快地叫着“呱—呱”,地唱起来了夏日之歌。一会儿乐曲完了。古筝不慌不忙,对钢琴说:“开始。”只见她认真地弹起来。音乐高潮时,像雷声喊着大地。低声像珍珠洒落在银盘里。动物们也沉浸在音乐当中。当音乐完了。雷鸣般的掌声向古筝他们送来,古筝胜利了。一场音乐比赛就这样结束了

小学生声音的作文 篇3

一棵橡树永远也结不出苹果,也无法开出美丽的玫瑰,但他倾听自己内心的声音,最终他为世界奉献了自己的绿荫,成了最好的大橡树。

——题记

人生就像做一道道选择题,在人生的转折点,当你面对着重大的选择,你是选择盲目从众还是倾听自己内心的声音?

当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力,这时我们不妨静下心来,倾听自己内心的声音,然后向着既定的目标不懈努力。古今中外,坚守内心,取得成就的人不胜枚举。

列夫.托尔斯泰出生于一个贵族家庭,如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财,但他并没有被金钱和名利冲昏头脑,而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作,留下了《战争与和平》等文学名著,成为了文坛巨匠。

比尔.盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间,他发现自己的才能在学校不能得到发展,于是,他倾听自己的内心,毅然放弃学业,去从事自己感兴趣的计算机研究。后来,他创办了微软公司,成了家喻户晓的全球首富。

我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦,改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间,他被国人精神的麻木所震惊。即便有强健的体魄,思想是麻木不仁的,强健有何用?他倾听自己的内心,决定弃医从文。从此,他用笔做武器,与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药,医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂,终于成为历史上耀眼的一颗恒星。

断臂男孩刘伟不甘心命运的安排,他听见了音乐对他的呼唤,他说:“我的生命中有三种东西不可以少,空气、水、音乐。”他克服了常人难以克服的困难,常常练得脚扭伤,终将钢琴弹得行云流水。人们折服于他,岂止是因为他那醉人的音乐,更有刘伟对生命精彩的演绎。他说:“要么精彩地活,要么赶紧死。”他倾听自己内心的声音,奏响了命运交响曲。

……

我们也许无法成为名人,但我们可以成为最好的自己。是苹果树,就努力结出最香甜的苹果;是玫瑰花,就努力开出最娇艳的花朵;是小橡树,也不必自卑,只要努力地长啊长,一定能长成参天的大树。到那时,很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。

倾听我们自己内心的声音,走自己的路,让别人说去吧!不人云亦云,不荒废青春,沿着我们选择的路走下去,相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。

小学生声音的作文 篇4

大自然的声音是美妙的,也是自由的,大自然的声音很奇妙也很动听。

今天,我又来到了家乡的大海。因为很久没来大海了,我一走到大海,海风就拥拥挤挤地向我快乐地打招呼,我不知不觉也和微风打了招呼。我在远处就听见了那些害羞的小蟹脚步声,嗒嗒嗒嗒多么有节奏的脚步声啊!我一走过去,它们就大喊有人来了,有人来了,大家快闪!它们吱的一声,全钻进了它们挖的小洞里。

我热了一下身子,一闪,闪到了海水里,海水用警告的语气跟我说别把我吞到肚子里。忽然一阵浪花向我冲来,它凶狠对我说我们来打一架吧!接招!在我没反应过来时,它就掩盖了我的头,害我咽下了几口海水,海水在我的肚子里喊放我出去,放我出去。又来了一阵浪花,这次我英勇地站了起来,迎接挑战

它快来到了,我一只手,两只手,把它击败了,不知何时,头上有一群海鸥,它们好像知道我击败了浪花,它们正在大喊,替我欢呼

大海里的一点一滴的声音都在我的'脑海里旋转、流淌

六年级:黎嘉怡

小学生声音的作文 篇5

大自然有很多美妙的声音,每一种声音都是美妙的乐曲。春天的声音最美妙。

美丽的春姑娘款款地向我们走来,春风吹响了前进的号角。柳枝听了,舒展着柔嫩的手臂,轻轻地跳起了优美的舞蹈;小草听了,悄悄地探出头;花儿听了,揉揉睡眼,欣欣然张开了眼睛;小溪听了,又叮叮咚咚弹起了琴,唱着歌儿,欢快地奔向大海……

当清晨的第一缕阳光穿过树林,第一滴露珠穿透绿叶,大自然的“音乐会”就拉开了序幕。活泼机灵的小燕子,把电线当成了五线谱,叽叽喳喳哼出了悦耳的曲调。布谷鸟的声音最美妙、动听,他们“布谷、布谷……”地唱着欢快的歌。连小蜜蜂都不甘示弱,在花丛中一边跳舞,一边嗡嗡地对着花儿表白自己的爱。

当夜幕降临时,大自然的音乐会仍进行得如火如荼,昆虫乐队缓缓登场,蛐蛐们吹奏着略带沙哑的萨克斯风。青蛙望着月亮,毫不羞涩地“呱呱呱……”引吭高歌,树叶听了,“哗哗”地为他们鼓掌欢呼。

在静谧的春夜,春雨“沙沙、沙沙……”,“随风潜入夜,润物细无声”,这无私的春雨,引起无数的文人墨客发出了赞叹的吟咏。这天籁之音让人的感情和心灵得到升华,变得无私。

农田里的吆喝牛的声音,农民的笑谈声汇成了美妙的田园曲,这田园曲唱出了一天的希望。春天的声音如此丰富而美妙,让我们用心去感受吧!

小学生声音的作文 篇6

春天,春回大地、万物复苏、风和日丽、泉水叮咚。在家睡了一个冬天的春姑娘苏醒了,她对风伯伯说:“带我去唤醒那些美妙的声音吧!”于是,春姑娘就乘着风伯伯的大巴出发了。

春姑娘来到了草地上,把草地上厚厚的雪被掀开了;她来到了小树旁,为小树换上新装;她来到小溪边,唤醒了沉睡的溪流;她来到树洞旁,敲敲门说:“小熊,快出来玩吧!外面的空气很清新!”她又来到池塘边,对着冬眠的青蛙王子说:“快醒来,快醒来吧,小鱼儿都等着跟你玩呢!”春姑娘为唤醒每一个美妙的声音——春天的声音,忙的不亦乐乎。

听到春姑娘的呼唤,动植物们苏醒了。小草从土里探出头来,大声说到:“终于出来了,一个冬天可闷死我了,好想念春天啊!”一棵小树上一对新叶正在争论不休,第一片叶子说:“是我先出来的!”第二片叶子说:“有证据吗?”“有!刚才一只水鸟飞过,你看见了吗?”“看见了!”一片松叶看了笑笑说“你俩都没我先长出来,我一个冬天都没走!”那两片叶子无言以对。小熊一摇三晃的走出了树洞,摸着咕咕叫的肚子说:“终于可以大吃一顿了。”池塘边一群小鱼出生了,他们不会游泳,好心的青蛙王子,开始教小鱼游泳,聪明的小鱼一下子就学会了,他们连声对青蛙王子说:“谢谢你、谢谢你!”鱼妈妈见了合不拢嘴。只要春姑娘唤醒的地方,都有一片欢声笑语。

正是这一点一滴的声音组成了生机勃勃的春天,我爱这美妙的春天!

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