鲜花小学作文

鲜花小学作文15篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的鲜花小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

鲜花小学作文1

有些爱是长久的，有些爱是短暂的。可是，让我感到最真挚的爱是妈妈的，也是最伟大的爱——母爱！如果一株鲜花在我手中，那么我一定要送给妈妈。

还记得在我小时候，我们一家三口去爬山。我三步并作两步，飞快地爬上了山顶。这上山可把我给累坏了，气喘吁吁。这幅模样被妈妈看到了，她心疼极了，抱起我开始下山。我依偎在妈妈肩上，闭上双眼，静静地听着妈妈的心跳。突然，我感到妈妈的手臂收紧了，身体一晃，随后倾斜下来。我立刻睁开双眼，看到妈妈一只手撑地，另一只手紧紧地搂住我。原来，妈妈被我挡住了视线，被一颗小石子绊倒了。我赶紧跳出妈妈的怀抱，扶起妈妈。天呀，妈妈的掌心流出了血，一块小石子还卡在皮里，肉都翻出来了。我吓得哇哇大哭，边哭边说：“妈妈，你会不会死呀？”但妈妈却让爸爸边用清水把血冲干净，边把小石子一点一点弄出来，毫不在意地说：“没事儿，只弄破点皮儿！”可是实际上，过了大半个月，伤口才完全愈合。

直到现在我才明白，妈妈是世上最爱我的人。没有什么爱能比母爱更真挚；没有什么人比妈妈更爱我。如果我有一束美丽的康乃馨，一定要送给哺育我10年的妈妈！因为它象征着“母亲我爱您”。

鲜花小学作文2

击鼓传花真好玩——快乐的一堂课浙江省嵊州市剡山小学四年级周致远“哈哈哈哈?”一阵阵欢乐的笑声从教室里传来。原来，我们班在搞班队活动——击鼓传花。“嗒嗒嗒?”随着鼓声，花传到了我的手上。我既紧张又兴奋。心想，要是花停在我手上，我就有了一个表演的机会，着急的是，如果表演得不好，就有人会笑话我。一紧张，我把花挤出了汁。

鼓声在继续，这花像一个地雷，我颤颤抖抖地把花传给了下一位。花飞快地传着，它又传到我手上，但是鼓声没有停下来，花没有停在我手上，又传给下一位了。是高兴呢，还是失望?连我自己也说不清。“嗒嗒嗒?”鼓声响着，被传到花的同学各自表演着精彩的节目，我们真开心极了。“嗒嗒嗒?”传到老师时，鼓声突然停了。哈哈，轮到老师表演了，全班响起了热烈的掌声。老师抽了一张签，是看图说话，这节目一定要有一个配角。鼓击了2下，就停了下来，花停在了王凯妮的手上。看图说话有5张，而王凯妮只答对了2张。王凯妮胀红了脸，有点不好意思?时间过得特别快，不知不觉中，下课铃声响了。击鼓传花真好玩。我暗暗下着决心：多准备一些节目，以后班级里再玩击鼓传花的游戏时，我就心中不慌啰!

鲜花小学作文3

在一个云雾迷蒙的早晨，林岭去上学了。途中，经过李老师宿舍窗前时，目光停留在李老师的办公桌上：

桌边放着一个地球仪，地球仪旁放着一瓶红墨水和一个精致的笔筒。右边放着一个日历，上面清清楚楚地写着九月十日，中间还放着大摞作业本和一只红钢笔。林岭不由得心头一酸；老师每天都会工作的深夜，第二天还要给我们上课，老师这样辛苦可全都是为了我们呀！

今天是教师节，也是我们和老师相处的最后一年了，我应该给老师送一件什么有意义的礼物呢？

林岭回头望了望，看到满山的鲜花正开的艳丽。林岭决定给老师送上一束美丽的花儿。

林岭顶着浓雾上了山，她精心地挑选着最美丽的花儿；这一朵黄的，那一朵红的……不一会儿便摘了一大把。

林岭看者美丽的花儿，露出了稚气的笑容。她走到老师大窗前，小心翼翼地把一大把花插在那装着红钢笔的笔筒里。入神地看着，向着老师看到花而后会和蔼的笑着……

“蹬蹬蹬”一阵急促的脚步声把林岭惊醒了：“李老师来了！”林岭快步走向了教师，只听一阵清脆的声音从李老师的宿舍传出来：“呦！是什么呀，这么香……

鲜花小学作文4

看到这个题目，我真有些为难。鲜花应该送给谁呢？鲜花应该送给妈妈。

是妈妈怀胎十月，把我领到这个世上，给了我生命。是妈妈的教育是我从牙牙学语的婴儿变成懂事的孩子。我的喜怒哀乐 和妈妈紧紧的联系在一起，每当我失败得时候，妈妈在鼓励我；我成功了，妈妈在表扬我；我生病了，妈妈皱着眉头；我受委屈了，妈妈会给我温暖的怀抱；想起妈妈抚养我的艰辛，我还有什么理由不把鲜花送给妈妈呢？鲜花应该送给好老师。是好老师教给我知识，教育我做人的道理，把我从一个无知的孩子培养成一个品学兼优的学生。我的学习脱不开好老师说过的一句话，一个字；每一道难题都是您一遍又一遍讲解出来的；每一次被您批评，都是对我的一种教育；没一次您让我做一些事情，都是对我的一种考验，难道不是这样么？想到好老师您对我付出的，我还有什么理由不把鲜花送给好老师呢？鲜花应该送给奶奶。因为奶奶为了我能背上干净的书包去上学，把手都累的肿起来了，也不肯歇一会儿。所以我觉得鲜花应该送给奶奶！

我还是把这束鲜花留在我的心底，让它作为你们对我的鼓励与表扬吧；作为我学习的动力与进步。等我成为祖国的栋梁之材的时候，来回报你们对我的爱吧。

鲜花小学作文5

早在一个月前奶奶就买了仙客来和玻璃海棠，两盆红似火焰的鲜花，是奶奶家最靓丽的一景了，我看着我的心都有些暖和了，因为奶奶最爱红色的。

奶奶把这些花叫做迎春节的鲜花，我觉的这个名字好听极了，四季玻璃海棠它开花的时候美丽极了，它不但红红的花瓣惹人喜爱，还芳香四溢满室皆香；仙客来红艳艳的如一团火，吸引来奶奶家每一位客人的眼球，不过，奶奶心爱的这两盆花在开放月余后凋谢了。我把这事告诉了妈妈，妈妈最了解奶奶了，这不，我和我的妈妈前几天给奶奶买了两盆花，外围是绿叶子里面叶子是红的网 ，顶着黄色的花头，我和妈妈感觉这盆花奶奶肯定会喜欢，这棵花的名字叫：红运当头。听卖花的说：“这种花还能长的更大更可爱。”奶奶喜欢极了，“红运当头”成了奶奶的迎春鲜花。

我的奶奶天生爱花，奶奶有一双种花的巧手，不管什么花草，她都能种活养好，人家不要扔掉的杜鹃她捡回来精心呵护，现在开的花粉红硕大，连奶奶都说从未见过这么大的杜鹃花。奶奶的花有几十盆，种花是奶奶的乐趣，夏天，奶奶的小花园在楼下，冬天，阳台、屋里都是奶奶的花。

祝愿奶奶的迎春鲜花怒放，祝愿奶奶的花心更怒放！

鲜花小学作文6

他们来到了鲜花谷的小溪边。小溪的溪水清澈明亮，溪底还有各种各样的鹅卵石和水草，但奇怪的事小溪里没有鱼。

“太奇怪了，小溪里怎么没有鱼呢？”萱萱疑惑的说。

“肯定是溪水有毒，鱼儿不能在小溪里生存。”壮壮说。

“我们要去到鲜花谷深处必须要渡过这条小溪，但是没有桥，怎么办？”子琳问道。“那咱们就砍一棵树做独木桥。”智聪抬了抬眼镜，慢慢悠悠的回答。说罢，智聪便从书包里拿出一个斧头，笑嘻嘻的说：“我早预料到会有小溪挡住去路，所以准备好了斧头，不过还挺沉 ……此处隐藏1320个字……轻的拂过它们的面庞，一片，一片，一片，迎着金色的晨光，静悄悄的绽放。温暖而又惬意的午后，阳光懒洋洋的洒在草地上。鲜艳的月季花顺次怒放。红的、黄的、粉的、白色的……红的像火，粉的像霞光，白的像冬日的初雪，迷人的芳香萦绕在空气中，缤纷的色彩争奇斗艳，姹紫嫣红的娇容和春姑娘竞相辉映。

太阳公公要从西边回家了，红红的火烧云还恋恋不舍的在空中玩耍，昙花小妹妹羞答答地来了，含苞待放的她慢慢伸展开洁白的花瓣，散放出那独有的、与众不同的清香。花香伴着夜色好像一支典雅、浪漫的钢琴曲，在风中荡漾、飞扬。五月的鲜花承受着最温暖的阳光最清凉的雨露最轻柔的春风像我们美好幸福的生活，我们也伴随着五月的鲜花努力学习，吸取丰富的科学知识提高和锻炼高尚的品德和体魄在老师和家人的关心和爱护中茁壮成长，未来我们将创造更加美好的明天！

鲜花小学作文11

如果你哪天看到街上的爷爷奶奶、叔叔阿姨们都戴上了一顶长鲜花的帽子时，请不要奇怪，这就是我发明的一种奇特的帽子——鲜花帽子。

帽子分为三层，分别是里层、中层、外层。在里层有一张感应膜，当人们一戴上它，感应膜会立即触发，信号通过一根导线导入位于中层的万能吸收器，万能吸收器又通过里层的300多根毛细管吸收，头上的汗液。万能吸收器把一部分汗水储存起来，又把一部分汗水直接浇到种花用的外层。摘下帽子后，储存器仍可供应汗水给种的花。

当然，花的品种也不一般，这种花是太空品种，具有根系小、色彩艳、气味香、生命力强等特点。每顶鲜花帽子都附带一包种子，这包种子在帽子上种满的情况下还会剩下一些，剩下的可以在在院子里或花盆里等其他地方。

你也许会问：帽子摘下来后储存的汗水可以持续多长时间呢？我来告诉你吧：如果在一次存满的的情况下，储存的汗水可以浇灌7天左右。如果超过了时间，也没有关系，因为种在帽子里的这种花是普通花生命力的2倍以上，也就是说，这种花可以在没有水和养份的情况下继续生存14天以上。如果帽子需要长期放置，可以把花茎剪断，插入有水的花瓶里，这种花还可以活不少时间。

这就是我发明的鲜花帽子，在不久的将来，你会看到的。什么？到时候在哪买？当然找我啦！

鲜花小学作文12

妈妈从集市买回几盆花，放在我家阳台上。有美丽的花儿装点着，家里顿时显得生意盎然。

这些花儿真是五彩斑斓，有红的，粉的、黄的、还有紫色的呢！其中有一盆郁金香最漂亮啦！红色的花蕾像是等待喂食的小鸟，张开它那粉红的小嘴，好像在说：“快来给我养分吧！我要开放！”有几朵花已经盛开了，他们兴高采烈的开放着，享受着这冬日里难得的暖阳，粉嫩的花瓣就像婴儿的小手，期待着妈妈的爱抚。花朵的下面是挺得笔直的枝干，他们就这样傲立着，努力的从土壤中汲取养分，为枝头上的花儿撑起一片天。每一枝花枝都希望自己枝头上的花儿开得最最绚烂。

看着这些美丽的花儿，我想，我们小孩子不就像花儿一样吗？我们像花儿一样娇嫩，但却想努力的开放，想向这个世界展现我们的美丽；我们像花儿一样鲜艳，也想我们的童年过的多姿多彩。而我们的爸爸妈妈还有老师们，就像那些挺拔的枝干一样，努力的从土壤中吸收养分，为我们的成长和开放默默无闻的奉献着。等到花儿开放的时候，花儿真的应该对枝干说声：“谢谢您！”

我一定会经常给这些花儿浇水，好好的照看他们。我想对这些花儿说：“花儿，让我们一起成长吧！”

鲜花小学作文13

这天是鲜花节，也可以说是女孩儿们做花仙子的节日，这个节日四年一次，是闰年的

二月二十九日　，鲜花节。四年一次，所以比较隆重。每个家庭都在客厅中心摆一张桌子，桌上放着百合或水仙，再在每个房间放些花点缀，还要在餐厅的饭桌上摆上一朵或一束牡丹。最热闹的是晚上，放着鞭炮和烟花。这可不是一般的烟花，都是“花”。看！那是两朵“母子牡丹”，“好看吧，那是、那是‘流星牡丹’，放完后，我就要放‘流星海棠雨’了。”八岁的小弟弟得意地说。“弟弟，你快看妹妹的‘仙女散花’比你放的好看多了。”“ 我的流星海棠雨比她的更漂亮，更好看！”弟弟生气了，这时，“母子牡丹”放完了，我赶紧叫弟弟放“流星海棠雨”，啊！太好看了，我看呆了。接着，我又看了“百花争艳”、“千山雪莲”、“水仙伞”。“水仙伞”就是把水仙花粘在纸伞上。还有“玫瑰”、“紫罗兰”……现在只剩下我手里的“百花转”了，我一放，大家都跟着转，弟弟、妹妹边跳边拍手说：“啊！太美了，太美了。”

鲜花小学作文14

在生活中，有的人想把鲜花送给环卫工人，有的人想把鲜花送给“妙手回春”的“白衣天使”，还有的人想把鲜花送给哺育我们的恩师，然而，我却把鲜花最想送给——妈妈！

细细的回想，妈妈对我的爱无处不在呢。妈妈的爱在每一件洗的干干净净的衣服上面；妈妈的爱在每一天不厌其烦、一遍又一遍的说教里面；妈妈的爱在热气腾腾、香喷喷、美味可口的饭菜里面；妈妈的爱在每天任劳任怨、默默无闻的奉献里……；妈妈的爱在平凡中透露出伟大又美丽的光辉里。我真想对妈妈说：“妈妈，您的爱就像空气一样，让我一刻也离不开，让我赖以生存。”

岁月匆匆，时光如梭，不经意间，我从一个牙牙学语的婴儿长成了一个大孩子。在我9年的成长岁月里，有欢笑、泪水……，然而最多的，还是那一份浓浓的母爱……，我的一丝难过，一次烦恼，一份收获，一份快乐，都牵动着妈妈的心。我的笑有妈妈的酒窝；我的伤，是妈妈的痛，我的成功是妈妈的骄傲。无情的岁月，让妈妈脸上有了皱纹，一天天，一年年，妈妈的头发从黑变白。回想起妈妈所为我付出的一切，泪水模糊了我的视线。

我要回报妈妈，我要回报妈妈所对我付出的、一切的爱；我要让妈妈更为我骄傲。

万紫千红的春天开满了许多美丽的鲜花，采一束世界上最美的鲜花送给妈妈。

鲜花小学作文15

“哥哥类？”妹妹稚嫩的声音听起来总是那么悦耳。“哥哥在楼上。”淡淡的语言中似乎又隐藏着什么，我又补了了一句“哥哥在楼上玩电脑，你就不要上去了。”我知道妹妹是很喜欢和哥哥玩的，但是，他们几个小孩总会吵得“乐翻天”。我总讨厌一些噪声，或者那些被玩得零零乱乱的东西，让我看了实在头大！妹妹一人还好，但是还有捣蛋鬼小弟小妹呢。妹妹也不知道为什么，这次却没有再回答我什么。她只是静静地一个人低着头，看着手中紧紧拽着的一朵鲜花，几秒过后，她便失望地走回去。我就在她后面跟着。

到了门口，妹妹突然把手中的鲜花往后仍，头也不回，那鲜花却掉在了我面前。“这是给哥哥的。”妹妹淘气地转过身来，我看见了她那稚气的小脸蛋上笑得是那么尴尬。“恩，那你自己给吧。”既然她要送哥哥东西，就应该让妹妹亲自送去才对。我不禁想了一下。我情不自禁的闻了闻那粉红色的鲜花，真香！但是，当我伸手给妹妹时，小弟小妹来了。

他们拿着竹竿仿佛要开战似的。小妹也真是的，一路小跑过来，把我手中的鲜花一把夺过。看着那美丽的花毁败在她的手里，心里不禁一酸：这可是妹妹要送给哥哥的啊。“你为什么喜欢和哥哥在一起玩？”“因为我喜欢哥哥！”我站在原地想起了妹妹以前对我说的一句话，现在我终于明白了。看着那花，我的心好象有一块铅在悬着。一朵鲜花，竟在我手中败落。