春天来了小学作文

【精选】春天来了小学作文七篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的春天来了小学作文8篇，欢迎大家分享。

春天来了小学作文 篇1

在不知不觉中，冬天已经悄悄地溜走了，春姑娘迈着轻松的脚步来到我们身边，身边的世界焕然一新：满眼的枯黄色变成了绿色;冬天稀疏的世界变成了叶子的世界，随着春姑娘的脚步，小草从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，在公园里，到处可以看见这些生命力顽强的小草，它们用好奇的眼睛注视着这美丽的世界;在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。有一些不知名的小虫从洞里钻了出来，在草丛里跑来跑去，似乎在寻找着什么。

春风是春天里最精彩的节目，她像一只温暖的手，轻轻地抚摸着你，垂柳的枝条被春风吹的飘起来，像一位美丽的少女在梳着自己的头发，让我想起了一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁来出，二月春风似剪刀。我们在河边，用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀”的吹着，吹出了心里的幸福和快乐，不知什么时候，冰封的河面上泛起了阵阵涟漪，原来是活泼可爱的小鱼游到河面上来了，呼吸着新鲜空气。

雨是柔和的，在树叶上蹦跳着，像花针、像细丝，密密地斜织着，好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕，俗话说：春雨贵如油，在春天下一场大大的雨，种子们喝饱了水，争先恐后的探出头来，探寻这陌生的世界。

操场上成了风筝的世界，天上布满了密密麻麻的风筝，有猪八戒的，有神舟七号的等等，操场上，孩子们拉着风筝奔跑着，蹦跳着，并发出了阵阵银铃般的笑声;人们都脱下了冬天沉重的`衣服换上了漂亮的薄衣，在操场上舒展着冬天麻木的身体，霎时间，操场上变成了欢乐的海洋。

在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想;在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望!

春天来了小学作文 篇2

冬爷爷带着呼呼的北风悄悄地溜走了，春姑娘提着花篮迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。

春天来到了高高的天空中。太阳公公射出来温暖的光芒，照在小朋友的身上暖洋洋的，风儿轻轻抚摸小脸庞。云儿是个神奇的魔术师，有的变成温顺的小羊，有的变成可爱的小兔，有的变成草原上奔跑的骏马。燕子三五成群飞回来了，一边飞一边叽叽喳喳地叫。

春天来到了多彩的公园里。瞧！金黄金黄的花一丛丛一片片一簇簇，它们吹起了小喇叭，告诉我们春天来了。它们还有个好听的名字叫报春花。粉红的梅花在阳光下张开了笑脸，远远望去像一片灿烂的朝霞。山茶花颜色五彩缤纷，白的像雪，粉的像霞……

春天的小河里水清清的清澈见底，白云倒映在池塘里像一群群小鸟，太阳倒映在池塘里像鲜艳的气球，月牙倒映在池塘里像一艘艘小船，星星倒映在池塘里像闪亮的珍珠，小桥倒映在池塘里像弯弯的香蕉。小鱼们在水里游来游去，有的吐着泡泡，好像在打招呼，有的三五成群你追我赶，还有的尾巴一甩，来个急转弯游走了，好像在捉迷藏。鸭子嘎嘎嘎，春江水暖先知。岸边的`芦苇长着长长的睫毛，柳枝的枝条上长着嫩绿的新芽，池塘像面大的镜子，柳条们梳着自己的头发。

春天，田野里绿油油的麦苗慢慢地长高了，油菜花金黄金黄的像地毯，蚕豆花紧中带白，中间还有个小黑点，像闪亮的眼睛。

色色俱全的春天真美，我爱春天！

春天来了小学作文 篇3

春姑娘脚步轻盈地来了。

天上飘着白云，白云变成了兔子和老虎。很有意思。柳树发芽，燕子和小鸟在柳枝间飞翔。孩子们在草地上快乐地放风筝。池塘里的青蛙也加入了进来，在岸边的石头上跳来跳去，呱呱叫着，仿佛在为孩子们欢呼。鼓励孩子们跑得越来越快，风筝飞得越来越高。花儿看到了，露出了甜甜的`笑脸。蝴蝶和蜜蜂没有注意到。他们正埋头捉迷藏。

春天太美了，我爱它！

春天来了小学作文 篇4

冬天到了，凶猛，咆哮的北风呼啸着，撕扯着草木的盛装、似乎这个世界上没有任何事物能和它相抗衡。

北风跑到小草旁，小草生气的说：“你这个坏家伙，把我都快吹倒了，我怎么站得起来呢？”北风又跑到杨树那里。杨树没好气地说：”你把我的衣服都扯烂了，我还怎么度过这寒冷的冬天呢？“

北风又向小鸟问候，小鸟关上门不理睬。

这时，一棵枯树高兴地叫起来：”哟!勇猛的北风，你干的太漂亮了！快把它们的`叶子吹得光秃秃的吧!"

北风奇怪地问：“这的草木没有一个不骂我的，怎么你倒给我喝彩？”

枯树伤心的说：“唉，你不知道我出生没多久就遇上了虫灾，那些害虫把我折磨的痛不欲生，尽管有啄木鸟医生帮忙，也无济于事。至此，变成了现在这个样子。接着，枯树擦干泪接着说：”不过，现在倒好，你把他们都弄的跟我一样了，世界上就再也没有美丑之分了啦！我再也不用受别人的嘲笑啦！“

北风对枯树说：”咱俩也算是难兄难弟了，好吧，我就帮你一把!"

谁知，枯树只兴奋了三个月，笔北风便哭丧个脸向他来告别来了。

枯树连忙说：“兄弟，别走啊，让世界天天都这个样子。”

北风又接着说：“我不是不想帮你而是我斗不过她。”

“她是谁?"枯树说。

北风说：”是春风！“

是啊，春天来了，万物复苏；春风迎着和煦的太阳向大家打着招呼。谁见了不说几句赞美的话呢？

只有枯树自己孤零零的生活着。

春天来了小学作文 篇5

【教学目标】

1、写一篇观察作文。可以写春天大自然的景色，也可以写人们的衣着、活动等。

2、有顺序地抓住春天的特点，写清楚，写具体。

【教学重、难点】

紧扣“春天”二字，写出变化，写出季节的特点。

【教学准备】

让学生利用双休日、或结合学校的春游、或组织学生到公园、郊外踏青，用自己的眼睛去观察春天，与春天亲密接触。

【教学过程】

一、品春天之文，积累词句。

1、同学们，回忆一下开学至今，我们学过哪些关于春天的文章。（《春的消息》、《春天的小雨滴滴滴》、《放风筝》）

2、读读这三篇文章，看看作者写了春天的哪些景物？你最喜欢哪些语句？

3、你还在课外读到哪些描写春天的文章或诗歌？选择其中的一篇与你的同伴共同朗诵一下，让我们在琅琅书声中“与春天有个约会”。

4、我们可以用哪些词句来描写春天？

（风和日丽、春回大地、万物复苏、花红柳绿……）

说明：其实，关于春天的文章，古诗等学生已经学得不少了，本文的训练旨在让学生学会应用，将所学知识内化为自我认知。教师要及时地将学生习得经验梳理、归纳继而运用。

二、观春天之景，积累素材。

1、通过你与春天的亲密接触，你能说说春天有哪些特点吗？（阳光、红花、春雨……不强求统一，只要能说出特点就可以了。）

2、春天与冬天相比，不同在哪里？

3、人们的衣着、神态有什么变化？（衣服穿得少了，颜色鲜艳了，不再畏畏嗦嗦了，挺起胸走路了……）

4、植物有什么变化？（桃花开了，柳树绿了，迎春花黄了，菜花一片黄……）

5、动物有什么变化？（冬眠的动物醒了，蝴蝶蜜蜂忙采蜜了……）

6、景色有什么变化？ （阳光更暖了，雨多了，春雨绵绵……）

7、选择你最感兴趣的某一方面具体说说。（老师随机将选择内容一致的同学编为一组，小组内交流。）

8、小组代表发言，组员补充。

说明：在这一环节，教师应当充分尊重学生的.个人感受，引导学生学会观察，敢于发表意见，让学生作文言之有物。

三、述春天之文，尝试运用。

1、春天是那样的美好，俗话说“一年之计在于春”，让我们在春天播种。拿起我们的笔，用我们的文字将美丽的春天写一写。

2、写作的时候注意：

（1）采用日记的格式书写。

（2）有顺序地抓住春天的特点，写清楚，写具体。

（3）注意用上描写春天的美词佳句哟！

说明：有了“说”的基础，习作就“水到渠成”了，学生就不会感到困难，不会感到害怕，应该让学生明白写作就是将自己的所见所闻所感所想写下来，并不是可怕的事情。学生习作时可以播放一些舒缓的音乐，比如班德瑞等。

四、绘春天之色，升华体验。

1、谁愿意交流一下你的文章？

2、老师选择具有代表性的文章加以评点。

3、自我修改调整后誊写。

4、如果愿意的话，可以根据你认为班里写得好的文章把春天画下来。

说明：这一环节应该让学生明白，好文章不是一蹴而就的，而是经过多次修改，反复斟酌以后才出现的，要让学生养成作后修改的习惯。

春天来了小学作文 篇6

春姑娘迈着轻盈地脚步，向我们走来。山岭中，田野里，小河里，天空中……到处都弥漫着春的气息。

经过阳光的温暖，小溪里的冰块慢慢融化了，河底的小石子也露出了笑脸，让暖洋洋的阳光照耀着自己；一只只活泼乱跳的小鱼伸了伸懒腰，在小溪里尽情地嬉戏；小蝌蚪也排着队，去寻找自己的妈妈；水草也跳起了欢快的舞蹈……

草地上，小草从黑黝黝的泥土里探出了头，吮吸着春雨带给它的乳汁；一棵棵挺拔的树木也抽出了嫩芽，在微风中摇曳着它那纤细的腰肢，花朵已绽放，有的弯着腰，有的'笑的合不拢嘴，还有的害羞的不敢开放；小朋友们在草地上嬉戏、玩耍，显得热闹非凡。

果园里，桃花、梨花、杏花都开放了，白花齐放，果园里一片红，一片白，显得五彩缤纷。有的花儿才刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱，一群小鸟飞来，果园里真就是鸟语花香。

一只只小精灵排着队从北边回到了它们的家乡，天空就是那样湛蓝，蓝得像水洗过一样，远远望去，水天一色。空气就是那样清新，小动物们都睡醒了，刚一张开眼睛，便出去玩耍，到处都充满了欢声笑语。

一座座山宛如一个个绿色巨人，伫立在天地之间，小鸟在山里安家乐业，还有一些奇花异草，在慢慢生长；一簇簇杜鹃花齐放，有艳红的、有白的，给绿油油的山增添了几分活力。

春天充满活力，春天充满生机，使人们感到惬意；春天就是美好的，春天就是美丽的，给世界增添了妩媚。

啊！我们爱你，春天！

春天来了小学作文 篇7

春天是个魔术师，他悄悄的走过来，把草儿变得一片碧绿，也把大地妆点的花花绿绿，春天是个十分善变又凶猛的魔术师。

春天高兴的走来了，花花草草都开了，有赤色的花，也有黄色的花，到处都开满了许许多多色彩艳丽的花，我闻到了花草的清香味，让我觉得轻飘飘好舒畅。我用手摸摸大树，感觉得到大树强韧的生命力——由于我看见点点嫩芽从枝头冒出。冬季的时分，我都得穿厚重的衣服，跑起步来又喘又累，现在我能够穿戴薄薄的衣服，跑起步来变得轻轻松松，舒畅多了。

春天的'气候有时好有时坏，气候好的时分，爸爸会带全家人出去骑自行车或许去吃好吃的食物。气候欠好的时分，我和妹妹就只好在家里玩电动，整天闷在家里，看看电视、赏识好听的音乐，自己组织工作，做点有意义的工作，才不会浪费时间，期望春天的气候，每天都是好气候。

春天是个好时节，俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”咱们不光要掌握每一个早晨的韶光，由于这个时分咱们的脑筋最清楚，咱们更要掌握一年的开端，爱惜每一天，让每一天都像春天相同，充满了欢笑和高兴。