明月小学作文
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的明月小学作文,希望能够帮助到大家。
明月小学作文1柔和而静寂的星空让人向往和欣喜,明净的月夜更是令人陶醉。每当天空出现一轮明月,我总是爱趴在窗台上痴痴地仰着头,托着下巴静静地凝望着皓月。
瞧!月亮像一个晶莹的玉盘,高高地挂在天上,撒下缕缕银光,楼房高山都笼罩在朦胧迷人的轻纱中。有时,圆月恰似一位害羞的公主,躲在云层里偷看着美丽的人间。夜空茫茫,星星眨着明亮的眼睛追着月儿望,月儿似乎有意在跟星星捉迷藏。有时一轮皓月又会露出清秀的圆脸,微笑着对人们柔声细语……我低头揉揉眼睛,看到池塘里那轮无瑕的白玉盘害羞地在水中沐浴着,她是那样的纯洁。
望着夜空,我仿佛依偎在母亲的怀抱中,静听着“嫦娥奔月”“吴刚折桂”的故事。在动人的故事中我好像展开翅膀飞上了月球,嫦娥姐姐急忙走出华丽的月宫,热情地迎接我。我们一起谈古论今,一起和玉兔在丹桂树下嬉戏玩耍……我还邀请嫦娥姐姐到我们家做客呢。
这不是遥远的梦,“嫦娥一号”探月卫星的发射成功,我们与嫦娥姐姐的重逢会指日可待。此时,我情不自禁地吟起了爷爷写的一首诗:“秋净寒宫桂未凋,青娥弄影舞姿娇。神州一笔书天幕,便引诗情上碧霄。”这是多么令人兴奋、鼓舞和美好的事情啊!
月儿啊,是你把夜打扮得那么绚丽,是你载着我欢乐的梦境,也是你流传下来的神奇故事为人间增添了几许魅力。
我爱你,我心中的明月!美丽的“嫦娥”!
明月小学作文2露从今夜白,月是故乡明。
——题记
又是月圆时,躺在床上的我睡意全无。想起初中二年生活的点点滴滴……伤心流泪时,同学送来一方手帕;取得成功时,同学投来声声赞美;灰心丧气时,同学给予支持与鼓励。
最近同学们都在相互留言,拿起一张张同学录,突然不知说些什么了,千言万语到了嘴里,只化做微笑消失了。
面对离别,苏轼说“但愿人长久,千里共婵娟”,借月抒怀,以月遥寄对亲人的美好祝愿;唐代大诗人李白一首《静夜思》“举头望明月,低头思故乡”传达了对故乡的思念就是这样一轮明月催发了文人的灵感,也唤起了我对同学的不舍。
月儿给人说不出的诗情画意,张若虚一首《春江花月夜》千古流传:春江潮水连海平,海上明月共潮生每每想起这首诗,眼前就会有一幅亮丽的画面在流动,清冷的夜让人望月思亲;温庭筠《商人早行》中鸡声茅店月,人迹板桥霜描绘出一幅寂静的乡村图。鸡鸣之声从朦胧残月下的茅店传出,行人的足迹印在那板桥凄清的白霜上,落叶撒满山路,栀子花明灭于驿站外。
在那一轮明月上,人们倾注了太多的情感,不管识字与否,大抵都知道月中有舞动着寂寞广袖的嫦娥,有酿造了香溢天界的桂花酒的吴刚,有孜孜不倦捣药的玉兔,人们认为不论是花香幽幽的春天,还是清风鸣蝉的夏日,不论是红叶烂漫的秋季,还是银装素裹的冬日,月儿都别有一番情趣。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。亲爱的同学,即将离别之时,送你一轮明月,为你在大海中航行指明方向,为你在黑暗中夜行照亮路途!
明月小学作文3啊!又到中秋了!
我们大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容,可是……
我站在院子里,望着天空。“怎么还没有月亮?”我自言自语地说。
回忆去年,那轮明月是那么圆,那么亮,那么纯净,那么皎洁……这时,一滴小雨滴落到我的脸上——哦,我已经在这儿站了一个多钟头了。今晚是中秋节,我感到失望极了。想到去年,我们一家人还在一起赏月呢!而今天……过了一会儿,天上下起了蒙蒙的小雨,我沮丧地回到了屋里,唉!一个没有月亮的中秋节!
八点左右,我们一家人在沙发上看中秋晚会,我们有说有笑的,早把月亮的事忘了。晚会上,有奶奶爱听的《母亲》,竟让奶奶泪流满面;有爷爷爱听的《爱的奉献》,让爷爷沉醉其中;有妈妈爱听的《弯弯的月亮》,让妈妈眉飞色舞;有爸爸爱听的《朋友》,让爸爸激动不已;有弟弟爱听的《小苹果》,弟弟欢喜得手舞足蹈;还有我爱听的《双截棍》,让我心潮澎湃……
“这晚会真好看!”中秋晚会结束了以后,爸爸说,“今天夜晚是我过得最开心的一个晚上!”听了他的话,大家都乐了。接着,我们一起说说笑笑地一起品着月饼,谈着家事。这时,我已不再觉得这是一个没有月亮的中秋了……
天上无月,月在人间,人间无月,心中皎洁。此时,我已经不再认为天上的明月有多么重要了,因为,那轮真正的明月,就在我们心中。
明月小学作文4天空的那瓶墨好像被人打翻了,墨汁浸染了半边天,风如刀割,划过我的脸颊,灯光是那样昏暗,唯有那轮皎洁的明月逐渐温暖我内心深处。
六年级的六项技能比赛如期而至,我是其中的一名选手。一周的时间要比赛六项赛事,时间紧凑,每个人都很专心地备战。每天我都在进行魔鬼训练,老师与父母都对我寄予了厚望,让我倍感压力。前四项在周一到周三都迅速画上了句号,而唱歌,却是一项让大家忐忑不安的比赛项目。
从来没参加过唱歌比赛的我,得知要在大家面前演唱的时候,内心局促不安。比赛在早上八点,虽然我是四十几号,但我早早就到赛场了。我的心中万分紧张,心跳速度也明显加快了。很快就轮到我上场了。寒冷的天气里,我穿着短袖裙子登台比赛,不禁瑟瑟发抖。伴奏响起,我整个人很不自然地摆动着,因为上台之前,我还在不断地咳嗽,此时还没清好喉咙里的痰,所以一开始唱的声音特别奇怪,第一段高音的部分也有些不在调上,我的内心简直崩溃了。好在在第一段和第二段之间我迅速清好喉咙,第二段才发挥出我的真实水平。
第二天,老师告诉了我唱歌的成绩,差得出人意料。我仰起头让泪水不流出来,接着低头等待老师的责骂。但老师却起身抱住了我,她的怀抱是那样的温暖,我依偎在老师怀里,很暖很暖……老师并没有责怪我,轻声细语地与我进行了心灵深处的交流。当她知道我在那般寒冷的天气里穿着短袖裙子,满脸心疼,甚至还责怪我母亲让我穿短袖。她在一张白纸上,写下一句话:“失败乃成功之母”,并让我牢牢记住这句话,不要因失败而放弃。
回家的路上,抬头看到了那轮皎洁圆满的明月,在夜幕上是那样的耀眼,老师说的那句话,就好似这轮明月,照亮了我的未来之路。
明月小学作文5夜静悄悄的,像个熟睡的孩子.我坐在窗前,透过窗子,望着天上的月亮,想起从儿时记事起在家乡度过的每一个中秋节.
那时,我总是拿者一角月饼坐在奶奶怀中,看者天上白玉盘似的月亮,听着奶奶为我讲“嫦娥奔月”,“玉兔捣药”,“吴刚伐桂”等神话故事,每次,我都沉浸美丽的故事中,有时还会天真地问奶奶:天上真有桂树.嫦娥.玉兔吗?这时奶奶总会呵呵笑着,用手摸着我的小脑袋说:“傻孩子,等你长大了,就知道了.”这时,我总是 ……此处隐藏2855个字……着我的流年。目光顿时微抬,落于天边皎皎明月。它开口对我说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我想:但愿人长久,千里共婵娟。明月宛若朋友。
在楼台之下背文章的我声音有些急促,也仿佛深秋的蟋蟀在夜间鸣叫。天宇之上,明月在云后安静地休憩,与我相隔,此时,唯我一人留于书的海洋。不久,我抬头,望见天际挂着明月,与我为伴。它是不离不弃的朋友,明月在遥远的天宇之上守望着我。乌云悄逝,明月与我并肩同行。
看远方长街,看天际郎朗月色,目光定在那明月上,它圆得饱满,亮得亲切,乘风破浪的无忧无忌。此时我想起那连续两次考试的失败,它又对我说:“失败是成功之母,你何不更加努力呢?”听罢,我身上恰似流淌着一股炙热的暖流。我以明月为友,总能驱散黑暗。
月光捣醉渔唱千叠,笙箫剪断楼台万重。夜色阑珊,遥望静静的星,静静的月,在心里百转千回的思绪又悄然潜上心头,疏星交错,明月与我互忘忧忌。
明月亲切的月光,投入如水的夜色,恍然间,那一抹月光侵染了我的心扉。我以明月为友,一路前行,永不退缩!
天色不早,如烟如雾,绰绰约约的是它的飘摇还是当下的荡漾?纷飞了夜的寂寞,也点缀了夜的朦胧……
明月小学作文12有人说,思念就像是一首田园诗。幽远清净,清纯淡雅。有人说,思念就像是一副山水画,洗去铅华粉饰,留下自然清新。有人说,思念就像是一首纯净的歌。婉转悠扬,轻吟浅唱。像是一阵和煦的风,吹去满天飞雪。你可知道,你又频频出现在我的梦里,一开始,便就没有休止。
我知道的,这是因为我对你的思念,因为你来自另一个世界的思念,两种思念交织在一起,让时空变长,距离缩短,时间凝固,你出现了,在我的梦里。依旧是含着微笑,唤着我的乳名。依旧是慈爱亲切,轻拂我的额头。告诉我世态人情。可是这些只会出现在梦里。我只愿夜夜沉醉在梦里,梦里没有污秽,没有嘈杂,没有分离,没有创伤,没有痛苦,梦里只有柔和的月色,只有温馨的爱,只有你万般的呵护,在我的身边。人的本能是追逐从他身边飞走的东西,却逃避追逐他的东西,所以在你还可以爱我的时候,我选择了无视,在力不能再爱我的时候,我选择了思念。亦是时追逐。
人往往是自私的,就像我只愿醉在梦里一样,只愿在梦中自私的想有你的温存,却是不愿再去追逐你给予我的期望,不愿在这冰冷的世界做一生的挣扎。可是啊,梦终归是梦,无论怎样都是会破碎的。我不得不去接受你已经成为地下森森白骨的现实。也不得不在这个黑暗的社会里,一路闯荡,一路流浪。天上有明月,年年照相思。何故入梦来?相思吞噬骨深。
明月小学作文13读史,便如跌入一个玄乎晕乎的时代。那时的月亮,月缺比月圆更美,那时的愁,有比无更动人。
梦回大唐盛世,你是李白对故乡思念的寄托。那一夜晚,他坐于床头。一束月光泻下,如同冬日的白霜般皎洁。这冰凉的美,不禁勾起他对故乡的回忆。儿时也同望着这一轮明月,却失去了一旁一同欣赏的家人,凄凉的心境油然而生。“举头望明月,低头思故乡”。明月成就了李白的诗句,更成就了那凄美的思乡情。
重返那孤寂的深院,你是李煜自毁南唐的悔恨。如钩般的明月落于黑夜,无言,上西楼,他在感叹那深院里的梧桐、深秋的冷寂。那些逝去的纸醉金迷,如同流水落花春去也,别时容易见时难。面对国破家亡的离愁,别是一般风味在心头。明月目睹了一个朝代的逝去,却也开启了词的新时代。
至承天寺,你是苏轼与张怀民的心照不宣。在这凄凉的秋夜,月亮映照着苏轼凄苦悲凉的心,自古逢秋悲寂寥,念无以为乐,遂至承天寺寻张怀民。相遇的两人那一刻心有灵犀。月光散于庭院,如积水般清澈。至少这个月夜里,你亦未寝,明月酿造了一个仙境之景,也造就了一段古今佳话。
暮色四合,窗外是城市阑珊的灯火。那一轮明月却有些凄凉地挂着,它见证了古时无数文人墨客的欢乐,记录了许多迁客骚人的忧愁。翻开书页,细嚼书香,我仿佛要抓住一个记忆,或是已经消逝的过去。
月光从树叶中泻于书上,我合上书,思绪婉转。呵,那天边的姣姣孤月,却照亮了历史的天空。
明月小学作文14夜晚的明月圆如一块玉盘,清亮典雅;像明镜,清明而高贵;似一片宁潭,平静到出奇。每次抬头仰望明月,我总是想到我美好的童年。
读小学前,我是在乡下和爷爷奶奶一起生活的。那时候,每当夜幕降临时,一轮羞答答的明月正微微露出她皎洁的脸庞时,我便迫不及待跑去村里的活动广场上和小伙伴们一起玩游戏,躲猫猫、过家家、木头人我们像一群快乐的小精灵,在月光下尽情的飞舞。玩累的时候,我就会搬个小凳子,坐在奶奶旁边,似懂非懂地听着大人们的谈笑风生。无聊的时候,我就会趴在奶奶膝盖下,仰望星空,繁星点点,稀疏的云彩,随风飘动,真是小时不识月,呼作白玉盘。我时常在想,妈妈讲的嫦娥奔月的故事是真的吗?月亮上真的住着一位美丽的神仙嫦娥吗?她什么时候会出现在月亮上呢?月亮升得更高了,伴着淡淡的月光,带着倦意的我便不知不觉在奶奶的大腿上睡着了。
家乡的明月是那样的柔和,家乡的的月夜更是那样的安宁祥和。村庄、草垛、树丛,风儿徐徐吹来,夹着野花和泥土的芳香,还有那怡人的稻香与蟋蟀的热情问候。
当我离开故乡,来到福州读书。我更加想念家乡的明月。她的柔,她的美,爷爷奶奶的爱,还有家乡的一切,都深深地印在了我的脑子里。虽然我不在家乡,但我并不孤单,因为这里的月光依旧伴着我成长。
明月小学作文15人的一生中,总有许多回忆泛滥着。或许,那些美好已在我们成长的路途中遗失了。可是,有了这段曾走过的历程,我想,也不枉此生。
灯亮月下操场上
记得快要毕业于小学的那一年,我们学校举行了篮球比赛。由于想给毕业画上一个完美的句号,我们全班都很拼命。
那晚,晚自习下了后,我们没有像以前一样回宿舍。老师跟我们一起来到操场上。我们班的篮球队员们拿起篮球投篮,女生们站在一旁用小台灯为他们照亮。男生们很卖力地练习着。篮球在隐隐约约的灯光下进入篮球架。那是一年夏天,很热,篮球场上的他们虽热,却很努力。而在一旁为他们举灯的女生们一边流着汗为他们喝彩。老师的鼓励,一旁的一排灯光,在那个夏夜定格。那个属于我们之间最后的一个夏夜。
后来,我们胜过了全年级最强的班,老师为我们庆祝,我们的欢笑洋溢着。
我们曾经的拼搏,那一排灯照亮篮球场,在那个夏夜的月下。
我们携手一路走来
依然是在那个即将分别的夏季,我校举行歌咏比赛。在我们一切都准备好了过后,老师为我们的着装和发型犯了愁。后来,由于我们是唱革命歌曲,所以老师给我们穿上了军装,然后为女生扎了两个辫子。当时,其他班的同学都笑我们像村姑,我们也有一些不好意思。可后来,我们上台成了最靓丽的风景线,台下的评委都为我们鼓掌。
我们夺得了第二,老师在她的空间里写道:“我的孩子们在台上如树,如花…..”那一次,我们又抱在一起大笑。
六年故事的结尾
我们携手一起走过,造就了美好的回忆。
后来,毕业了,那一切都纷纷成了往事。而这段回忆却如一轮明月,一直亮在我的记忆里。