小学生快乐的作文

【必备】小学生快乐的作文五篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学生快乐的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生快乐的作文 篇1

元旦那天，我们班举行了一个别开生面的庆元旦活动。同学们兴高采烈地准备了许多好吃的零食和水果。老师在教室的'灯上挂满了许多彩条，在墙上和黑板上面贴着许多五颜六色的气球，把整个教室打扮得五彩缤纷、绚丽多彩！

活动开始了，教室里非常热闹！同学们也兴致勃勃地参加了许多活动。有七人合唱《爸爸去哪儿》的歌曲，有古筝弹奏，有奇艺表演，还有我最喜欢的象棋比赛......我被王某某同学选上了象棋比赛竞争对手，比赛一开始，我们就摆好棋子，然后我们就开始走动棋子，每走一步都要深思熟虑，接下来我使用原来跟爸爸下棋的技巧打败了对方，还得到了老师的奖品，我感到很开心！

元旦虽然过去了，但我还沉浸在节日欢乐的海洋里。

小学生快乐的作文 篇2

暑假生活一眨眼就过去了，真让人有点意犹未尽。

假期里，我的两个小表妹文文和毛毛来我家。和我一起度过一个快乐的暑假。我们一起玩游戏，一起看课外书，一起做作业。有一次，妈妈让我给表妹们检查作业，我甭提有多高兴了。文文把作业交给我调皮地说：＂李老师，请检查我的'作业．＂她说完，我和毛毛都被逗得笑了。我认真地检查起作业来，发现错误马上让她们改正。我又写一些相似的题目给她们做。我检查完了把本子给她们时，文文又调皮地说：＂多谢李老师指点。＂这会把妈妈也逗乐了。我想当老师的感觉真好。

快乐的暑假结束了，我和表妹们又回到各自的学校上学了，我想我一定要好好学习，将来争取做一名真正的老师。

小学生快乐的作文 篇3

我的暑假生活是丰富多彩的，我在学习里、爱好里得到快乐。

毛笔是我最忠心的朋友，笔墨是我最好的哥们。每天我们在一起写字，少了谁我们都不同意，我每天都沉醉在书法之中，一张张好字让我们都很高兴，一写字我就很兴奋，我和毛笔牵着手还能闻见 墨汁的芳香，如同在仙境中写字。

有时我会去找作文这个朋友，他可是个记忆高手，我的快乐事件都写在他身上，他会一直不忘。我的荣誉也一一盖在了他脸上，他高兴的不得了，特臭美。

我的球拍朋友，他有一身金刚般的.身体，和朋友打羽毛球我俩配合的相当默契，他就像能读懂我的心声一样。我俩胜一局他都特别高兴，我也很兴奋。

我的暑假丰富多彩吧！从学习中交朋友、从书法中交朋友、从锻炼中交朋友。有了朋友生活才会快乐，在了朋友生活才会丰富多彩。

小学生快乐的作文 篇4

前天晚上，我和妈妈正在看动画片《蜘蛛侠》，突然电视“唰”的一下就没有了。我十分纳闷：“怎么会呢？”于是我又去按电视开关。可是，按一遍，按不开；按两遍，按不开；按三遍，还是按不开。我猛然醒悟：停电了！可是，我听爸妈说，今年是河东那边给我们送电呀，怎么还停电了？真郁闷。

因为眼前的漆黑，爸妈便下去拿电筒。可是，我突然听见“咯吱咯吱”的声音。我冒了一身冷汗：家里有老鼠了？等我看清楚时就不得不用网络语言“呃”来形容了。原来爸妈一人一个手电筒，还是用手摇的！我略有遗憾，觉得停电太无聊，而且太太太黑了。可是过了一会儿我就判若两人了，争着向爸爸要另一个小型“摇”电筒，爸爸同意了。

于是我便在那里玩弄。你知道我为什么会有这么大的变化吗？因为我突然发现摇一下，它的光就会照亮整个房间。于是，我摇了一下。然后，我对着光亮做了几个手势，一个是鸽子，一个是小狗，一个是猎豹……哈哈，好有趣呀！

嗯，停电一点也不无聊，还给我们家增添了更多的生活乐趣！

名师点评： “可是，按一遍，按不开；按两遍，按不开；按三遍，还是按不开。我猛然醒悟：停电了！”这段话写得真精彩，看似全是废话，但符合当时的情况，小作者猛然醒悟的样子也很可爱，令读者忍俊不禁。

文章构思巧妙，情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。电视突然一下没有了，小作者想到是停电了，停电了什么事情都不能做，自然无聊。但小作者又是聪明的'、善于发现的，看到父母手里有手电筒，于是拿来玩，让无趣的时光陡然变得趣味盎然。

同时，这篇文章也让读者陷入了深思，文章让读者认识到人类对科技产品依赖太重了。其实，没有科技产品，我们也能像小作者一样，找到生活中更多的乐趣。

文章立意高远，阐述清晰，语言通顺流畅，是一篇难得的佳作！

小学生快乐的作文 篇5

雪是很美的，如果你仔细一点，就会发现学不仅凉，还是暖和的。不信，你把雪放在手上，它一会儿就会蒸发掉。再过一会，你的手就会热得像发烧一样。

今天，我正在教室里上课，扔笔的时候，发现早上刚停的雪又下了起来。我自言自语的说：“又下雪了，又可以玩雪了！真高兴啊！”同桌李家耀向外看了一眼笑着说：“好呀，下课我们再疯狂一回。”

转眼之间就下课了，我们拥出了教室。看雪中的美景，只见一片片的或六角形或圆形的雪花，随着风儿在空中打着转儿，飘落在地上。就像一个个仙女下凡，真好看！

第三节课下课的时候，雪终于停了。看着同学们在雪地上打雪仗，我也抓了一把雪，准备加入到这场激烈的战斗。这时，一个雪弹落在我的头上，我转身愤怒地说：“谁扔的？！”只见杨滨旭笑眯眯地看着我仿佛在说：“是我扔的，你又能把我怎么样？”

士可杀不可辱，我把手中的雪弹向他一扔，正好砸在杨滨旭的脖子上，他低头不停的用手弄掉脖子上的雪，就像一个大狗熊狼狈极了。他弯腰在地上团来了一 个雪球，来了一个三百六十度大旋转，向我扔了过来，“哈哈，肯定打中了！”杨滨旭的话音刚落，雪弹“啪”的一声砸在我的胸部……

游戏正在激烈的进行，不知不觉就到了上课的`时间，我们高高兴兴地回到教室。

回到家中，发现姐姐正在院子里堆雪人，我也想加入到其中，妈妈说天太冷了，别堆雪人了，要不然会冻坏手的。我和姐姐笑着说会注意的，妈妈就没有再说 什么。我们先弄一个大冰块，然后把雪弄成人形，又拿了一个胡萝卜切成两个圆片，当作雪人的眼睛，剩下的胡萝卜给雪人做了鼻子，然后找来两个树枝当他的胳膊 和手指。看着这个搞笑的雪人，我和姐姐会心的笑了……

抓了一把雪走进屋里小心的玩耍，只见雪在手中慢慢的融化，我的手竟然热乎乎的。我问妈妈为什么雪是凉的，我的手却是热的。妈妈笑着说不知道。同学们，你们谁知道能告诉我吗？