奇妙的声音小学作文

奇妙的声音小学作文

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的奇妙的声音小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

奇妙的声音小学作文1

风在“呼呼”地吹着，吹到大树上，吹得树叶“哗哗”直响，风吹在门上，门被风吹得左摇左右摇摆，发出了“咣当”的一声。“嗖嗖”，一股寒风吹来，我感到有点冷，急忙回到家，穿上了外套，突然有几滴水掉到了我的头上，哦，原来是下雨了。

我赶紧关上门窗，“呼哧呼哧”地喘着粗气，窗外望下去，池塘里，鱼儿甩着尾巴吐着泡泡，小青蛙在池塘里“呱呱”地唱着歌，路边小狗被淋得浑身是都是水“汪汪”的叫着，小猫咪“喵喵”地叫着，躲在了角落里，可怜极了。

“哗——”的一声，雨更大了，还在路上的人们都“哇哇”的叫了起来。幸好我急忙赶到，呆在家中。“轰隆隆，”雷打了起来，在路上的人们都被淋湿了。

奇妙的声音小学作文2

风“呜呜”地吹着，把一个小女孩儿的帽子吹走了，小女孩儿一边追着自己的帽子，一边踩着树叶发出“咔嚓，咔嚓”的声音。这时，只听“哗啦”一声，树被吹倒了，重重地砸在了女孩儿的身上，幸好有一位农夫路过，把她送进了医院。

雨下了起来“哗啦”把人们弄得到处乱跑。蚯蚓在道路中打着滚儿，别提有多恶心了，害得人们连连后退。小青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着，时不时还跳到别的荷叶上高歌一曲。小鱼儿在荷叶旁边游来游去，一会儿向东，一会儿向西，在池塘里一边吐着泡泡“咕嘟，咕嘟，”小鱼儿抖了抖尾巴“啪啪”溅出了许多小水花。小虾们在水中嬉戏着，显得很开心。

这时雨停了。

奇妙的声音小学作文3

风“呼呼”的，吹到树枝，树叶被吹得“哗哗”地响。有的甚至都被风刮跑了，风越刮越大。

只听“嘀嗒”一声，雨从天上落了下来，打在车棚，“啪嗒”“啪嗒”溅出了一个个水花，看上去好像一朵朵的荷花。

打在地面上，发出“啪啪，”水泥道上的脏东西都洗干净了。

落在枫叶上，枫叶紧紧地贴在泥土上，好像一个印着落叶图案的长长的地毯。

只听一声雷响，雨下得更大了。

这时青蛙跳到荷叶上“啪嗒，”它唱着欢乐的歌儿，小鱼儿也浮出水面，拍打着尾巴，“哗啦”溅出一朵朵水花。

慢慢地，雨变小了，渐渐地，雨停了下来，这时一道七彩的亮光出来了，啊，原来是彩虹，真的好美。

奇妙的声音小学作文4

风“沙沙”还在吹着，柳树随风飘扬，荷花跟着流水旅行，青蛙在荷叶上“呱呱”叫着，小狗甩甩尾巴表示凉爽。麦穗跳起了舞，“呲—呲—呲—”远处的孩子们穿着五颜六色的溜冰鞋像花朵一样绽放在冰面上，人们在冰地面上开心地蹦着跳着。

不一会儿，雨来了，“滴滴答答。”鱼儿浮出水面，吐着气泡，拍着尾巴，弄得水花“啪啪”作响。蚯蚓从土里爬出来，在地上滚来滚去，爬来爬去，害得人们连连后退，给蚯蚓让位。小壁虎也来凑热闹，小狗、小猫、小鸟都来凑热闹。

没过多长时间，由小雨变大雨，“哗啦啦，”人们也从快乐变成了气愤，纷纷抱着头匆匆赶回家。

“轰隆隆”雨更大了。

奇妙的声音小学作文5

“咕噜噜，咕噜噜”，是谁发出的声音？哦，是大象肚子发出的声音。是不是大象饿了？大象饿了可不得了，它会发怒的。原来是大象吃饱了心满意足时发出的声音。

“沙沙沙，沙沙沙”，是谁发出的声音呢？哦，是枯叶底下毛毛虫、甲虫、蜗牛、蛞蝓——————小动物在开会。它们在商量什么呢？哦，原来它们在商量怎样逃脱刺猬的猎杀。

“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，是谁发出的声音？哦，是麻雀妈妈和麻雀爸爸找到食物了 ，小麻雀高兴极了，发出的声音。

大自然的声音是多么奇妙！我喜爱大自然的声音。

奇妙的声音小学作文6

我喜欢自然界中的各种声音，它们让我感到舒心，感到存在。请大家和我一起倾听吧！

我喜欢听巨浪排打海岸的声音，因为它带着一种威力、一种强大的威力，它能让我有自信、有勇气，使我感到了强大的力量，使我面对其他烦恼的事。

我喜欢树叶落地的声音，因为它带着一种沙哑，给我一种温柔的感觉，使我觉得很温暖。

我喜欢听雪花落地的声音，它的声音虽然小却很动听，使我感觉有人在和孤独的'自己交谈着，说着悄悄话。

我喜欢听风吹动树叶的声音，因为它很柔和，不会像铁那样发出刺耳的声音、他很柔和。

奇妙的声音小学作文7

起风了，树叶摇来摇去的，碰在一起，发出了“哗哗”的响声。公园里的树叶飘落到地上，就像给大地铺上了厚厚的地毯。

晚上我在小区骑车，凉风“唰唰”地吹在我的脸上，带来一阵清凉。

风变大了，寒风呼呼地吹着，小树被吹倒了，我感觉我的身体就快要被吹走了。

渐渐地下起了小雨来，打在我的窗户上，发出“啪啪”的响声，池塘里的青蛙不停地“呱呱”叫着，鱼儿在水里嬉戏，时不时的还会用尾巴拍动水面，发出“啪啪”几声，真像是在池塘里开了一场热闹的音乐会。

后来，雨变大了，人们快速地跑着，还喘着粗气，有车的人赶紧开车回家，小猫小狗也不出来了，雨越下越大，风也在不停地刮着。

奇妙的声音小学作文8

有的声音让你震撼，有的声音让你陶醉，却有种声音让你心也抽搐。它宛转悠扬，透着惨淡，透着无奈，透着凄凉，这便是二胡的声音。

静下心来听二胡是一种勇气，因为它常把你带入秋样的意境。在每个音符透露的寒意里诉说某种断肠般的仇怨，丝缕萦绕，毫无杂质，纯纯地享受，并且纯纯地接受着感动。

二胡的声音没有钢琴有力，没有小号强劲，却有着少女般柔情，在淡淡的咖啡下体会世间未被察觉的世态炎凉，恩恩怨怨，品位似苦非苦的人生，任眼泪肆意滴落，任心弦轻轻波动——喜欢二胡，喜欢这种被感动的感觉。

奇妙的声音小学作文9

起风了，“呼呼”的风吹在树上，树叶一片片落下来，像一只只美丽的小蝴蝶落到了大地上，给它穿上了一层厚厚的外套。大地好像在对大树说些什么，发出了“沙沙”的声音。

开始下雨了，“滴答滴答”的小雨落在了小溪里，绽开了一朵朵小水花。雨落在窗户，窗户上发出了“啪啪”的响声，这真是一首奇妙的歌曲。雨越下越大，“哗啦啦，哗哗，”它落在大地上，聚成了一个个小水洼，小朋友一踩，便溅出很多小水滴。

人们打起五颜六色的小伞，匆匆忙忙地跑回家，发出“呼哧”的喘气声。旁边的水池中有几只小青蛙“呱呱”地叫着，好像是在唱着歌儿。小鱼儿在水面上吐着小泡泡，“咕嘟咕嘟”的，真好玩儿！

奇妙的声音小学作文10

起风了，大风在竹林里，竹子们为了欢迎风的到来，和大风一起唱起了优美的歌曲，“哗——哗——。”

风慢慢地变小了，雷公公把保存多年的大鼓打响了，“轰隆”几乎把整个世界打碎了。“滴滴答答”雨下了起来，调皮的小雨点落在我的伞上，“叮叮咚咚”的，它如同坐滑梯一样，一下子就落到了地面，形成了一个个小水花。过了一会儿，雨变大了，他们重重地打在窗户上，“噼里啪啦，”我觉得窗户都要碎了。

这时人们坐在车里不停地向前按着喇叭“滴滴”“呜呜”急得直跺脚。

雨变小了，小青蛙带着她的宝宝们不停地叫着，“呱呱，”“呱呱。”鱼儿欢快的游着，还兴奋地直吐泡泡，知了也在这时叫了起来！

奇妙的声音小学作文11

起风了，“呼呼”的一阵冷风吹过，“哗哗”树叶随着风摇摆起来，小狗都被吹到了空中。我抱着妈妈，闭上眼睛，等待着风走开。

“淅淅沥沥，”下雨了，雨点落在小水缸里，“叮叮咚咚，”好像在和小蝌蚪大战。雨滴一下，小蝌蚪躲一下。

“啪啪”雨点打在窗户上，好似要把玻璃给打碎。雨点落在地上“嘀嗒，”地都要裂开了。慢吞吞的蜗牛费力地爬着，想要赶快回家。忽然“哗啦——哗啦——，”小雨变成了大雨，雨点儿落在屋檐上，“啪啪，”在屋顶建巢的喜鹊阿姨赶紧带着孩子们转移地点。

天空放晴了，小青蛙跑出来“呱呱”地叫着，我喜欢雨，喜欢下雨时的情景。

奇妙的声音小学作文12

风“呼呼”地吹着，吹得树枝摇摇摆摆，发出了“沙沙”的响声。快要下雨了，马路上发出了人们急促的脚步声。

过了一会儿，风变大了，“呜——呜——”窗外传来了一阵阵风声。“嘀嗒”有几滴雨水落在窗户上，好像下雨了，我急忙地打开了窗户，把手伸向窗外，果然有几滴雨水滴落在我的手心里。我很想拿着我的雨伞到小区外面跑一圈儿，“哗哗”想着想着，外面的雨就变大了。

雨越下越大，到最后变成了暴雨，这时天空中打起了雷，“轰隆隆”“轰隆隆”的。好大的雨呀！

奇妙的声音小学作文13

雨来了，雨打在窗户上，“滴滴答答”。雨点流下来，像一条长长的小蛇。长长的蛇流到地面上，汇成一条条小溪。一只蚂蚁走过来，以为是一条河，一脚踩上去，一边挣扎，一边求救。

风来了，风呼呼地吹着，把大树吹得左摇右摆。叶子被吹得落下来了，在空中飞舞。落叶落在地上，给大地铺上了一层厚厚的地毯，踩上一脚，“嘎吱嘎吱”，非常好玩。

雨后，小鸟叽叽喳喳讨论天学了什么，小青蛙们在一起比谁吃的虫子多。在雨中奔跑的人们，累得“呼哧呼哧”的。

雨中的声音是动听的声音。

一句话点评：寓童话于景，象声词的运用让文章更有灵气。