长城小学作文合集15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的长城小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
长城小学作文1我国探访太空第一人杨利伟顺利返回地面。中央电视台在北京中小学生中做了个统计,问题是:“你最想问杨利伟什么问题?“结果有将近一半的学生想问的问题是:“您在太空中看见长城了吗?”当央视记者把这个问题传达给杨利伟时,杨利伟不假思索地答道:“没有,没有看到。”
这是怎么回事?很小的时候,我也听说长城是宇航员在太空中能用肉眼观察到的人工建筑,并引以为豪,而杨利伟这句话无疑向我们泼了一盆冷水。
“在太空中能看见长城”这一“传说”最早出自于一家美国媒体,据称“美国宇航员说,他们从月球上能用肉眼看到长城,像一条黑色蚯蚓”。并有照片为证,从此,此说法愈加深入人心。
当此说法传到中国时,一些媒体为了他们所谓的“爱国情结”,也乐此不疲地,津津乐道地宣扬“太空中能看到长城”。多少年来,人们对此说法深信不疑,为什么?还不是不肯放弃祖宗的那些辉煌杰作,认为这是中国的无上光荣,所以宁可相信谬论,也不相信科学。
这几天,有人批评杨利伟,说他这种回答是对中国人的“民族自豪感和自尊心”的一种打击。我说这种人简直无知至极。什么是民族自豪感和自尊心?如果他们都是建立在伪科学,伪真理的基础上,我看,不要也罢。不科学的赞誉其实是谬论,对不科学的赞誉也大加吹捧,更是可笑。如果用谬论来渲染民族自豪感和自尊心,只会令世人所不齿。长城的伟大也不会因为在太空中看不到而被抹杀,反而这些“爱国情结”只会在长城气势壮美的历史上留下污浊的一笔,被后人传为笑柄罢了。
许多国人向杨利伟提出这个问题时,心中充满了得到确定的期望,这种心情可以理解。杨利伟以实事求是,严谨的科学态度做出了否定的回答。虽然扑灭了不少人的所谓的“爱国热情”,但杨利伟在严谨的科学基础上辩伪去妄,澄清事实,这才是真正的民族自豪感和自信心。
杨利伟,说得好,我们为你骄傲!
长城小学作文2长城,一直是我所向往的。
想看看它的雄伟巍峨,想领略一下它的陡峭高耸,想见识一下“世界八大奇迹之一”。今天,我终于如愿了。
坐车来到长城脚下。一下车,就被那雄伟巍峨的山峰所怔住了。只能呆呆的望着高耸的长城峰,好高呀。
那陡峭的山路弯弯曲曲。一级一级台阶也是有宽有窄,有高有低。有些台阶上面布满了裂纹,这是时代的见证。我哆哆嗦嗦的踩着高低不平的城砖小心翼翼的向上攀爬。烈日炎炎,汗水浸润了手心,再也抓不住那粗壮的栏杆了。
站在长城上,俯视下面,顿时有一种“会当凌绝顶,一览众山小。”的感觉油然而生。心中不禁涌起一股自豪感。向上仰望,云淡天蓝,坚固的烽火台傲然挺立。前面崎岖的山路长的望不到尽头。
我扒着栏杆,顶着烈日,大口大口地喘着粗气,再也走不动了,我想放弃了,想要回头了。可是,古代的劳动人民们不也是如此吗?更何况,他们比我们所承受的还要更多:累了,不能停下,渴了,连口水都喝不上。可他们不照样每天背着石头、砖块一步一步艰难地向上爬吗?不,我不能放弃,不能退缩。我擦干汗水,踩着他们辛勤铺设的每一块城砖,勇往直前。在长城精神的鼓励下,我不知爬了多长时间,虽然双脚早已酸肿疼痛,可我依旧坚持着爬向了终点——好汉坡。
人群熙熙攘攘,偌大的好汉坡上站满了人,很难再找个位置站着,在高峻的长城上风风光光的拍张照。不过,能爬上着好汉坡,亦是很光荣了。
我为自己爬上好汉坡的坚持欣喜着、自豪着、骄傲着。
往后,当我遇到困难时,想想自己当初勇攀好汉坡的坚毅,一股力量顿然而生,多大的困难也都变得微不足道了。也许,战胜困难,坚毅是箭,勇敢是弓,箭在弓上,竭力一发,困难便会被着股强大的力量所击破了。
长城一游,使我弓、箭齐备,有了战胜困难的无比坚毅的信心。
长城小学作文3我还在思索一个难题:人,仅有在自身站立起来以后,这个世界才可以归属于他。
题记
幻想和现实拥有实质的差别,这就是我们人生。在大家来看,人生有二种挑选,一个是给自己理想而活,另一个是活在现实中。前面一种是追求完美自身,而后面一种应对自身。有些人说:我觉得自身这一生沒有获得过哪些;而有的人说:我很令人满意如今的自身实际上自我价值和社会价值做到统一的情况下,那麼人生也就很有使用价值了。
曾经的我为自己干了许多说白了极致的幻想,幻想自身是另一种人生,可是这类幻想并不是简直的自身,我拥有的并不是真实的自身,只是一个脱离实际的人,人要想认清世界,就务必要自身应对现实,由于现实的自身才算是真实的自己。立足于社会发展的并不是靠空想而考虑于自身,也并不是以自身而安于现状。我觉得人不可以自大,也不可以不自信,但信心也并不是让能让自身越来越强劲。梦再大,倘若一味的不努力于努力,终究只是梦,当一旦醒过来后才发觉自身这只是一场梦,你没有有着这世界,仅仅你推毁你自己的表演舞台和理想化,也丧失本身的全球。
获得和适度的舍弃,将会会获得自身的人生,拥有自身要想的世界。倘若你一直在考試,碰到一道你不会的题,可是也有一些就需要交卷了,你是要舍弃那道你不会做的题,還是要在这里十多分钟内查验自己做的别的觉得做对的题型。我觉得这个问题许多都遇到过,当人生遭遇挑选的情况下,将会便是人生便会更改,是要去拥有自身的世界還是感觉原本便是错的路也要再次错下来。
人生便是要活出自我,拥有自身的演出舞台,才可以得到归属于自身的世界!爱因斯坦以前被别人取笑,最终成一位杰出的物理学家;霍金在自身人生遭受悲剧的情况下,写成了《时间简史》她们才算是获得了世界的人。
人,仅有在自身站立起来以后,这个世界才可以归属于他。
长城小学作文4哈喽,大家好!我是今天带领你们游玩长城的导游,放心吧,我会让你们一览长城的威风,要知道长城可是我们中华民族的骄傲!哦,对了,忘记做自我介绍了,我姓李,你们可以叫我小李,现在就让我们开启长城之旅吧!
你们看,现在出现在我们面前的就是雄伟的长城了,长城以它那浩大的工程,雄伟的气魄和悠久的历史著称于世,被列为世界七大奇迹之一,是世界上著名的游览胜地之一。你们看,如今长城在我们脚下,依然十分坚固,没有一丝裂缝,要知道长城是在公元前7世纪开始修建的,当时,中国北方诸侯割据,他们为了防御临近诸侯的侵袭,在各自的领土上先后筑起了一段段防卫墙,与此同时,燕、赵、秦三个诸侯国的北方又与少数民族中以游牧为主的匈奴族为邻,为了防御匈奴奴隶主的骚扰,三国都在他们的北方修筑了长城。到了公元前三世纪,秦始皇统一了中国,把一段段的长城连接 ……此处隐藏5412个字……,众山万壑的绵延伸展,跌宕起伏。
闭上眼睛,呼吸着别有的古老气息,眼前浮现出了一幅幅悲壮的历史画面,中国被其他国家踩在脚下,受尽凌X。可如今,东方雄狮,你站起来啦,像这万里长城一般永久屹立于世界东方,沐浴着灿烂的阳光,蓬荜生辉。
在长城内外群山之间的最高处,傲然挺立着许多烽火台,它们历经风雨,饱经沧桑。每一砖每一瓦都姿态各异,各具特色,远远望去,有的想要奋起的勇士,傲视长空;有的像沉思的巨人,默对苍穹;还有的像舒皱展眉,喜出望外的老人,天宇望之,似乎在为如今强大的祖国而倍感欣慰。
不到长城非好汉,那陡峭忐忑的“好汉坡”也是万里长城的一道颇有名气,独具色彩的风景线。
再次回首凝望起长城,不禁浮想联翩,古代人民多么伟大,他们在当时那么恶劣的环境下,持之以恒,烧出一块块的石砖一点点的砌成坚不可摧的城墙,可谓是献了青春献终身,献了终身献子孙。我们要弘扬中华民族吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神,还要将这美德一代代的传承下去,将祖国的各行各业建设得欣欣向荣,一步步迈向富强。
长城小学作文13万里长城是中国历史乃至世界历史上一颗璀璨的明珠。它是中国古代人民智慧的结晶,是华夏文明的象征,是中华民族的骄傲,它反映了我国古代建筑技术的伟大成就。
长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始,修筑长城一直是一项大工程。据记载,秦始皇用了近百万人口修筑长城,约占当时全国人口的二十分之一。
在那个战火纷飞,狼烟四起的战国时期,秦燕赵国在国境北处,筑长城,阻止了匈奴,东胡的南掠,维护了国家的统治秦始皇统一六国后,以全国的物力财力连接了原有的秦燕赵的长城并加以修补。明朝时又修了从鸭绿江到嘉峪关的长城抵御外来敌害,约长12700里,有“万里长城”之称。
历史的风轻轻拂过,在千百年后的今天,在这个和平年代,长城已经失去了原有的价值,难道他真的不具备什么价值了么?
不,决不可能。长城不仅仅是古时用来抵御外来敌害的工具,更是今天中华民族不可分割的一部分。它巧夺天工的设计,更体现了中国古代人民的高度智慧,它,是历史的见证。
万里长城是中国古代民族关系发展的产物,在历史的发展过程中,长城带的古代民族,有些消失了,一些新的民族又融合生成,他们都与今天分布在长城带的二十多个民族有着密切联系,都对中国的历史发展做出过重要的贡献。
有人会说,万里长城的修筑浪费了多少的财力物力。又使多少人民的家庭破碎,即使孟姜女没有真的哭倒长城,但是,她不正是无数受苦受难的人的代表吗?是的,修筑长城,确实是一项劳民伤财的工程。但是,若是没有那些人的付出,没有筑长城,那么,当匈奴的铁骑入主中原,人民还能安居乐业的生活么?当我们伟大的祖国被侵占,还会存在华夏文明么?还会有今天的中华人民共和国么?所以长城不可缺少。
今天,看着长城,不禁惊叹与它的艺术建筑,更惊叹于它忠心不悔地守卫了中华国土数千年的坚强毅力。万里长城,相信他不止能在中华国土上绵延万里,可以在那条历史长河上绵延万里,还可以在每一位华夏儿女的心中绵延万里!
长城小学作文14国庆假期,爸爸妈妈带我和弟弟去珍珠泉游玩,一同去玩的还有棋棋、悦悦两家。棋棋他们两家准备去登珍珠泉里的小长城。爸爸妈妈因为要带弟弟,不能去,我就一个人兴奋地跟他们一起去登长城了。妈妈不放心地问我行不行,我心想:棋棋、悦悦都比我小,她们都能爬,我当然就更不在话下了。看到长城的时候,我们三个孩子都很兴奋,一路飞奔在大人的前面。路边可爱的小花小草好像在晃着脑袋和我们打招呼,几只黑色的蝴蝶正在花丛中翩翩起舞,仿佛在欢迎我们的到来。来到长城脚下,我们已经累得满头大汗了。叔叔阿姨赶紧让我们停下,坐下来歇歇。正式登长城了,我觉得老是慢慢悠悠地爬会浪费精力,所以和妹妹们提议一鼓作气爬上长城顶。
我们说到做到,拼了命地往前爬,把叔叔阿姨们远远地甩在了后面。走了好一会儿,我们都感到累了,看来一鼓作气是不行了,我们只好坐在石阶上等大人。棋棋妹妹看着落在后面的叔叔阿姨说:“瞧他们大人,还不如我们小孩子爬得快呢,一个个跟老乌龟老蜗牛一样慢!”我和悦悦妹妹听了忍不住大笑起来。大人们终于赶上来了,我们又一起喝了点水,吃了点东西,准备继续爬。可是这一次,刚刚爬一小段,悦悦就闹着爬不动了,让她爸爸抱她。我和棋棋则手牵着手,继续往上爬。我心想,棋棋你可得坚持啊,如果你也让爸爸抱了,就只剩下我一个人没有人抱,那可真是惨了!还好棋棋在她爸爸妈妈的鼓励下,一直和我一起往上爬。快到山顶了,我们真的很累,虽然只穿了短袖,山上还有一阵阵风吹来,可是我们的衣服还是湿透了。
最难受的是腿,好象有绳子拉着一样,又好象脚下有千斤重的石头坠着,我感觉腿就像快要断了似的,抬都抬不开了。尽管如此,我心中仍有一个信念:坚持到底就是胜利!也不知走走停停了几回,我们终于慢慢地登上了长城的最顶端。我看着不远处那一座座的山还有脚底下曲折蜿蜒的长城,不禁想起三年级时学过的一篇课文《长城和运河》,我不由自主地吟诵起来:“我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天------”突然之间,我的疲惫也随着眼前的美景消失了!
长城小学作文15人们都说长城在世界历史上是一个伟大的奇迹,今天,我就要给你们介绍举世无双的长城。
“旅客们我是来自永康的导游,今天我们去游一个神秘的地方!等会儿我们去那个地方是坐缆车还是走路?“上去比较累,坐缆车把,下来再走路“。我提出建议。排队等缆车:“长城的人多吧!我们要等上3个小时,漫漫熬吧。“3个小时后:“熬得过瘾把!走!“我伸了伸腰,说:“到了!“旅客们也伸了伸腰,问道:“这是什么地方?“我介绍说:“长城始建于春秋战国(公元前770—476),那时各诸侯国为了互相防御,都在自己境内地势险要的地方修筑长城。秦始皇统一中国后,为了防御北方匈奴的入侵,将各国的长城连接起来,并将其加长,号称万里长城.所以我们眼前的理所当然的就是世无双的长城。
为什么在春秋战国各诸侯都造长城守自己的国家呢?是因为城墙高大坚固,上面铺着条石,这些条石一块就有2~3千斤重,不要听错哦!是两三千斤而不是两三斤!被吓死了吧!长城中间非常宽,象很宽的马路,五六匹马可以并行.城墙顶上有两米多高凹凸的垛子,这就是主要原因.因为垛子上有方形的了t望口和射口,这些凸出的地方,跟一个蓝球明星的高度差不多,在这个地方躲几个人,凹进的地方是t望口,供廖望用.你们再看下面的这个洞就是射口,大炮子弹就从这里射出来.现在长城已经被列为(世界遗产名录)要求你们大家保护它.
站在长城上,你们想起来了古代修筑长城的劳动人民了吗?你看这一块条石就有两三千斤重,有34个我这么重.那时候条件比较落后,没有火车汽车起重机,就靠无数肩无数手,一步一步抬上这陡峭的山岭.长城也是劳动人民的汗水凝结成的。
旅客们,人到齐了吗?1、2、3、4……恩。齐了,我们已经游完了长城,现在我们做车回去吧.我把旅客带上了车,说:"我这个导游当得好吗?如果不好希望你们能提出宝贵的意见。"我很高兴为你们服务,要是下次还能为你们服务就好了。"