爱护小学作文

爱护小学作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的爱护小学作文，欢迎大家分享。

爱护小学作文1

看了3月9日《焦作晚报》04版的报道，我深有感触。每逢过春节，很多公共场所都会组织各类活动，人们聚集在这里，热热闹闹，很是红火。可每次人们散去，都会看到垃圾满地的场景。

这些令人触目惊心的垃圾不仅影响了环境，同时也折射出人们环保意识的淡薄，公德意识的缺失。不过，仅仅指责别人是不够的，我们都应该好好反省下自己的行为：有没有随手扔垃圾？有没有在公共场所大声喧哗？有没有频繁使用一次性物品或造成白色污染？如果有，请先从我做起，从小事做起，共同珍惜我们的身边环境。

试想，我们每一个小记者都从自身做起，然后影响自己的亲人，继而影响身边的人，相信越来越多的人都能增强环保、公德意识，自觉做到保护环境。

小记者们，让我们从此刻起，从自身做起，一起增强我们的环保意识，并且用实际行动来影响周围的人，做个环保小公民吧！

爱护小学作文2

这一天，放学的铃声一响，小珍和小美背着书包，向回家的路上走去。半路上，她们听到狗汪汪的声音，好像是从附近传来的。

接着，她们看见几个小朋友，用石头丢一只小狗，小狗的后腿受伤了，小狗痛得汪汪叫。

小珍立刻走过去抱起那只小狗，并且对他说："我们应该爱护小动物。不应该伤害它。"那几个小朋友听了小珍的话，不好意思地低下头来。

小珍把小狗抱回家，小美帮它抹药包伤口，小珍给它食物吃，过后，小珍请求爸爸和妈妈把小狗留下来照顾。

爱护小学作文3

一天，小王和小毛去荡秋千。他们把绳子绑在小树上，小王坐在秋千上，小毛在那儿推小王。小王荡得正高兴的时候，都把小树苗荡弯了。两颗小树苗都快哭了。这是小刚来了，看见他们这样对小树，小刚很伤心。赶紧对他们说：“你们快把绳子接下来，要不然小树苗会死的。一定要爱护小树苗，要是没有了树木就没有铅笔，就没有新鲜的空气，没有空气我们就会死，也没有板凳，也就没有画画纸，所以树木是很重要的。你们一定要爱护树木。”小王和小毛不好意思的说：“谢谢”。后来他们一起找了一块木牌上面写着：“爱护树苗”。从此以后小王和小毛再也不把绳子绑在小树上荡秋千了。小王和小毛是知错就的好孩子。

爱护小学作文4

有一天，小明在草园子里散步。

走着走着，小明发现了一棵又粗又壮的大树，大树上还有一只小鸟，正站在树枝上唱歌。小明突然灵机一动，心里便有了坏主意，这可是个好机会，我绝不能放过，这次一定要捉住这只小鸟。

小明轻轻的拿出自己随身带的弹弓，只见小明一只手拿着弹弓，一只手开始装子弹，装好子弹后小明就一只眼睁着，一只眼闭着瞄准树上的小鸟，正当小明准备发射的时候，突然听到一个声音：“快住手，不准伤害小鸟。”小明赶紧停下手中得弹弓，扭头一看原来是小红跑过来了。

小红飞快的跑到小明身边，喘着大气的说：“小明，你不准伤害小鸟，小鸟可是我们的好朋友呢，你看小鸟可以吃害虫，它可以保护我们的大树，保护我们的庄稼，保护我们身边的花花草草……”

小明听完小红的话，惭愧的说：“对不起，小红，我保证以后再也不伤害小鸟了，我也要和你一起保护小鸟”！

爱护小学作文5

家乡宣城，历史悠久，人杰地灵，物华天宝，素有“南宣北合”之美称。

近年来，我们这座城市的文明创建日新月异。大的不说，单是休闲游玩的地方，多得不胜枚举。府山广场，鳌峰公园，梅溪公园，大坝塘，思佳花园，都是风景优美，供人游玩休闲的好去处。各个小区里，还有小型的公园。

每天，当东方显露出一缕鱼肚色，夕阳西下，晚霞映红山峦时，这些公园里，就会人头攒动。打太极拳的，跳舞的，拉琴唱戏的，悠闲散步的，围坐聊天的，真是五花八门，样样齐全。

真的，生活在宣城，那可不是一般的幸福。

可是，我最近到了几个地方，所见所闻叫人难以置信：有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木条;有的双杠成了单杠，单杠成了空杠;特别是那些桂花茶花们，被折得枝干不全……

真叫人感到可惜，痛心。

作为“小记者”，我要大声疾呼：请收起你的手!

爱护小学作文6

寒假里，我看了一本关于爱护眼睛的文章，我非常懊悔自己没把眼睛保护好。这篇文章主要讲了三点：

第一点是：“有些同学看到一些好书，就什么都忘记了，连吃饭也看书。”这样做使眼睛疲劳过度，导致视力下降。

第二点是：“有些同学不注意学习的姿势，躺在床上看书。”这样才容易使视力下降，把眼睛搞坏。

第三点是：“没有自我控制的长时间玩电脑，日子一长，眼睛个个都近视。”

看完这篇文章，我深有体会。知道了眼睛对我们的重要性，以后我一定要改掉这个坏毛病。我真心希望同学们和我一起行动吧！请爱护我们的眼睛。

爱护小学作文7

前几天，我和爸爸、妈妈他们到柳州城去玩。

来到古城，那里真是树木茂盛，鸟语花香，古老的`城墙守卫着古城。从古城的高处放眼望去，绿绿的田野，一望无际的草地，向我们展示着大自然的美。走在石砌的小道上，深深地吸了一口气，清新的空气，让人舒服极了。

爸爸一边走一边给我介绍古城的历史。过了一会儿，爸爸的手伸进口袋，拿出了一支烟，点燃火，一口烟雾从爸爸口中喷了出来。我诧异的望着爸爸，看见爸爸正准备扔烟头，连忙跑上前去，生气地对说：“爸爸，不准乱扔烟头。”爸爸回头问：“为什么呀，麒麒?”我说：“如果我们都像你这样，这里就会变成一个垃圾场的，还肢有这么绿的树，这么青的草，这么香的花，这么清新的空气吗?”

爸爸一听，竖起大拇指：“儿子说的对，是爸爸做错了。你还是一个环保小卫士呢!”

爱护小学作文8

有一天， 小明出来写生，小明想：“画点什么呢？”对了，画花吧！ 这时有一位小男孩豆豆觉得没什么意思， 就出来玩了， 豆豆忽然看见一大丛娇艳欲滴的花就决定去采。

小明看见他要采花就马上放下笔说：“不要摘花！” 豆豆马上把手收回，怯生生地看着小明。小明温和地说；“这里都有一个‘爱护花木’的牌子了，就是告诉我们不要摘花。”豆豆点点头好象说我知道了。

小明问豆豆：“你喜欢花吗？”豆豆说：“我喜欢花。”小明又说；“要是你喜欢花的话，我就给你画一副吧。” 小明一笔一画的画， 不一会儿小明就把花画好了，小明把画好的花送给豆豆， 豆豆向小明道谢， 小明说：“不用谢！”

于是豆豆拿着画就高高兴兴地回家了。

爱护小学作文9

北京十分重视环境保护。作为一个市民，应该做些什么呢?

一是从小事做起。比如你牵着狗在街上遛弯，那只狗拉屎了，你应该把屎包起来，扔到垃圾桶里，等等。

二是从日常生活做起。不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林，不践踏草坪;不污染水源;把水箱里面塞一个可乐瓶，节水;不要吃野生动物;用洗大米的水浇花;用废水冲马桶，等等。

我们要把“保护环境”这四个字牢牢记在心里，落实在行动上。这样，北京市的环境就会更加美好。

爱护小学作文10

下雨后，天空中总会出现绚丽的彩虹，让人难忘，如同我所经历的这件事一般。

放学后，同学们纷纷走出了校门，家长也给同学们带了许多各式各样好吃的，可很多同学们很不自觉，吃完后，趁家长没注意的时候，把垃圾随手乱扔。

等人群散去后，保安叔叔便拿起扫帚刷——刷——刷地扫起来。你看，他低着头，眼睛紧紧地盯着地面，弯着身子，两只手紧紧抓住扫帚，不停地挥舞着，虽然保安叔叔的头上落下了一颗颗汗珠，但是他仍然坚持不懈地扫着地，没有一丝懊恼，就那样留下了一条干净地校园大道......

每当我看见这样的场景时，我的心里就不断留下了感动地泪水，保安虽然没有高薪的职业，可他们的行动却是伟大的！

同学们，我们真应该感到羞愧，如果每个人不再胡乱扔垃圾，那保安叔叔也要轻松得多啊！“保安”——一个朴实而伟大的人物，我们应该向他们学习！

爱护环境人人有责，从我做起！

爱护小学作文11

在一个环境优美的城市里，住着许许多多爱护环境的人。

不知从什么时候起，从外地；来了一群游客，他们随便乱扔垃圾。 你看，这个小男孩边吃边往地上扔果皮；这位叔叔边嗑瓜子边往草地里扔壳……城市里的人们一直在捡他们扔下的垃圾，可是日子久了，人们就厌烦了。等游客们走后人们不再清理这些垃圾了，臭气熏天！

地球妈妈气的火冒三丈！它先让太阳公公把大地照得火辣辣的，人们口干舌燥，不知如何是好。接着又让雨姐姐下了五天五夜的雨，把庄稼都冲毁了，却冲不走那些肮脏的垃圾。从此以后，地球妈妈就让太阳公公和雨姐姐轮流这样辛勤地工作着。直到有一天，人们意识到自己的错误了，把那些肮脏的垃圾都清理了。地球妈妈不生气了，让太阳公公把大地照得暖暖的，让雨姐姐为稻谷、小麦、玉米….浇水，让它们茁壮成长！

现在这座城市的阳光显得那么明媚，空气显得那么甜润，就连风儿吹来都显得那么清新！

爱护小学作文12

星期二，小明早早地起来了，吃过早饭，小明背着书包高高兴兴上学去了。

到了学校，小明发现自己的课桌坏了，他想：马上就要上课了怎么办呢？他很焦急。于是，他急忙跑到校门口，向门卫师傅借了榔头和钉子，心急如火地赶回教室，惊讶地发现小强已经在修了，而且已经快修好了，他感到很好奇。只风小强一会儿用锤子砸几下，一会儿用螺丝刀拧一拧，蛮像一位熟练的木匠师傅。他感激地走过去说：“小强，谢谢你帮我修好了课桌。”小强说：“不用谢，爱护公物，人人有责呗！”

所以，我们爱护公物，要从小事做起，挪动桌椅，小心翼翼。

爱护小学作文13

我们人类只有保护好环境才能谈得上爱护动物。

我们要少用一次性筷子、纸巾等这些用木材制造的一次性用品。如果人类都像光头强那样去乱砍滥伐树木，可爱的鸟儿们、老虎、狮子、兔子、猴子等生活在森林里的动物们就失去家园了。所以我们要少砍树多栽树才能更好的保护环境和动物们。

我们还要保护好地球上宝贵的水资源，不把污染的废水和垃圾等等排放到河流里去。这样小鱼、小虾、小蝌蚪等那些生活在水里的动物们可就有了安全健康的环境让它们成长了。等小蝌蚪们长大成青蛙时又能为人类吃农田里的害虫，它们又能为地球环境作出贡献，还让我们能吃上无污染的瓜果蔬菜和粮食。

保护环境爱护动物人人有责，从我做起为地球家园更美好而努力。

爱护小学作文14

假如地球有说话的能力，它一定会告诉人类要爱护地球。因为一旦失去了地球的话，人类将不能生存，这将是一个难以挽回的局面，所以我们一定要爱护地球，自觉保护地球。

假如世界上的万物都有说话的能力，它们一定会时时刻刻提醒人类。树木一定会劝告人们不要乱砍乱伐，以免破坏绿洲，造成泥土流失，引发洪水泛滥。大地提醒我们别乱扔垃圾果壳，破坏生态平衡，污染了环境。小河和水源告诉我们要节约用水，不要污染它们，使鱼虾成群死亡。电力也会告诉人们，不要浪费矿藏资源，不要随便乱去搞开发，更不要随手丢弃废旧电池，避免不必要的伤害。

在这世界上，不知道还有多少东西，假如它们有说话的能力，它们都要来劝告人类，造福世界，就是造福人类。以上几点是最重要的，我们必须记住。

人类只有一个地球，没有第二个地球可以利用，所以，我们要从身边的小事做起，爱护地球，保护地球，善待地球，给整个社会一个美好的未来。

爱护小学作文15

星期三下午放学后，小明、小刚和小红往家走。他们一边走一边聊着。突然，变天了，刮来一阵大风，他们加快脚步往家走。忽然，小明看见路旁新栽的小树苗被风吹得弯了腰，心想：树是我们的朋友，如果没有它，我们就没有清新的空气，我们得帮帮它。于是，小明停下脚步，对身旁的两位同学说：“如果我们现在不去把小树苗扶直，它就会被吹断的，我们去帮帮它吧！”同学听了很赞成这么做，立马行动起来。

小明先在旁边找来了一根竹竿，小红从书包里拿出一条绳子，用绳子把竹竿绑在小树苗上。小刚回家拿了一块木板，在上面写上“爱护树木”这四个字，立在小树旁。这时，一阵风又吹来了，笔直的小树苗一动不动，安然无恙，而树叶则在风中沙沙作响，好像在说：“谢谢你们，谢谢你们。”

他们看着小树笔直地站在那里，再也不怕大风吹来了，才开开心心地回家了。