小学作文:我们的班级
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学作文:我们的班级,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文:我们的班级1
在我们这个班里,有许许多多的“奇才”,像文坛奇才、金嗓子、运动健将、幽默大王,下面由我来向大家介绍:
运动健将——李文风
李文风是何许人也,此人身高1米六,打篮球为全年级第一,某日,竟要与体育老师比。到了比赛那一天,我等将操场围的水泄不通,只见吾李哥气势汹汹的向老师靠近,体育老师悠然自得,仿佛早已胜券在握,李文风首先发球,只见他攻势凌厉,打得体育老师节节败退,最终以0:8结束比赛,我等皆为狂喜,为李文风喝彩。
幽默大王——李科
为何称此人为幽默大王,皆因打趣,搞笑,全为此人特长,现举一事为大家说明。
某日,吾师因为有急事没来,让我等上自习,我等在老师走后开始讨论“国家大事”,这时李科站出来说:“今日不知大家听没听说过一支歌。”我等问曰“什么歌?”李科放开了嗓子,唱曰:“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包。我去炸了学校,老师不知道,点上火,赶紧跑。”逗得我等皆为大笑,正失色间,发现吾师已站在门口,老师一声怒吼:“唱啊,继续唱。”后果可想而知,李科挨了顿“皮炖肉”我等皆被罚抄课文。
怎么样,我们班的两大“奇才”好不好,除此之外,本班还有别的奇才、怪才、歪才,欢迎来本班参观。
小学作文:我们的班级2
今天开学日,我又来到这个温馨的学校!
刚进校门,就看见了我最讨厌的人“鹿琪”,她后面扎这个小辫子,走起来吊儿郎当的!
我们刚进班门,就听见了一声惨叫:熬熬嗷嗷,这便是杨潇发出来的,看来又是没写作业别欺负咯!
哈哈!接着一张张熟悉的面孔在我眼前走过!
我一眼逮到了三个人,那便是我的闺蜜,她们手牵手的进了教室,一副温柔可爱的样子!
我们最亲爱的老师登场了,王老师,刘老师还有林老师。王老师是一个数学老师,从3年级开始就一直教我们数学,我们都很喜欢她!
孙老师教了我们差不多3年的语文,她戴着一个粉红的小眼镜,冬天的喜欢穿粉红的大袄,从远处看起来像一个活力四射的少女!
英语老师也教我们6年了,一头长发,高高的身子,讲起课来总跑题,最奇怪的是,教我们如何记忆单词,说一些有趣的故事啦,一下好玩的办法啦,等等,还有孙悟空72变,弄得我和同学们哈哈大笑起来!
这就是我们的班级,一个温馨和睦的大家庭!
小学作文:我们的班级3
“哈秋!好冷啊!……”一早到校就听到同学在打喷嚏,因为今天实在太冷了!有的同学都感冒了,有的同学把自己包的暖暖的,让整间教室充满了温暖的感觉,真像是一家人温馨的情景,连导护老师看的都有羡慕的感觉呢!老师来到了教室,连老师就像我们一样,包的暖暖的,让我们班的全员都到齐了!现在,就让我来介绍我们班吧!
我们班有个特性,那就是爱看书!老师有对我们班说过,我们班的人都爱看书,连图书馆的'名班排行榜都是我们班“第一名”,所以,每个礼拜一的下午第一节,老师都会带我们去图书馆看书,也让我们班很开心!虽然我们班的体育没有很好,但是,老师不在乎,因为老师佩服的就是我们这一点,不管隔壁班的声音是多么的大声,我们都不受干扰,就像沉浸在书的世界一样,这么的专心。
我们班经历了风风雨雨,有说有笑,虽然和朋友拆班了,虽然和四年级老师分开了,虽然不能在和四年级的班级团聚了,我很难过,但我依然很庆幸,因为现在的老师对我们很好,同学也很不错,总比没同学、老师还要好吧!
我要好好爱护我们班,就像爱护我们的兄弟姐妹,这么的疼爱,毕业后才不会留下遗憾,就算任何的比赛都输了,我也不在乎了,因为我们班就是我们班嘛!不是要跟对方比,是要跟自己比,如果没有坚定的信心,那你就不是我们班的一份子喔,因为我们班可是“输了再努力,赢了不骄傲”的学生喔!
小学作文:我们的班级4
我们的班啊!在学校里可是”无人不知,无人不晓”。那种不服输不认输、活泼又不放弃的精神,正是我们这班的班风,而这些功劳,是我们全班三十位同学努力的成果。
先来介绍班上的重要人物:胡老师,老师小小的、瘦瘦的,脸上还不时挂着温柔璀璨的笑容,还有那双有如天上星星般闪亮的眼睛,令人着迷!上课时,老师总是认真教学,有问题不会写时,老师总会耐心的告诉我,能给老师教到,真是三生有幸、福星高照呀!
再来说说班上的风云人物吧!陈柏宏是班上的飞毛腿,别看他长得不高,跑起来可是像闪电般的速度呢!他真是厉害!品萱是班上的画画仙子,她画出来的东西都是栩栩如生,简直就像真的一样。于慧是班上的万事通,她的肚子也不知装了多少的知识,讲的话里,至少有一、二句有知识的,真是有趣。洁颖是班上的万人迷,不论是老师还是同学看到她,都好喜欢她啊!翌钧是位搞笑大王,他常常在我们没有精神时,神来一笔,说个笑话,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我们的班就像一个大家庭,因为各有特色,使班上变得更多采多姿!
我们这班在胡老师的领导下,个个才华洋溢,我也交到许多知心好友。希望我们能不辜负老师的期望,做一个讲道理、品行好的人。作文
小学作文:我们的班级5
我们的学校是一座百年名校,虽然不及别人新建的学校要美丽。但是,我仍然觉得我们的学校比较美丽,尤其是我们班的教室。
我们班级是410班,位于在第二栋教学楼四楼偏右侧的地方。走到我们教室门口,走进教室中间。正前面是一块黑颜色的大黑板,上面有一只海鸥,和四个多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一边是教学用的电视机。在黑板的正对面是一块长方形的黑板报。
在黑板报中里面有一张张小队活动的照片,有一张张科学家们发明的科学照片。还有一只只用剪刀剪出来的栩栩如生、形态不一的小动物。黑板报两边的一旁是我们来比你追我赶,比贴星星到底是谁贴得最多。另一边是我们班干部的照片。
左侧是我们的图书角,是我们用来借取阅读书目的地方和丰富知识的海洋。
右侧是我们的生物角,在生物角里有杜鹃花、仙人球、仙人掌……其中,在这里我最喜欢的是仙人掌,因为仙人掌的生命力很顽强的奇特的热带性植物。盆栽的仙人掌它百折不饶,性格让人十分吃惊,有水、无水、天冷、天热它都不在乎,从来都是不讲究,只要一扎下根,就好像在说“:这里真好,我们就在这生长吧!”在这里,我也要学习仙人掌的不屈不饶的精神,无论是顺境,还是逆境。都以坚强的意志生活着,学习着。
这就是我们多姿多彩的教室,哦!我喜爱我们的教室。
小学作文:我们的班级6
提到咱们班,那可是“八仙过海,各显神通。”我们班有八大族,有“睡虫族”、“接话族”、“数学组”、“数学族“、“语文族”、“作文头痛族”等。今天我就来说说我们班那三个副族“接话族”。
接话族
接话族是名副其实的爱接话,一到老师上课,他们就在桌子下面偷偷的说话,同学听见了,他不揭穿,反而把自己知道的也给接过去,老师一拍讲桌,他们才短暂地停止,只要一有时间,他们还是无止无休地谈论。
最让老师头疼的“作文头痛族”占我们班的一半还多,8个班的差生都被分了进来。其中,包括作文头痛族。
作文头痛族
对于他们来说,是天不怕地不怕,就怕写作文。看,这一节是作文课,他们有的抓耳挠腮,有的猛抓头皮,还有的摇头晃脑就是写不出来,老师也给过他们好几个题材了,可是他们只写老师给他们说的,其他的还是一窍不通。
睡仙族
睡仙族只占我们班的五分之一,连老师也拿他们没法子。上课时,他们只要一有机会就趴在桌子上呼呼大睡,不管是在老师写字时还是看书时,只要一有机会,他们便会看准时机。他们似乎睡不够,连课下都“呼呼”大睡。对于这一族,我实在是太敬佩了。
我们班是八仙过海各显神通,你完全可以问我其他族的情况哦。
小学作文:我们的班级7
我的班级在我们学校那可是数一数二的,不是我吹,我们班可是一个文武双全的班级,英语是现在的交通语言我们的班主任就是一个有着多年教学经验的顶级老师。如果有那个人胆敢欺负我们班的人我们一定会把他打的“屁滚尿流,抱头鼠窜”对还包括丢盔卸甲。不用
多说单单是陈毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊,无地自容,君子动口不动手吗?
还有那一个个作文小天才,小说家张甜甜,他那文章写得就像是自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声,看着万里无云的天空,那绿色绿的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么?哦那是太阳照到湖面反来的光。
我们班的大将军也很多十分的厉害,这一次的会操比赛要不是有张猛,老师还真的要不知所措,看他那腰板,听他那洪亮的嗓音,你就会知道他是体育委员,但是我遗憾的告诉你其实他不是他只是一个下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。
全班大都督就是我了,虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗?全班就只是靠我了,在我与其他班委的共同协助下我们班的纪律,卫生,学习等方面都是在全年级数一数二的,当然这也有老师的功劳。
怎么样现在了解我们办了吧?我想他是你梦想的班级吧?
小学作文:我们的班级8
五年前,我正式加入(1)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。
几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊! 五年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小男孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。
作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。 集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。