小学作文：彩虹桥

小学作文：彩虹桥

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学作文：彩虹桥，希望对大家有所帮助。

小学作文：彩虹桥1

我住的小区在成都的南郊，地理上属于双流县。在我们小区的不远处，有一座十分有意思的桥，它就是——“彩虹桥”。

它为什么叫做“彩虹桥”呢？因为这座桥的主体色彩为大红色，仿佛是一道道美丽的彩虹，远远耀入眼目。所以，行人才那么习惯叫它为彩虹桥。

远看彩虹桥，它的影子倒映在波光粼粼的湖面上。两条红色的桥相对称，便形成了一张巨大的“嘴巴”。秋天，天气特别晴朗的时候，有些小孩子们就会在彩虹桥的绿油油的草坪上方风筝。风筝随风缓缓飘到它的上面，把它装扮得更美、使它更像彩虹了。

走进彩虹桥一看，你会发现它的一个特点，那就是——它居然没有桥墩！再一看，会发现它一共有30根细杆子将桥吊起来。因为，它是一座悬索桥啊！

万万的彩虹桥横跨在府南河上面，将小区与对岸连接起来。自从建起了彩虹桥，交通都畅通了许多，桥上车辆川流不息，车水马龙，但好像从来没有发生过很大的事故一样。

每当五彩缤纷的彩虹当空挂时，人们都会情不自禁地争相观赏这种大自然美景。古时候有人说，那是寂寞的嫦娥在云端歌舞挥起的彩绸；也有人说，那是仙女为偷窥人间在云中搭起的彩桥。

如果我要建桥，我一定要造月球和地球之间建一个彩虹桥。因为这样不仅可以请嫦娥姐姐来玩，还可以在人间做一个美景呢。

小学作文：彩虹桥2

一群斑羚站在伤心谷上，试图穿越深谷。后面是狼群，不知什么原因它们还没有到。

一个彩虹桥出现在伤心谷上。一只老斑羚的生存压力把它弄昏了头，举踢向彩虹桥走去。头羊威严的咩叫一声，犹如火炭泼上了水，老斑羚急速转身，悲哀的长咩一声，从谷边退了回去。

它们是跳不过去的。目光齐刷刷地扫在头羊的身上。头羊悲呛的咩叫了一声，表示它也无能为力。几只斑羚试图跳过去，但以失败而告终。他们被摔的粉身碎骨。

这时，头羊沉郁的叫了一声。斑羚迅速分成两拨。赶来的狼群困惑地蹲下来。

一拨是刚出生和半大或刚跨入青年的年轻斑羚，一拨是老斑羚或中年斑羚。一只老斑羚走出它那一拨。它咩叫一声，一只小斑羚应声而来。老斑羚慈爱地看着小斑羚。突然，它向前去跳跃进伤心谷，小斑羚紧跟在它的后面。

一大一小两只斑羚很快向下落。这时，老斑羚借着多年的跳跃技巧出现在小斑羚下方。小斑羚在老斑羚背上一蹬，身体奇迹般的腾空而起，跳到伤心谷的对面了。老斑羚经小斑羚一蹬，身体急速下降，掉到谷底。试跳成功。

斑羚群迅速开始跳跃。伤心谷上划过一道道金色的弧线。每一只小斑羚成功跳跃，就意味着有一只老斑羚粉身碎骨。

没有一只老斑羚从死亡那拨溜到新生那拨。

狼群如梦初醒，扑向头羊。斑羚群不是偶数，而是奇数。头羊摇晃一下，坚定地走向彩虹桥......

小学作文：彩虹桥3

艾玛过完了化装节，趁着雨后，闲着没事走出了森林到河边溜达……忽然他听到一阵哭泣声。

“喂，是谁呀？”他招呼着。

他很快发现，哭声是树后面传来的。他走到树后面，是一只正在哭的松鼠。

“你……怎么了？”艾玛问道。

“我要去外婆家，可现在过不了河。”松鼠哭着说。

“现在不能过吗？我刚才还在河对面玩呢！”艾玛不明白。

松鼠叹了口气，说：“你当然能过河了，我要过河的话必须从木桥上过去，可现在木桥被河水冲走了。”

“可是……”艾玛就更不明白了，“我都不记得这里有座桥啊！”

“那是你过河可以从河里过去，”松鼠说，“不用从木桥过去，当然没注意到木桥。”

艾玛听了，很吃力地想啊想啊，忽然有了个主意。“你……是啊，你叫什么来着？”

“我叫……比利。”

“那你就是比利兄弟了。我来帮你过河，送你到外婆家吧！”

艾玛把鼻子伸到了比利面前，比利顺着鼻子爬到了艾玛的背上，艾玛淌过小河，俩人一起往比利外婆家走去。艾玛给比利讲大象们的故事，比利给艾玛讲松鼠们的故事，他们都听得有滋有味。

快到比利外婆家的时候，天上出现了彩虹，比利激动得手舞足蹈。他对艾玛说：“谢谢你，你真像是一座花格子彩虹桥。”

比利笑了，艾玛也笑了。

小学作文：彩虹桥4

有一天，妈妈带我出去玩，我忽然见了一座彩虹降到了人间，我马上对妈妈喊到：“快看呀，快看呀，那有一座彩虹！”妈妈只是笑了笑：“小傻瓜，那哪儿是彩虹呀，你再仔细看看去吧。”于是我飞快地跑了过去。哪里是彩虹呀，不就是一座像彩虹一样的桥吗，这时妈妈赶了过来，她说：“这座桥就是彩虹桥，它的另一端是著名景点武候祠，这一端是东城根街南延线。”“这么漂亮的桥，真是巧夺天工呀，为何修在这儿呢？”我好奇地追问着。“你看，那头就是著名景点，为何不给景点的门前做个漂亮的桥呢？”妈妈对我说到：“还有一个原因，你自己观察一下吧。”我走上桥，看了看四处，没有什么呀，我又看看天上，又看看地下，忽然明白了，对妈妈说到：“你看天上的白云多白呀，蓝天多蓝呀，下面又是我们成都人的母亲河————府南河。”妈妈觉得我说的有理，也点了点头。

回到家后，我想：桥到底是为了什么，难道只是为了交通方便吗？应该还有更深的道理。于是我去问了妈妈，她回答说：“你想想呢，有了路可以让各地的人们更好的交往，有了桥，就可以使河两岸的人更方便地交流沟通了。”我终于明白了桥的真正含义。妈妈又说：“世界上还有一种无形的桥————心灵之桥，是人与人之间，人与动物这间，人与大自然之间的！因为有了这座无形的桥，世界才这么和诣，这么美好！” 从此，我喜欢上了这座彩虹桥！

小学作文：彩虹桥5

我的家乡——华阳，有一座美丽的彩虹桥。彩虹桥大约宽10米，长约50米。远远望去，桥头上有两棵巨大的柳树，像两个威武的卫士，守护着彩虹桥。桥的两边还有栩栩如生的鲜花，桥上有一个弧形的红色的桥架，桥面是干干净净青石板路，桥的两边是石头石头砌成的桥杆，桥杆上面还有花纹，有百合花，有菊花，有桔梗花……桥下面有四个像巨人一样巨大的桥墩，桥中间是汽车道，两边是人行道，桥下是碧波粼粼的河水，两岸是五颜六色的鲜花，有红的，有黄的，有白的……就像一颗颗的彩虹糖，还有青葱翠绿的大树，绿油油的小草……真是人间仙境啊！

彩虹桥的早晨是热闹的。清晨，彩虹桥上出现了第一辆汽车，接着二辆，三辆，四辆……彩虹桥热闹了起来！路边有很多卖东西的人，有刚从河里捞上来水灵灵的鱼虾，有鲜嫩嫩的小白菜，有红通通的胡萝卜……真让人目不暇接。那边又有一批脚步匆匆的叔叔阿姨正在赶往工作单位上班，还有一大批小学生、中学生去上学，彩虹桥上的人越来越多，顿时，一片叫卖声、吵闹声。

彩虹桥的夜晚是美丽的。夜晚，彩虹桥上亮起了五颜六色、五彩缤纷的霓虹灯。河面上倒映着美丽的灯光，就像是城市里的天堂。黄橙橙的月光柔和的洒在河面上，衬托着彩虹桥，使彩虹桥更加美丽了！当夜深了，白雾朦朦胧胧的出现之时，彩虹桥就像穿上了白纱，看上去非常神秘！

每天经过彩虹桥的人有成千上万个，又有几个人注意过这朴实无华的桥呢？虽然比起那巍峨雄伟的高楼大厦，也许它算不上什么，但是彩虹桥是对人们很有用的，它是没有路的地方的路，所以人们应该尊重桥，爱护桥！

我爱我的家乡，更爱家乡的彩虹桥！

小学作文：彩虹桥6

从前有一只可爱的小狗，名叫菲菲。它的家住在河边，河上有一座小桥，它和妈妈经常到桥上去玩。

一天，下过一阵雨后，它和妈妈又像往常一样来到桥上，看雨后景色。菲菲抬头一看，天上也有一座美丽的桥，它好奇地问妈妈：“妈妈，那是什么？”

“那是彩虹桥啊！”

“那上面有我的好朋友吗？”

“有啊，云姐姐就居住在上面。”

不一会儿，果然从彩虹周围飘出几朵白云来。有的像小兔，有的像小花，有的像棉花糖。他们在互相追赶着，做着各种游戏。菲菲被这一切深深地吸引了。

不知不觉到了黄昏，它和妈妈回了家。晚上，菲菲做了个梦，梦见自己长了一双翅膀，飞上了彩虹桥，和云姐姐唱歌……他做着做着，脸上露出了甜甜的微笑。

从前有一只可爱的小狗，名叫菲菲。它的家住在河边，河上有一座小桥，它和妈妈经常到桥上去玩。

一天，下过一阵雨后，它和妈妈又像往常一样来到桥上，看雨后景色。菲菲抬头一看，天上也有一座美丽的桥，它好奇地问妈妈：“妈妈，那是什么？”

“那是彩虹桥啊！”

“那上面有我的好朋友吗？”

“有啊，云姐姐就居住在上面。”

不一会儿，果然从彩虹周围飘出几朵白云来。有的像小兔，有的像小花，有的像棉花糖。他们在互相追赶着，做着各种游戏。菲菲被这一切深深地吸引了。

不知不觉到了黄昏，它和妈妈回了家。晚上，菲菲做了个梦，梦见自己长了一双翅膀，飞上了彩虹桥，和云姐姐唱歌……他做着做着，脸上露出了甜甜的微笑。

小学作文：彩虹桥7

说起彩虹，不仅让我想起一句歌词“不经历风雨，怎能见彩虹？”

那是一个星期天，父母带着我到新宁出城看书，就要回家时，不料，天空灰沉沉的，乌云密布，霎时间，就下起了瓢泼大雨，彩虹桥。过了一会儿，雨晴了，太阳挂在天边，露出了胜利的笑容，好像是凯旋而归。

父亲开着车子，就在那拐弯处时，我眼前一亮，一道红橙黄绿青蓝紫、五彩缤纷的彩虹映入我的眼帘，我们三人不约而同地“哇”了一声。爸爸把车子停在了左旁，要干什么呢？我疑惑起来，心中的问号荡漾着，只见爸爸从腰带里掏出一部手机，噢，原来他是想照相呀！是啊，彩虹如此美丽，谁不愿再看多一眼，何况再来照几张相片呢？路过的人们看着这道彩虹，也来照相，把这一张张照相作为心中最美好的回忆。

我想：彩虹这样美丽，那她是怎么样形成的呢？

爸爸告诉我，一旦下雨完毕后，天空中总会呈现出光芒，把这些光芒折射在一起，就变成一道美丽的“彩虹天使”啦！

哦，原来是这样。父亲照的相已有十几张，又继续开着车子。一路上，我都仰望着彩虹，我发现，彩虹在我的背后跟着我，好像不想离开我似的，我又发现她好像越变越美，旁边的树被风吹得大摇大摆，好像不停夸赞彩虹美。微风吹着彩虹，她似乎也在动，在变……

时间过的真快，彩虹一眨眼间就消失得无影无踪，可她永远永远在我的心目中最美的东西，因为她让我明白：

“不经历风雨，怎能见彩虹？”

小学作文：彩虹桥8

我心中的彩虹，是我梦想的世界，我心中的世界是七彩色的。

红色是热情的颜色，我梦想的世界也是热情的。人与人之间，没有隔阂，没有冷漠。当走在街上时，感受到的不再是陌生人间毫无感情的视线，而是温暖柔和的目光。

橙色是公正。当今社会，上流人士普遍对下层农民或工人有轻视情绪，有对他们有颐指气使的.行为，这无疑是一种不公正的现象。没有受到尊重，那么他们该多么愤怒。

黄色是善思。人总是为自己想得多，为别人想得少。大多数的人不擅长思考，不会静下心来体谅别人的心事。如果他们能多一些思考，少一些自私，一切都会变得更美好。

绿色是正直。邪恶一直潜藏在每个人的心中，稍有不慎，恶念就会如藤蔓般沿着沿着野心一路攀升，左右着你的心，令人不由自主地产生愤怒、怨恨、恶毒、私欲……种种情绪，乌烟瘴气。如果他们有道德，那么就可以压制恶念，恶念被压制，善念就会产生。

蓝色是自由。人们已经太过繁忙疲惫，各种心情的包袱压在他们的心上，不堪重负。如果他们得到自由，如果疲惫的枯苗得到雨的滋润，他们会拼却种种无奈与苦涩。

紫色是安定。社会多争端，互相争执所产生的硝烟火气弥漫在空气中。我多年看到各种争端，各种怀疑，每个人的勾心斗角，已经看得腻味。如果他们可以安静下来……

在我的心中一片花之洋，丛丛的百花铺满了整座世界，遍天是七彩的蝴蝶和花瓣。一道彩虹倚天凝聚，它仿佛是一个看得见摸不找的幻梦。然而，我想我能执着地在风雨中奔跑追逐，然后终有一天，能够抵达那座通往美好世界的桥下……

小学作文：彩虹桥9

“哇!是彩虹!”雨天过后，太阳露出了温暖的笑容，散发出金色的光芒。彩虹渐渐的从天边出现，就像巨星一样，大家看了都赞叹连连，总是伫足仰望，慢慢地欣赏那绚烂夺目的彩虹!我们屏气凝神，无法将视线离开那美丽的倩影。

彩虹，就像童话世界里的彩虹桥，闪耀着美丽的光芒，七彩缤纷，许多人一定很想坐着“筋斗云”，乘着它飞向绮丽彩虹的那一端，永远在彩虹上过着梦幻的一生吧!不过，彩虹也像昙花一现，一瞬间就烟消云散，无处可觅!这样的短暂表演，是不是在告诉我们时间的宝贵，要好好把握美好的人生，不要让它从我们手中溜去，一去不复返？光阴宝贵啊!从我们呱呱坠地那一刻起，就开始悄悄的溜走，毫不止息，所以时间是多么的珍贵，却又是多么无情啊!我们一定要妥善的运用时间，让它发挥最大的价值；而且，这样才能真正成为时间的好主人喔!就如一代大文豪欧阳脩为了善用零碎的时间，有一个绝顶聪明的“三上”秘诀，这种向学的精神，真的要多学习啊!

我们要好好把握美好的人生，让生命充满光彩，就像彩虹绚烂夺目，不怕短暂!但，相反的，整天漫无目的，活着又有什么意义呢？人生要如彩虹般闪亮耀眼，不要整天怨天尤人。当我们遇到挫折时，要勇敢面对，走出幽暗的谷底，努力发展自己光明的未来，朝着未来去闯荡。

每个人的心中都有一座彩虹桥，只要勇敢，对自己有信心，我相信，心目中的美丽彩虹桥，永远闪闪发光，永远七彩缤纷，永远充满着快乐的光彩!