钢笔小学作文(集锦15篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的钢笔小学作文,希望对大家有所帮助。
钢笔小学作文1
我有一支漂亮的钢笔,我非常喜欢这支钢笔。它的笔盖是金黄色的,在阳光照下熠熠生辉,闪烁着美丽的光泽。金色的笔盖摸起来十分光滑,盖子上还雕刻着细细的花纹和图安,十分精细。它的笔杆是深红色的,长长的笔杆上有尖尖的金色的笔头,是暗尖。用它,书写流畅,十分方便。
旋开笔杆,我发现吸墨处是银色的,上边刻着“英雄”两个字,表示这支笔是英雄牌的。还有一个特殊的小按钮,只要用力按,就可以吸墨汁、挤墨汁了。有一次,我在写东西,觉得笔都不太好,有的没墨,有的墨太少,都不和我新意。我正在为此苦恼时,我想:既然许多笔都不太好,那么,钢笔会怎么样?我想了想,立刻拿出钢笔,一试,效果好极了!写出来的字字迹端正,笔画饱满,线条流畅,非常适合写字。我真喜爱这支钢笔啊!
钢笔小学作文2
我是一支钢笔,就让我来自述一下吧。
我的身高是12厘米,直径是1厘米。我苗条的身材再配上我那粉红色的衣服,那可是美丽无比呀!
我的小主人对我可好啦。她每天都给我加墨水,她看见我的握笔处有很多墨水,她就会帮我拿纸檫掉。当我摔到地上时,她就会把我捡起来,检查我身上有没有地方被摔坏了,有没有地方弄脏了,如果有,她就会把一张纸弄湿,把我全身都檫一遍,再拿干纸把我身上的水全都吸干,这就是我的“皇氏洗浴”!每当我写不出来的时候,她不会像其他同学那样把笔甩出墨来,而是捏一下墨囊,滴出一滴墨来,拿我沾一沾就写出来了。
其他钢笔的小主人,你是否觉得自己钢笔的生活不如我呢?如果你觉得不如的话,请快快行动起来。文具是你们的朋友,请爱护文具吧!
钢笔小学作文3
我是一支钢笔,有一身漂亮的蓝色外衣,图案是一个小男孩和一个小女孩。小男孩有一头蓝色的头发,绿绿的衣裳和一双水汪汪的大眼睛,手里还拿着一个黄粉相间的棒棒糖;小女孩是淡黄的头发,天蓝色的衣衫和一双炯炯有神的大眼睛,手上拿着星型粉红色的气球。
我的用途可大了,每次小主人写字的时候都要用到我,而且字写得既整洁又美观。当我没有墨水的时候,小主人会把墨囊小姐插到我的管道里,再试划几下,就可以继续写字了。
我是小主人的好帮手、好伙伴,她非常喜欢我。
钢笔小学作文4
嗨大家好!我先给你们猜个谜语你们就知道我是谁了:扁扁舌,尖尖嘴,要说话,先喝水。
猜出我是谁了吗?对啦!我就是:钢笔!,我应该算是钢笔中最苗条的一个了。看我的衣服,多漂亮啊!全身是亮丽而且会发光的粉色。上面是闪烁着的一颗颗珍珠,不管我的衣服是这样,我的帽子也是如此。
我的头是金色的,身子是个"喝水"用的管子,蓝色的脚,在控制我的身体。
平时我的小主人总是让我把水喝满,好为她效劳。
小主人平时特别爱惜我,每个月都准时用五十度的水把我清洗干净,用完之后也及时把我的帽子盖上。
我就是一个拥有好主人和华丽外衣的钢笔,我真幸福!
钢笔小学作文5
20xx年5月9日,我已经30岁了,我成了一个发明家,我正发明一种钢笔,那不是一般般的钢笔,而是一种多功能钢笔。
多功能钢笔是一种拥有智慧的钢笔可以帮助小学生解决很多问题,多功能钢笔有很多按键,功能就在按键里面:
1、当你写字的'时候,如果坐姿不对,他就会发出铛铛铛的声音,柔声细语地对你说:“小主人,您的坐姿不对,请您立即做好。”你坐得笔直时,钢笔会连声夸你。
2、当你心情不好时,请按下红键。它会把你逗得笑哈哈,让你的烦恼顿时消失得无影无踪。
3、当你静不下心时,请按下蓝键。它会发出优美动听的音乐,此时烦躁的你,心情就会慢慢平静下来,随着音乐而快乐起来。
4、当你过马路时,它会自动提醒你该怎么样走过马路。此时你就不必担心自身的危险……
怎么样?多功能钢笔好不好?我相信这个发明一定会很受欢迎的!
钢笔小学作文6
我是一支深绿、带老鼠头图案的钢笔。最近,小主人用过后又不给我戴上我的绿帽子,我的头就给“风干”了。第二天,小主人又来用我时,我头上的尖尖就不出墨水了,小主人拧开我肚皮上的钢管子后,发现我肚子里的墨水满满的,可就是不出水。只好借用同桌的了。回家后,小主人又把家里一支天蓝色钢笔打满了水,放入了笔袋里。从今往后,小主人再也没用过我……我伤心极了。
又过了一段时间,小主人重新给我的肚子里打满了墨水,小主人又用上了我!我又重新上岗了!太好了!
我非常得高兴,从此,我再也不用过如此孤独的日子了。
上课时,小主人用我做记录,还用我做课堂作业,做卷子。每当小主人把我拿出来在本子上磨来磨去时,我都感到好快乐,好幸福,因为我来到这个世界上,不是一无所用。
钢笔小学作文7
我,是一支钢笔。我的命运掌握在主人的手中,他可以随时把我折断,可以时把我推向死亡。我为了逃脱死亡,为了让主人写好字,我不知吃了多少苦,流了多少泪,而我得到的却是恩将仇报……
主人写作业时常常需要休息,每当他休息的时候,常常用牙齿咬我,我的身上被咬得一个压着一个。他还常用手指头不住地旋转,把我旋得头晕脑胀……
我实在是忍无可忍了,便和墨水商量:当主人咬我的时候,墨水就洒到他脸上,给他一点小小的警告。墨水同意了。果然,主人写好作业,又开始咬我了。墨水急忙一喷,在主人的嘴边划了一条“蓝胡子”,主人气极了,把我摔到地上,接着扔进了垃圾桶。想不到垃圾桶里的被主人扔掉的钢笔可真多啊!大家你一言,我一语地诉说自己不幸的遭遇,大家越说越激动,哭声、骂声、控诉声越来越响,飞到了主人的耳朵里。主人听到后,一个个惭愧地低下了头。
从此,我的主人改掉了咬笔头的坏习惯,成为一个爱护钢笔的好孩子。
钢笔小学作文8
在不久的将来,有一种神奇的钢笔。你别急,请听我给你说说!
这种钢笔有很多神奇的功能。如果你仔细观察,你会发现,这种钢笔里面没有水,你可能会说:“没有笔水怎么能写出字来呢?”那就让我来告诉你们吧。钢笔里面不是没有笔水,而是那水是透明的,根本就看不到。还有,那透明的水是我们平常用的水,看,多环保啊!钢笔还有一个颜色按钮,只要你按一下,就能写出各种各样的颜色。最主要的功能就是,当你写错字的时候,它会说:“写错啦,写错啦!”这时,你就要按一下清除按钮,你写错的字就会消失掉。当你的字写的不工整时,它就会大声地说:“太丑啦,太丑啦,你不够认真……”这时,就算你不按那个清除按钮,那个字也会消失掉。
听了这种钢笔的介绍,你是不是也想拥有呢?嘻嘻。
钢笔小学作文9
大家好!我有一支钢笔,是我过生日时爸爸给我的生日礼物。
我和我的钢笔形影不离。无论在学校还是在家里,我都把它带在身边。钢笔穿着一身淡绿色的衣服,上面有海绵宝宝的图案,它张着大嘴,露出两颗大门牙,瞪着两只圆圆的大眼睛,冲着我哈哈大笑。轻轻拔下钢笔的帽子,只见它的笔尖平滑,写出来的字很流畅。每次老师发下《习字册》,我就迫不及待地用它来习字。老师还在我的《习字册》上打上五角星呢!我要谢谢我的钢笔,是它帮我写出了工整美丽的字。
我的学习上,钢笔可谓是一大功臣,而我也视它为掌上明珠,对它呵护有加。如果它“饿”了,我就帮它吸足了墨水,让它吃的饱饱的。每当它吃完“饭”后,我会用面巾纸细心地帮它擦干嘴巴。最后,我会小心翼翼地把它放进文具盒里,让它美美地睡上一大觉。
虽然我和我的钢笔相处才短短三个月时间,但我们已经建立了深厚的友情。钢笔将永远是我的好朋友。
钢笔小学作文10
哥哥写字用钢笔,弟弟写字用铅笔。写着,写着,钢笔的墨水没有了,它就钻到墨水瓶里咕噜咕噜喝了一肚子的墨水…铅笔在一旁见了,冷笑着对钢笔说到:“老兄,像你这样要不断地喝水,多麻烦!
我呀,一生下来,就有一根又黑又长的铅笔芯,写不光,用不完!”钢笔说:“我虽然先天不足,但是我可以通过后天努力,不断吸取墨水,来达到勤能补拙。”铅笔真的如它所说的“写不光,用不完”吗?事实并非如此。写着,写着,铅笔越来越短,最后变成了一个秃笔头,被弟弟扔进了垃圾箱。写着,写着,尽管钢笔不停地去喝墨水,可是它依旧是原来的样子,不断写出漂亮的字来。哥哥对钢笔爱不释手。
钢笔小学作文11
“从今天开始,我们班午休诵读的时间,如果老师没有事,同学们就练钢笔字帖。”许老师说。
一回到家,我就向老爸要钢笔。我们家没有普通的钢笔,只有一支250元的限量版钢笔,那可是老爸的“宝贝”呀!最后,老爸还是把这支笔借我了。
第二天早上,我要上学的时候,老爸再三交代我不能把钢笔弄坏。时间过得飞快,转眼间就到了吃午饭的时候。我急忙跑回教室排队,可就在这时,悲剧发生了。张汝峰趁我不注意,把我的铅笔盒碰“飞”了,里面的笔都掉了,老爸的“宝贝笔”的笔头也裂了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。可是,这张汝峰死不认帐,我也没办法,只好自认倒霉。
回到家,我惴惴不安地把这事告诉了老妈,老妈批评了我几句就带着坏了的钢笔下楼了。
老妈回来后,那钢笔竟完好无损,还多了一支新钢笔,我才如释负重。原来,老妈让楼下的阿公把笔修好了,还给我买了新钢笔,我真高兴!
钢笔小学作文12
一天,粉蝶正在练钢笔字。这时候,钢笔对墨水说:墨水老弟你看看,我是不是很美丽?
墨水老弟说:是的,你是很美丽,可是一个人不光看外表,心灵也要美丽。
钢笔气呼呼地说:哼,不要以为小主人很疼爱你,你就看不起我,其实,我从心里就看不起你,你长得黑乎乎的,只要人们碰一碰你,你就弄得人们满手都是,哪像我,长得那么美丽,也讨人喜欢!
突然,粉蝶一不小心把钢笔从手上掉了下来,这时,钢笔已经摔得不成样子了。粉蝶看见后,急忙把钢笔扔进了垃圾桶。
钢笔小学作文13
我有最好的老朋友。他既不会唱歌,也不会跳舞。他每天陪我一起上下学,忠心耿耿。
他是我在今年暑假前夕,在一间小小文具店买的。他虽然毫不起眼,浑身黑不溜秋,但是他的笔尖那么光滑细腻,写出来的字端庄大方。我迫不及待地把他带回家。
从此,他每天陪伴着我。语文课上,他帮我给老师交上一张满意的答卷;数学课上他帮助我解出一道道难题;英语课上他为我写出一个个活波有趣的英文字母。·······
钢笔的故事说也说不完。
钢笔小学作文14
钢笔和墨水,由于经常受到主人的表扬,越来越骄傲了。
一天,钢笔和墨水都说自己的本领大,于是,争吵起来了。争吵了半天,谁也说服不了谁。后来,他们请来了纸伯伯,要纸伯伯评一评谁的本领大。
纸伯伯听了钢笔和墨水诉说的理由后,要他们当场比一比。
墨水抢先从钢笔的肚子里流出来,把纸涂得乱七八糟,字不成字,画不像画。钢笔在旁边看了暗暗发笑。接着,钢笔得意地在纸伯伯身上走来走去,可是不管钢笔怎样使劲,纸上连一点痕迹也没有。这时候,墨水看着钢笔,钢笔看着墨水,都低下了头,谁也不吭声。
纸伯伯笑呵呵地说:“孩子们,现在知道了吧,你们各有各的本领,少了谁都不行啊!”
从此,钢笔和墨水工作再也不较劲了,互相密切配合,成了一对形影不离的好朋友。
钢笔小学作文15
我是一支蓝色的钢笔,身上印着一只可爱的小兔子。虽然我是国产的,但我身上印着英文呢!我的笔尖是三角的头加个小圈圈,因此我很不容易被摔坏。
但我也有我的缺点,比如说吸水的时候很难吸进去水,所以以防周末没水就必须周五吸水。
有一次,我的小主人考试考完了,得了100分,他非常高兴,用小手摸摸我说:”还多亏了你呀!“当时,我也很高兴,因为小主人表扬我了。
记得有一次,我没水了,我的主人只好干着急。这时,他的同桌借给他了一支笔,这才写起字来。
我希望我吸的水可以更多一些就好了。