小学生的作文400字

2023-04-07 20:28:04
【实用】小学生的作文400字集锦9篇

【实用】小学生的作文400字集锦9篇

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学生的作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生的作文400字 篇1

在小学的五年里,我遇到了许多伤心、痛苦、幸福的事,有一件使我永远都不能忘怀。

记得在四年级时有一次班队活动课,老师带我们下楼活动,我在一旁空闲的走来走去。一个同学跑过来,拉着我的手,笑嘻嘻的叫着我的外号。这个外号十分难听,于是我讨厌的将那个同学推开,她怔住了,接着又笑眯眯的跟上来几乎尖叫着那难听的外号。再也受不了的我愤怒的转过身大吼:“你不要叫我外号!”并用力将她推开,由于用力过猛同学撞在了学校的橱窗上。玻璃虽然没有碎,但已经出现了裂缝。我呆在那一动不动,好像时间都停止了,猛然间我冲到橱窗边轻轻祈祷:但愿是以前的,但愿是以前的……这只是假想,裂缝准确无误的留在同学撞到的地方。同学们围了过来,七嘴八舌的说:“高远你怎么那么不小心呀!”“你要赔!赔一大块!”汤老师知道了,把我们叫到教室并问发生了什么事,我断断续续的将前因后果告诉了老师。汤老师了解后先批评同学不该叫我外号,再批评我做事太冲动。我的眼睛热热的眼泪已在里面打转。我委屈地奔向厕所,眼泪不听话地流了下来,这是我在学校第一次哭,因为感到委屈。

那些伤心、委屈的事像一块石头拦住了我的去路,我要把它搭成台阶,走向成长的道路。

小学生的作文400字 篇2

唐朝诗人孟郊说:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”是的,母爱是无法报答的。

记得有一天晚上,我的脚很痛很痛,医生说是生长痛,白天玩得累,也会有影响。妈妈听了医生的话,就坐在床边为我拍一拍、捏一捏,这样脚的痛感就可以缓解一点,妈妈一直帮我按摩我的脚,直到我睡熟。

每当我的朋友来我家吃饭时,小伙伴们都会竖起大拇指,赞不绝口:“昊昊,你好幸福啊!你妈妈煮的饭比外面餐厅的好吃多了。”伙伴们夸我妈妈的手艺好,我高兴极了,我为我心灵手巧的妈妈感到自豪。

每当我遇到困难时,都是这位贴心的妈妈在一旁鼓励我,讲解难题给我听,直到我听懂。我伤心时,妈妈在一旁安慰我,原来失落的心情很快变得美好起来。

我们的爸爸妈妈为我们付出了这么多,让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子。不辜负爸爸妈妈一片苦心,从力所能及的事做起。爱妈妈,就给她一个意外的惊喜;爱爸爸,就让他为你感到骄傲。

小学生的作文400字 篇3

“哗哗”是谁唱起了欢乐的歌,走出家门一看,哦,原来是沉睡已久的小河妹妹醒了,她又唱起了欢乐的歌,我这才发现,春姑娘已经来到了我的身边,我要到田野去看看。

田野里绿油油的一片,我想:春姑娘已经把绿色送给了田野,她又让她又让大自然恢复了生机。

再走来麦田,麦草开心的笑了,好想在给春姑娘致谢,我看着,也不禁笑了。

远处农民伯伯正在辛勤的播种,累了擦擦汗,望瞭望四周,脸上露出了会心的笑容。

春姑娘来到我身旁说:“小姑娘,去花园看看吧!”说着,牵起了我的手,把我带到了花园。

花园里,花儿的叶子上有莹莹的露珠,花儿个个含苞欲放。

我又来到了果园,葡萄藤爬上了葡萄架,粉红的桃花,雪白的梨花,嫩白的杏花,都开了,十分的美。

我在田野里奔跑着,呐喊着,玩累了,我就躺在草坪上,倾听燕子悦耳的歌声,慢慢的,慢慢的,睡着了。

我又回到小河旁,柳树的枝条在水面上画着粼粼的波纹,这是一副多么美的风景画啊!

小学生的作文400字 篇4

美丽的园博园四季如画。春天,草长莺飞,百花争艳,好一派姹紫嫣红的景象;夏天,绿树成荫,荷花盛开,生机勃勃;冬天,鹅毛大雪漫天飞舞,园博园银装素裹;但我最喜欢的还是秋天的园博园,秋天像一位魔术师,挥一挥她的.魔法棒,园博园就穿上了一件金黄的衣裳。

我和爸爸边走边看,沿着林间小道不知不觉来到了天德湖边。站在柳丝轻拂的天德湖边放眼远眺,平静的湖面犹如一面硕大的银镜,一阵微风吹过,湖面顿时漾起了一道道波纹,一群小鱼小虾顶着水游过来尽情嬉戏。

围绕着天德湖的是柳树和芦苇织成的绿色镶边。一棵棵柳树婀娜多姿,正对着湖面梳洗着她们长长的秀发呢!我情不自禁地在湖边边唱边跳:“柳树姑娘,辫子长长……洗洗干净,多么漂亮……”瞧,那一片片、一丛丛高大而纤细的芦苇,有的是浅黄色,有的是青绿色,有的是深褐色,他们像士兵一样保卫着自己的舞台——天德湖,准备邀请柳树姑娘一起翩翩起舞呢!在柳树、芦苇的映衬下,清澈的湖水显得更加纯净。

游客们泛舟湖上,湖边不时传来他们的欢声笑语。在这如诗如画的天德湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

小学生的作文400字 篇5

我的梦想是成为一位国画家,这个念头是在我上了国画课后产生的。

国画既是我的梦想,也是中国独有的特色,这可以说是“中国梦”吧!

爸爸妈妈经常跟我说要把我们中国的书法,国画,戏曲要多了解,所以从小就接触这些中国的传统,幸好我也很喜欢。我是因为画牡丹那次才想到要成为国画家的。我惊奇于牡丹的画法。我用胭脂加上三青调成紫色,再加上钛白,再在笔尖上蘸上胭脂,便画了起来。第一笔,把笔使劲一压,再把笔往下滚了一下,变画了个阴阳鱼状的花瓣,下面要反方向再画一笔,再画两笔一正一反,把前面的包起来,就这样一笔一笔地画,直到丰满为止。终于我的牡丹完成了,松了一口气。老师一看,高兴地夸我:“画得真好!很大胆!”我心里像吃了蜜一样甜呢!于是,便萌生了成为国画家的念头。

现在想想,我已经会画好多东西啦!比如:葡萄、桃子、丝瓜、枇杷、紫藤、梅花、牡丹等等,不过,离成为国画家还差十万八千里呢!

我知道要想成为国画家是很不容易的,你必须做到掌握笔法,熟练调色方法,想想都很难。

我想成为国画家的原因有三个:首先,延续中国传统,为国家出一份力,其次,把国画带入国外,让更多的外国人欣赏,跟他们分享中国的特色,再次是因为在画画的过程中享受快乐,又有成就感!

看,我又自己的理想,你呢?

小学生的作文400字 篇6

同学们,你们喜欢读书吗?自从我识字以来,妈妈就给我买了很多精美的图书,有谜语、脑筋急转等一些智力图书。每当我翻开这些书,总是爱不释手。 上学后,由于学习忙,视力也有些下降,书也就很少读了。自从老师在班级开展了读书活动,妈妈就给我订了很多喜欢的刊物,比如《爱读写》、《小作家》等与写作有关的书籍,还有《少年科学》等一些科学类的书籍。刚开始,我把读书当作业去完成,慢慢地,

我就开始喜欢上这些书、爱上这些书了。每天,只要一有时间,我就会读书,甚至忘记吃饭。 有时我会随着书中的情景泪流满面;有时我也会哈哈大笑;遇到生动的情节,我还会入情地给妈妈朗读。就这样,书成了我的好朋友,读书也成了我最大的乐趣。 妈妈常说:读书破万卷,下笔如有神。我觉得这句话太有道理了。通过读书,我的识字量大大增加了,

我的写作水平也不断提高。嗨!你们相信吗,我的作文还在《爱读写》刊物上发表了呢。 我读书,我快乐。书让我成熟,让我长大,更让我开心。我爱书,书是我最好的老师,从书中,我学会了许多知识,懂得了许多道理,我更要感谢我的老师,是她让我对书产生了浓厚的兴趣。

小学生的作文400字 篇7

“卢世星,作业写完没,还不快去写作业!”我说“先玩一会儿!”“不行。”妈妈又在嘟嘟嚷嚷的让我写作业了,哎!暑假开始了,我的自由却没了。

作业总算做完了,正想看电视放松放松,刚刚打开电视,妈妈又说了“你看你今年才考了几分,刚好你干妈给了我一套四年级的书,还不去看看。”我只好和我的电视 兄弟说一声Baby了,终于挨到中午吃饭的时间了,我快快的吃完饭,打开电视,想看个过瘾,妈妈又发话了“中午不睡觉,下午那有精神,身体能好吗?睡午觉 去。”哎,我没有自由啦!

下午到了,原先说是去小公园玩的,却被改成了练字,二页英语,二页语文,还要读书,我写的写,看的看,读的读一 会儿就头昏脑胀的,做了3个小时,终于弄玩了,正准备打开电脑,把玩的时间补回来,没想到,妈妈说“宝贝,我要做晚饭了,帮我看着一会小弟弟好吧,就30 分钟,要不我们今晚喝西北风呀!”天哪,我刚写玩作业,还要看他,再说带他1分钟都受不了,还30分钟,这不是火上浇油嘛,满满的一天就这样过完了。

第二天在我不知道的情况下,妈妈还给我报了作文班,画画班……哎!小孩的自由跑哪去了,我的自由哪去了。

小学生的作文400字 篇8

每个人都曾做过让自已后悔的事,我也一样。

去年暑假的一天,我和妈妈去劳动公园玩轮滑。那儿的人可真多,我迫不急待地穿上轮滑鞋,想快去跟小伙伴们“一决高下”。由于天气太热了,并且想快点“参战”,所以没戴护具就出发了,妈妈大声喊:“洋洋,快回来,你没戴护具啊!”我假装没听见,与小伙伴你追我赶,玩得非常兴奋。不知不觉中,爬上了一个大坡,突然倒滑下来,跟本无法控制,耳边的风声呼呼地叫着,好像在说:“太快了!减速啊!”一切都来不及了,我径直地撞向了松树,别的小伙伴都看傻了眼……我晕头转向地爬了起来,眼冒金星,还从嘴里吐出了松针,这时感觉腿很疼,膝盖处出了很多血。妈妈迅速跑过来,焦急地问“洋洋,腿能动吗?是不是很疼?”我一瘸一拐地试走了几步,幸好没有什么大伤,妈妈接着说:“儿子,如果你像往常一样戴上护具,哪里会伤的这么严重?伤在你的身上,痛在妈妈心里!”看着妈妈着急万分的样子,我惭愧地低下了头。

我突然想起刚学轮滑的时候,妈妈就告诉我佩戴护具、培养安全意识的重要性,我后悔万分,决定以后每次玩轮滑都主动戴好护具,安全第一。

小学生的作文400字 篇9

今天,学校开展了“活力东风西,共圆中国梦”的定向活动。要求大家分别在越秀公司的北秀歌舞台、镇海楼和五羊石像取得老师的盖章。

我和同学约好了一起出门,从正门进入公园,不到十点都到达了集中地点——北秀歌舞台。令人惊喜的是,台上还有我们年级同学的表演。

定向活动在节目表演后就正式开始了。我们从歌舞台的后面出发,这应该是到达下一目的地的最短路径。顺着人群,我们穿过了一条两旁种满大树的小路,然后又来到一条大路上;开始的时候还是上坡,后来又到了很轻松的下坡路。眼前的就是“镇海楼”了。我们兴高采烈地把小卡片递给了那里的老师,取得了第二个印章。

接下来,我们往回走,回到大路上,继续走下坡路。只是短短的五分钟,我们来到了“五羊石像”的山脚下。要登上“五羊石像”可是得辛苦地上楼梯的。当我们满头大汗来到这次活动的“终点站”时,终于取得了这次活动的第三个印章。

这次在越秀公园举行的定向活动,我觉得很有意思。希望学校以后能多举办这样的活动,既锻炼了身体,也很开心愉快。

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