小学生春的作文

关于小学生春的作文四篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学生春的作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学生春的作文 篇1

春天来了，春天来了，春天带着温暖的气息来到了我们的身旁，它带着魔法的呼唤，呼唤出片片浓绿的草地，呼唤出片片鲜花艳艳，唤出大自然的无限风光。

春姑娘用温柔的小手把我拉到田间的小路上，我呼吸着新鲜空气，感觉到了一丝温暖。茫茫的大地上，小草已经渐渐长高，好像一片绿色的地毯，咦！我家的迎春花是不是也开花了呢？那可是我最喜欢的花了，我要去看看。我迈着轻快的步伐走进我的家，一进门，我就闻到一种淡淡的花香，一定是迎春花开了，金黄色的，一朵朵，一簇簇，开的花团锦簇的，一阵春风吹来，好像是金子在闪闪发光，真美，真漂亮。远在南方的小鸟儿一边扇动着它的翅膀，一边唧唧喳喳的歌唱，歌唱春天的到来。我家前院的树上已经吐出绿叶，春风吹来，它好像是在对我挥手。

春天是忙碌的季节，农民伯伯播种着希望，播种美好的明天，等着有一个好收成。

啊！春天，春天是新生命的到来，新的气息会再一次来到我们的身旁……

小学生春的作文 篇2

是谁使万物从睡梦中苏醒过来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣装？是谁将流浪的北风姐姐换成了和鸽的暖风妹妹？是谁将森林的休止符擦掉，而换上轻快、动听的旋律？

我问翩翩起舞的蝴蝶姐姐，她告诉我这一切景色都是“春”小姐所创造出来的。“春”小姐是谁？这位“春”小姐在我的心版上刻上了一个大问号。我疑惑地跑去问问优雅的燕子阿姨：“春”是什么？我好想去见见她。燕子阿姨说：“傻孩子，你是见不到‘春’的，你也不必问她是什么，因为她就在充满爱的世界里，围绕在你我身旁！”

我明白了，原来“春”小姐是一个画家、音乐家、裁缝师……是她把枯姜的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把山坡点缀得五彩缤纷；是她为森林协奏曲，语上了乐章；是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣装，喷上敌郁的清香，使他们个个争妍斗艳，好不美丽。

现在，我真正地明白了，原来堆存在我心中的.疑惑烟消云散，而这时那和谐的暖风也在我脸上轻拂着、拍打着，我觉得好像和大地融合在一起；这一切都是这么的熟悉：我隐隐约约地看见“春”小姐在向我招手……

祈求上天，能保留这一切景色，不要让它们改变。

小学生春的作文 篇3

冬季即将消逝，春季即将到来。在这冬春交际之时，环城河边焕然一新。万物苏醒，桃红柳绿，万紫千红。就连爱睡懒觉的小草也情不自禁地钻出了小脑袋。

春天，阳光普照着大地，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲啊！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的春风是甜蜜的絮语`````` 啊，蔚蓝的天边竟下起了毛毛细雨，"好雨知时节，当春乃发生。'我终于能更深一层理解这句诗的含义。雨停了，空气中就立刻有了凉爽的感觉。"天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。'这首诗的作者韩愈被这儿的春光陶醉了，古时所有的诗人被陶醉了，此时此刻的我也被迷人的春景陶醉了`````` 冬春交际的这段日子，天气不在那样寒冷，而变的暖和起来。太阳暖洋洋地抚摸着我们，沐浴在快乐和春光中的万物都知道————春，慢慢的来了，来得悄无声息。

盼望着，盼望着，春的脚步近了，越来越近``````

小学生春的作文 篇4

我爱那个衣着鲜艳向我们走来的春姑娘，她的样子楚楚动人，让我们赶快加入寻找春姑娘足迹的队伍把！

公园里，阳光明媚，一大群大人和孩子们正在嬉戏。大人们在河边垂钓，在草地上舞蹈，在长椅上休息……孩子们在池塘捉金鱼，在草坪上放风筝，在草地上打滚……个个脸上露出欢快的笑容。

花园中，百花争奇斗艳，可真是婀娜多姿。草儿也钻出了地面，穿上嫩绿的衣裳在微风中摇摆着。柳条在微风中跳起了欢快的舞，蝴蝶还围着它翩翩起舞。

小溪也打了个哈欠苏醒了，她又像从前一样“叮咚叮咚”地唱起了歌，跳起了舞，跑向大海。“呱呱”听！冬眠的青蛙也醒了，他正在为小溪伴奏。

校园里，同学们都脱了沉重的冬装，在操场上玩耍。花儿们娇滴滴地开放了，似乎在害羞地笑着。鸟儿也“叽叽喳喳”地叫着，庆祝春天的到来。

“一年之际在于春”，农民伯伯辛勤地播种了，希望有所回报……

春天，你不能让我们打雪仗，你不能让我们的果园果实累累，也不能让我们去游泳，但是你让我们播种希望。春天，你是最美丽的季节！