小学生作文

【热门】小学生作文汇总5篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学生作文5篇，希望对大家有所帮助。

小学生作文 篇1

今天，我们要去桃花岛和李家台，我们吃早饭用了15元，打的到桃花岛9元钱，桃花岛门票：妈妈50元，我30元，姐姐20元，一共是50+30+20=100（元），因为是涨潮时间，我们没有买上岛的票，而是坐船在水上转了一圈，另外船上捕鱼时，我们还抢到了几个小鱼小虾！出来时买了一个大螃蟹2元，三个海星1元，一个寄居蟹2元，一共花了：2+3+2=7（元）

然后，我们便去李家台赶海，捡了许多小贝壳，我们还掏了许多活海螺和小寄居蟹，还有小螃蟹。

最后我们打的回到了王家皂，坐三轮车花5元钱，另外的还有：小桶4元，铁勾子3元。

今天我们一共花了：15+9+100+7+5+4+3=143（元）。

小学生作文 篇2

老师发火了，全班都得完蛋。这回，语文老师发起火比前几次还要厉害，一个人做错事，全班都得挨骂15分钟左右。这都是我们的错，我们班可是常让老师伤神，为什么？我们班里有同学经常欺负低年级同学。上次，一个同学不开心，又碰到惹他的人，他踢了二年级的同学一脚，正好踢中了那个二年级小孩的命根，差点出事。还有一些同学上课不听课、不完成作业、不按时回家、去抽奖……

也许你一听，便大吃一惊，说：“这个班班风太差了。”你说，这班风不差怎能气走这么多位老师呢？原先教我们语文的班主任杜老师就是被我们气得说话声音都变哑了。这回，我们又可能要气走一位语文老师了，如果真的是这样，那就完了。这样我们就得让姜校长教了。

原先喉咙哑了的杜老师，如今不教我们后，喉咙好了许多，说话再也不咳嗽了，也不哑了。而教我们的曾老师，脸色比杜老师很差劲，每次见到她时，她总是在咳嗽。

同学们，老师教我们是用心良苦的，两位老师更是付出了心血。可我们怎样对我们恩重如山的老师呢？

同学们，别再让教我们的老师劳心劳力吧。

小学生作文 篇3

在开学的第一天，我高高兴兴地走在上学的路上。我仰起头望这天，觉得天那么高，那么蓝。

一进教室，同学们都说：“姜卓征来了！”我心里像喝了蜜一样甜。渐渐地高兴被担心盖住了。我担心我不能和亲爱的好朋友－孙林正在一起，我担心的事还是发生了。几个领导和以为老师来我们班了。老师第一个点我的名字，我来到了四年级一班。老师每点一个名字，我的希望就减少一些，当所有的名字都读完的时候，我的希望像泡沫一样破灭了。我深情的望着孙林，她也在望着我，她的眼里闪着泪花，而我的眼也湿润了。孙林分到了四年级二班，我多么想把她拉过来啊！可那是不可能的。

虽然我们不在一个班，可是心永远都在一起，我们永远都是好朋友，永远都是，永远……

小学生作文 篇4

他，白胖白胖的脸上嵌着一双小小的眼睛，虽然只比我大一岁，但眼神中却透出与他年龄极不相符的成熟与稳重，姬永浩。高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴，各种各样的话语都会如长江之水在嘴唇的闭合间，一一流淌出来。

他爱读书，特别是汽车类的。他对汽车的了解程度，用我爸爸的话说“不是盖的”，可见水平不一般。因为他每天都会和我坐一辆车上学，所以我也有幸从他的'嘴里知道了许多新鲜词汇。什么“如果有辆车，前面看象奔驰，后面看象宝马，这一定是吉利”，什么“如果有辆车，样子一直没变，但名称一直在改，这一定是桑塔那”，什么“如果有辆车，它的价格惊人但却只能坐一人，这一定是F1”……诸如此类，那是应有尽有，仿佛一部汽车范本就装在他的大脑里，需要什么就信手拈来，姬永浩。

他还特幽默。有一次，他摇头晃脑，张嘴就来“忽探子来报：‘华雄引铁骑下关……’”。当时还吓了我一跳，这怎么讲起评书来了？他笑嘻嘻的也不答话，只是将他的“评书”绘声绘色的讲完，说：“源源，想想不想听直白？”这句话，弄得我丈二和尚——摸不着头脑。他看我的样子，抿嘴一乐，说“就是给你翻译一下呀！”我这才反应过来。于是，他又一本正经的开讲了：“这是《三国演义》中关羽温酒斩华雄的一段……”唉，真是佩服的我五体投地。

对了，我差点忘记告诉你们他叫什么名字了，他呀，就是跆拳道绿蓝带级别的姬永浩。

小学生作文 篇5

天下没有不散的宴席，六年的时间一眨眼间飞逝，还没有尝到什么滋味，就与小学生活擦肩而过，只留下了一些星星点点、模模糊糊的记忆，但也只是残留的碎片。我想，如果我能再做一回小学生，我一定会去细细地品味我这六年里的酸甜苦辣，我一定要将它们做成一件件珍宝，收藏在我记忆的宝库里，永远不让他们丢失。

如果，我能再做一回小学生，我第一件要做的事是学会珍惜。六年前的我只知道嬉戏玩耍、打打闹闹，却浑然没有发现自己身边的一切都是那样的美好。岁月匆匆，六年已过，才发觉自己身边的一切那么的宝贵，很想挽留，却发现时间已经没法停留了。分离总是来得那么快，所以我应该学会珍惜，并懂得如何珍惜，如果再给我一次机会，我会把握住身边的一切，让它不再有机会溜走。

如果，我能再做一回小学生，我第二件要做的事是弥补。在这六年中，忘记的、做错的事情太多太多，所以我要去弥补我的过错、以及我对朋友不经意间的伤害，让我的六年变得更加完美，让毕业的我不再有后悔，只有六年的骄傲、六年的满足、六年的幸福，让我六年的生活变得完整，如果能做得更好，我愿意一辈子做小学生。

如果，我能再做一回小学生，我第三件要去做的事是改变。哆啦A梦的时光机会带着大雄回到过去，看到未来。然而看到的一切，注定了大雄的未来，只有改变现在，才能改变未来。那么，如果我能再做一回小学生，我一定要去改变那些不如意的过去。因为，这样会让我的六年更美好。也许，学会改变，会让我的生活充满更多意外的惊喜。

如果，我能再做一回小学生，我最后一件要做的事，也是最重要的，是我不希望分离。我希望我和我的原班老师、同学永远在一起，永远不分离。我所要的珍惜，是珍惜我的原班同学；我所要的弥补，是更好地弥补我和原班同学的不愉快；我所要的改变，是改变和原班同学之间的友谊，让我和所有的原班同学都更加融洽。因为有了他们，我六年小学生活才会更加丰富多彩，更加快乐，更加值得回忆，我相信，如果没有我的原班老师和原班同学们，我一定不会喜欢再做一回小学生。

如果让我再做一回小学生，我一定要让我生活得比现在更精彩、更有意义。