小学生快乐的作文6篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学生快乐的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
小学生快乐的作文 篇1
元旦过的可真快呀,使我最难忘的是我和爸爸妈妈在武汉动物园过那一天。
元旦的一大早,我们全家来到武汉动物园。一进动物园,我就兴奋不已。首先看了一个大的简介图,上面是游览的路线以及各种动物划分的区域。我们就按着简介图开始了今天的游玩。
我们第一个先看到的是企鹅馆。企鹅馆的企鹅可真多呀,一大群企鹅在水里嬉戏,有的在岸边追逐,就像小伙伴在学校里快乐的玩耍。它们走里路的时候身体大摇大摆的,两只手臂大大张开,就像在做广播体操似的有趣极了。
下了我记忆最深的是斑马区了,我看到了好几只斑马,身上都是黑白条纹,个头也差不多一样高,都在慢慢悠悠的像是散步,看到人们都围着栏杆看着它们,它们就走了过来,舌头不停的舔着栏杆,好像在和我们说话,给点吃的吧。这时有个人把手里的橘子扔了进去,一只斑马就一口吃到嘴里,像是猪八戒吃东西还没尝出味似的,好玩极了。
就这样,我们还看了好多的'动物,时间不知不觉过的好快,我们还要赶飞机,就这样依依不舍的离开了动物园。
小学生快乐的作文 篇2
赠人玫瑰,手留余香。每当我读着这一句话,眼前就浮现出那一幕情景。
那是一个暖烘烘的中午,整个大地沐浴在金色的阳光中。我正步履匆匆地奔向学校,突然注意到路边有一个老爷爷,他孤零零地坐在那儿,一手捧着一张残疾证,一手托着一个破了好几处的碗。路过的许多人都不屑停下来看他一眼。我还发现他的整个小腿直到膝盖全不见了,只露一截空荡荡的裤管。我心里不由得泛起了一阵阵同情和怜悯。他手里捧的破碗里只有少得可怜的几枚硬币。
这时,我抓紧了口袋里仅有的一元五角钱,那是我要用来买圆珠笔的。多可怜的老人啊!我正打算将钱取出来,但就在我的硬币就要触碰到碗的时候,我又犹豫了:这老爷爷与我非亲非故,我凭什么要给他钱呢?这样一想,我捏着硬币的手又收了回来。可再一想,老师不是常常教导我们要助人为乐吗?‘只要人人献出一份爱,世界将会变成美好的人间’。这句歌词突然从我脑海中迸了出来。于是,我果断地抓起钱,轻轻地放入他的碗里。那一刻,我的心轻松了。
虽然这只是杯水车薪,但也是我的一番心意啊!
小学生快乐的作文 篇3
今天是六一儿童节,我们的节日。
一早我就问外公:“你们以前有没有六一儿童节啊?”
“有啊。”外公说。但是我想,肯定没有我们现在幸福。
上午的颁奖结束后,期待的游戏活动开始了,大家一边跑一边叽叽喳喳商议着先玩什么,后玩什么,各个教室里立刻排起了玩的队伍。
我像只快乐的小耗子,在各个教室转来转去,什么都好玩,什么都吸引着我。
这里是套圈圈,我扔出的第一个圈就套中了瓶子,尽管后面一个都没有套中,但是我还是得了一个“章”。
那里是拣乒乓球,我两秒钟拣了两个,成功了,又得了一个“章”。
再去走廊里扔球,瞄准——出手,第一个太远了,第二个正好落入框中,于是又有了一个“章”。
接下来,玩电脑拼图、给娃娃粘嘴巴、飞镖等等,我的“章”越来越多啦,数一数,嘿,有八个那!
该去换奖品了,过去一看,领奖的队伍像长龙一般,真是人流如潮。
我终于换到了一套维尼小熊学习用品,很漂亮,当然很喜欢,因为这是我在六一儿童节的劳动所得嘛。
小学生快乐的作文 篇4
米老师从杭州回来了,他一进教室就笑着说:"同学们,我从杭州给你们带了好多好吃的哟!"
"哇——"同学们像一群饿狼,贪婪地望着米老师,像要把米老师吃掉似的。我眼中的米老师一直在变:变巧克力,变糖果,变冰淇凌……
"哗,哗……"
"啊!"我的口水!
米老师给了我一块粉色的糖果纸包的牛肉干,我越看越喜欢,因为它像穿着粉色洋装的小妹妹,又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘,但不知道它是不是华而不实。我仔细地看了一遍包装后,知道了它是虾味的,叫作:绿盛牛肉丁,是"快乐的滋味",出口的。但我不知道米老师看到我们津津有味的吃着,是不是幸福的滋味呢?
我用小拇指轻轻地扒开"花瓣",一个黑黑的拇指姑娘出现在我的面前,顿时,那股鲜虾味渗入心扉,我本来准备等到下课再吃的,但抵挡不住那种诱惑,便吞了下去,就像猪八戒吃人参果那样。
"哈!"这就是快乐的滋味……
小学生快乐的作文 篇5
秋天,往往给人的感觉是寂静的。但是,在这寂静的背后又使人感到快乐。
想到秋天,人们脑海里的印象是这样的:树叶在秋风的吹拂下纷纷飘落到地上。草地从绿色慢慢变为枯黄色,蓝天上有几只掉队的鸟儿飞着。这一切切使人感到秋天是一幅单调的油画。可是,在那田野的深处却传来了一声声响亮的口号,为这幅画添加了色彩。这是农民伯伯正在手庄家,。现在农民有钱了。有一部分人家用联合收庄稼,联合在庄稼里走一圈,不一会儿,庄家就收完了。可是,还有些节约的人。他们正用那粗糙而又健壮的手臂挥舞着手中的镰刀。他们脸上布满了汗珠,可他们的脸上却充满了笑容,这种笑容是挥之不去的。在果园里也布满了这种笑容,那是农民伯伯正在收果园。他们站在梯子上把树上那些硕大的果实仔细挑选并摘下来。那些农村的孩子也一个个忍不住自己的馋嘴巴,经常三五成群的到田里偷枣子或红薯吃。他们害怕被发现,趴在红薯叶下面,把衣服弄脏。挖来用火烤着吃,他们那样别提多高兴了。过了几天,农民种下去的种子,经过春雨的浇灌发芽了。这一切,可以看出,秋天充满着收获的快乐。
深秋时,天气很凉爽,适宜那些刚劳作完的农民伯伯来休息休息,他们可以到街上散步,到球场上去打球,使自己的身心得到放松。我们可以看到这样的一幅画面:我们正在球场上打球,出了一身臭汗。可这时,挂来了一秋风,下起了一阵春雨。是我们感到身体很轻松。我们可以看出,秋天充满着放松的快乐。
秋天就是这样,看似寂静。可是,却无时无刻不充满着快乐,为世界增加了许多色彩。
小学生快乐的作文 篇6
唉!暑假就要结束了,我觉得既高兴又难过。高兴是因为我又可以看到我的同学、老师,听到朗朗的读书声;难过是因为又得起早床去上学,做很多作业,参加考试,现在想起来就觉得头大。可不管怎样,我觉得这个暑假还是过得很充实。
刚放假的时候,我还很兴奋,以为放暑假了,可以连续玩两个月不用上学。谁知,我妈给我报一个奥数班,我想这样跟没放假没什么两样,可不学又不行,只好硬着头皮去学。那个奥数老师好严厉,总是出了题目让我自己先想,直想得我头晕脑胀,他才会简简单单地讲一讲。好容易撑到第二个月头,我死活都不去学奥数了。老妈说:“也行,不过你得开始背下个学期的语文课文,自学下学期的数学,还要两天写一篇作文。”我心里划算了一样,这样总比学那该死的奥数要好多了,就满口答应下来。从那以后,我每天完成学习任务之后,还能剩余许多时间,我就买了六本我喜欢的校园小说,看得津津有味。
尽管暑假里我大部分的时间都在学习,但我还是有机会出了一次远门。八月八号,我咸宁大表哥结婚,我便有了一次坐火车、坐江轮的机会,我痛痛快快玩了三天,可一从咸宁回来,我就发起了低烧,打了一个星期的吊针,是得了病毒性感冒,真是乐极生悲啊!
这个暑假,我过得是有喜有忧,尽管不如我想像中的那样快活,但算是丰富多彩。