成长小学生作文

关于成长小学生作文九篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的成长小学生作文9篇，欢迎大家分享。

成长小学生作文 篇1

在我这1至5年级的紧张学习当中，看过无数本书，但让我一直津津乐道的书就是《小学生导读》了。

《小学生导读》的确是一本名副其实的好书，里面有许多好看而又打动人心的好故事，还有许多好玩有趣的科学实验，有许多感人的名人故事，也有一些让我们懂得一些道理的小故事。又有一个让我们能知道知识的七色说。所以，我认为这是一本好书。

在我读过的故事当中，有一篇故事至今让我久久 难忘……

这篇文章名叫《感动》，这篇故事大概是说：一个二十七岁的农妇切默季尔，看到了自己的四个孩子无法上学，自己的心里非常难受。突然想起自己在少时跟教练训练过长跑便灵光一闪：不如去练习马拉松!从此切默季尔开始了艰苦的马拉松练习。她从早上五点多起来，就跑上了那崎岖的山路。然而她没有足够的营养供给，所以仅仅只跑了几百来米的山路她的双腿就跟灌了铅似的。对她而言与其是说在用腿跑，还不如说在用意志跑。刚跑了几天，脚上磨出了无数血泡。她也想打退堂鼓，但她没这么做，经过一年的训练，她在国内马拉松比赛得了第7名的好成绩。一位教练看中了她，自愿为她指导.终于在国际马拉松比赛中取得了冠军的好成绩！在两小时三十分零九秒之后第一个超过了终点线。在颁奖仪式上她说了这么一句话：“我渴望得到那七千英磅的奖金！”她顿了顿，抹去了泪水。“只要有了这笔钱，我的四个孩子就能上学了.....”人们这才知道孩子才是她奔跑的力量，场下立刻响起了雷鸣般的掌声！

看完这个故事我的心好像也被深深的震憾了。我简直无法用语言来形容自己的心情。这真是一个奇迹。一位正在奔跑的母亲！雨水把它那一颗颗晶莹的水珠撒向那人间大地。啊妈妈，你就像那晶莹的水珠，滋润着孩子们幼小的心灵.....

小学生导读，你让我们知道了这么多的感人故事。让我们领略到了人世的真谛，让我们懂得了人世间的爱。让我们懂得了母爱的伟大。让我们知道世界处处都有温暖。都有爱。人人都愿意奉献出爱，世界就会更美好！《小学生导读》你真是一本名符其实的好书啊！

《小学生导读》是一本让人百读不厌的好书。让人津津乐道让人废寝忘食的好书。它让我学到了许多的知识学到了许多做人的道理。它是我最愿意读的一本好书。如果你没读过《小学生导读》的话建议你一定读读。如过你有的话一定用心去读读不要让它躺在那里睡大觉。在你用心读后一定会有许多的感受，一定会悟出许多道理。许多..

《小学生导读》是我生活中的老师。是我的“良师益友”。

成长小学生作文 篇2

我小时候不喜欢看书。一个偶然，我改变了对书的看法。

记得二年级的暑假，我正聚精会神的看电视，正看得起劲的时候，电视的画面突然不见了，哦，原来是停电了。

真无聊啊！我走进房间，看见一本《昆虫记》，“就靠你了。”我自言自语。于是，我怀着一丝希望翻开了第一页。

我被书中的故事所吸引了，原来书这样有意思！

从那时起，我便喜欢上了读书，读《三国演义》，我知道了刘备，关羽，张飞三结义；读《十万个为什么》，我知道了自然的奥秘，世界的奇妙。

读书，能增知、获趣、致雅，读一首诗，诗情画意的画面随即呈现在眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”我仿佛看到了北方的大草原上，牧草丰盛，牛羊成群的样子；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”通过写柳，来赞美春天；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少。”体现了春天的勃勃生机……诗词能让人陶冶情操，益人心智。

一本本好书，打开一扇扇窗户，展现出一个又一个精彩而绚丽的世界，徜徉其间，会受到感情的熏陶，获得思想的启迪，享受审美的乐趣……

每当翻开一本书时，我就是在开启光辉的知识大门，让我在知识的海洋里遨游，获得许许多多的知识，获得许许多多的快乐。

书是一泓清泉，在我心中流淌，告诉我真理；打开我心灵的窗户……无论哪个时候问我在干什么，我都会说：“我正在书中快乐地成长。

成长小学生作文 篇3

天空中几朵白云在嬉戏，和煦的春风抚慰着人的心灵。春天是郊游的好日子。

如往常一样，我们一家要去郊游，7岁的我拉着4岁的妹妹，在绿色庄园中玩耍。东瞧瞧，西望望，这边的玫瑰开得好娇艳，那边的茉莉散出清香。动物表演场里，猴子作出各种引人发笑的动作：时而挠腮，时而挤眼……

午餐的时候，蔚蓝的垫子铺在绿草上，与天空一色，面包、牛奶、水果……放在上面，让人食欲大增。吃饱喝足，我和妹妹玩起了捉迷藏。我在公园里一阵狂跑，左拐右拐，听不到了妹妹的喊叫声，藏在了一棵树后面。可是我等啊等啊，就是不见妹妹找来，我正要回去，可是却发现自己迷路了，周围是茂密的树林，我找不到回去的路。

陌生的环境，陌生的游人，我一阵乱闯乱撞，却是徒然。只好坐地上等妈妈来找我，我听见有人在啜泣，却发现原来是我自己。和煦的春风停了，天空渐渐阴沉了。

一位慈祥的老爷爷走了过来，他和蔼地说：“小朋友，你怎么了？你的爸爸妈妈呢？”“我迷路了。我啜泣着说。”告诉我你妈妈电话，我打给他们。“老爷爷说着掏出手机，我说出了妈妈的电话，我终于又听到妈妈的声音了。老爷爷让我在原地等候妈妈，就唱着京剧走了。

不一会儿，爸爸妈妈来了，我失声痛哭，扑到妈妈怀里，妹妹也学我哭，她把我们都逗笑了。

事隔数年，那曲折的经历，那慈祥的老爷爷，我仍记忆犹新。

成长小学生作文 篇4

在我成长的过程中，有许多令人快乐的事，有一件事我一直忘不了。

下雨了！滴答，滴答，雨滴落在叶丛中，发出闹心的响声，我的心情糟透了。早晨出门时还是晴空万里，但现在却是乌云密码，阴雨连连，怎么办？妈妈会来吗？说好今天她忙让我自己回家的。

等了十几分钟，雨一点也没有要小的趋势，哗啦啦，雨更大了，似乎在向我宣战。看着天越来越黑，街上的人一点一点减少，连车也逐渐变少，我的心里又气又急，走吧！我用书包挡在头上，准备冒雨回家。可这雨好像故意和我作对似的，刚冲进雨地，我的鞋里，脸上，身上全湿了，又潮又冷，肚子也不争气地叫起来，一贯爱耍娇气的我，脸上不知是眼泪，还是雨水？我正低着头向前走，突然“雨停了”！我抬头一看，原来是妈妈撑着一把伞，急忙忙地向我跑来。

妈妈气喘吁吁地说：“对不起，妈妈来晚了，路上不好走，让你淋雨了。”妈妈边说，边拿过我的书包，将我拥在她伞下。于是我和妈妈同打一把伞，牵着手，一起往回跑去。

雨下得更大了，豆大的雨点打在伞上，发出“砰、砰”的声响，它们似乎还想欺负我，可妈妈温暖的胳膊紧紧地搂着我，潮湿、寒冷、饥饿一下子全不见了，这一刻我感到无比的快乐。

成长小学生作文 篇5

六月的一个周末，太阳暖洋洋的。当我得知我被评为学校“读书之星”的时候，我的心头掠过一丝激动，因为我猜想爸爸妈妈一定会为这个消息感到自豪和欣慰。“书籍是人类进步的阶梯”。我的成长进步离不开书，也离不老师和父母的教导。我的爸爸妈妈都是酷爱读书的人，尤其是爸爸，他博览群书，眼界开阔，对于古今中外、上下千年、纵横九万里的各种知识都非常了解，他的读书精神让我佩服。文静好学的妈妈也常常耐心细致地教导我要多多读书，增长知识。爸爸的激励和妈妈的引导极大地激发了我的阅读热情，让我越来越体会到读书的乐趣。我生性活泼，兴趣广泛，读书也是我的一大爱好。当然，喜欢读书起源于我的幼儿时代，由于工作繁忙的爸爸妈妈常年在外，经常陪伴我的就只有姥姥、姥爷了。爱听故事的我总是缠着姥爷给我讲故事，而幽默的姥爷总有稀奇古怪的故事怎么也讲不完。

后来，姥爷的“任务”越来越艰巨，因为我把每天晚上的“睡前故事”从两个增加到三个，有时甚至会“赖皮”地增加到四个，那些五花八门的故事情节常常带给我莫大的乐趣和满足，日复一日地丰富着我快乐的童年生活。阅读从倾听开始，渐渐地我从喜欢听故事转变为阅读故事书了，我的小书架上也渐渐添加了越来越多的宝贝——《公主童话》、《格林童话》、《木偶奇遇记》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《芭比公主》等等。转眼间我升入了小学，从此告别了我的.童话时代，我好奇的小脑瓜充满了跳跃的问号，而那些丰富的图书帮我解开一个又一个秘密，也让我领略到世界的奇妙。课堂上，我思维活跃，勤于思考，积极发言。学习之余，学校的图书馆是我最喜欢去的地方，因为我可以在那里自由自在地沉浸在浩瀚的书海里吸取各种营养。《小学生课堂作文》、《30天开窍学数学》、《小学生日记开窍辅导》、《成语故事》、《恐龙百科》让我积累了丰富的知识；《谜语大全》、《脑筋急转弯》、《十万个为什么》、《昆虫记》、《西游记》让我提高了想象力；《中华传统美德小辞书》、《世界书局国语课本》、《小故事大道理》、《十五岁的船长》陶冶了我的心灵，让我懂得了做人的道理。我从一本本书中体会到无穷的魅力，它们可爱得如同一个个饱含智慧的小伙伴让我爱不释手，更加成为我形影不离的好朋友。“读书破万卷，下笔如有神。”广泛的课外阅读不仅可以扩大知识面，书中的好词佳句更有助于写作能力的提高，我们经常在学校填写的《读书卡》就是一个很好的方法，只要每天抽出一点时间来阅读就会有意想不到的收获。同学们，让我们热爱读书吧，让那浓郁的缕缕书香陪伴我们认真学习、快乐生活、健康成长吧！成长，是一个美丽蜕变的过程，如果让思想插上翅膀，我们就会飞得更高、更远……

成长小学生作文 篇6

也许在很久以前我们就已经看惯了别人的成长，所以对待这一切都非常云淡风轻了就可以去接受了。

就好像有一天我们突然可以跟别人约定去看一场电影，也是这一切都是一种巧合，也是一种缘分，但是既然相遇了那么久，一定要好好珍惜，否则的话以后可能就会后悔。

这好像以前的时候你也喜欢过那么多人，可是到最后还是把他们都当旺财，然后还之后。

这好像以前的时候，你也曾经想过要养一只小猫咪，可是到最后还是发现，原来这些都只是一个小小的代价。

也许成长本身就是一个漫长的过程，但是当时我们不知道，到后来失去之后才会发现，原来每一个故事，每一个阶段都有它独特的含义。

也许我们之所以无法跳跃，就是因为我们必须要经历过这样一个过程，才能够知道什么样的才是成长。

生活也许就在我们生活当中也是如此表现，哪怕是你有一天去旅游呢，怕是你经历了那么多的事情，这些也都是你的人生。

成长小学生作文 篇7

踏入绵外刚刚两个月，在这个温暖的集体，我沐浴着温暖的阳光，快乐地成长。

“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响起来，同学们像快乐的小鸟一样飞出教室跑向操场!这节是体育课，邱老师说要和我们比赛打羽毛球，同学们兴奋得手舞足蹈。邱老师单枪匹马应战我们十人组合，看到他势单力薄，我们相视一笑，信心满满，似乎早已胜券在握。首先上场的是体育委员——王紫霓，只见她面带微笑，非常自信。邱老师开始发球，只见他左手轻轻一扬，右手一挥，“啪”的一声，球飞到了王紫霓的头顶，王紫霓纵身一跳，竟然把球回了过去，同学们都为她鼓掌，邱老师也为她竖起大拇指。在后边的征战中，王紫霓逐渐没有力气，还是1:3输给邱老师。

我是第六个上场的，看到同学们打得那么精彩，我很紧张。邱老师微笑着给我发了一个短球，我以为接得着，便快速向前跑去，没想到脚下一滑，摔了一跤，不过好像一点也不疼。我笑笑说，邱老师再发一个，邱老师竖起大拇指说：“真勇敢”。同学们也不断为我加油，我心里乐滋滋的。邱老师笑着说：“准备好了吗，怡然，来了哦?”刚说完，只听“嗖”的一声，羽毛球从我头上飞过去，我惊呆了!邱老师说：“快向后退，球拍向前，用力……”在他的指挥下，我终于接过去了，我们还连打了三个回合，同学们都为我鼓掌。虽然最后我们十人组合仍以失败告终，但这节体育课是我上过最难忘、最快乐的一节体育课!

老师的微笑让我感受到校园生活的快乐，老师给予的信任、鼓励让我快乐成长。

成长小学生作文 篇8

妈妈告诉我，我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶，别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了，而我的妈妈呢?每次送我上幼儿园就特别头疼，因为我每次送我到幼儿园，都会缠着妈妈带我回家。有一次，妈妈好不容易把我送到幼儿园里，老师把我往里抱，路过的姑姑看到我哭得可怜，便把我领回了家，令妈妈哭笑不得……

时间过得很快，我现在已经上小学四年级了，妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。

经过了这几年的风风雨雨，我现在已经是一名优秀的少先队员，班上出色的班干部，老师的好学生。我相信，我以后会更加努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。

成长小学生作文 篇9

成长就像是一首歌，它促使着，激励着，伴随着我们成长，见证了我们的点点滴滴，并在我们有所疑惑，有所烦心的时候为什么指引一条全新的道路，使你在人生成长的路上不在迷茫。

记得在一次英语竞赛中，学校选了我作为代表去参加此次竞赛，因为我的英语十分地好，所以我便没有复习但仍是满怀信心的踏进了考场，不料，事与愿违，原本满怀信心的我在这次竞赛中竟然落选了。这场暴风雨来得实在是太突然，太可怕了，使我那弱小的心灵受到了无比巨大的打击，让对我充满期盼的父亲及母亲满怀失望，也让教育我的启蒙老师感到无比的失望，或许学校的领导早也已经后悔了，后悔当初为什么要选我，或许我去就是一个错误，一个无法挽回的巨大的错误。

在那几天，我的心情仿佛已经沉入了谷底，一蹶不振，我将自己关在了房间里想要面壁思过也想把自己的错误总结出来。这个时候，我放起了一首歌，想要放松放松自己，正当我对这首歌听得入神的时候，突然，一位白发苍苍的智者出现在了我的脑海里，对着我说道：“孩子，其实你在这次竞赛中落选的原因你想过了吗？但你也不要因此一蹶不振，机会还是有的，就看你肯不肯去创造了，过去的事情过去就好了，争取在下次的机会当中再努力不就好了，又何必着眼于现在呢？”听完这首歌仿佛那位智者的声音也消失的无影无踪了，我这才恍然大悟。

因此，在那几天，我便一直地学习，争取在下次竞赛中不负众望地获得了一个名次。过了一个月，又有一场英语竞赛了，我便向学校提出我要去的想法，学校领导同意了，于是我又便再次满怀信心的踏进了那个决定着我成功与失败的考场。终于，我获得了第一名，我也明白了只要努力就会有收获的，而它也使我成长了许多。 成长就是一首歌，它缓缓流入我们的心扉，使我们懂得了许许多多，同时也使我们成长了不少，它也为我们指引了一条成长的道路。