【精品】描写的小学生作文合集六篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的描写的小学生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
我最爱见着喜鹊了,大概是它会给我带来些好运吧。我看过喜鹊的模样,其实没有一点看头,黑背,黑头,黑尾巴,白肚,白斑,黄嘴巴。如果把这些不成器的东西和在一起,自然是不会怎样的。
天空是那样的灰暗啊,可远处现出几具身影;那好像是喜鹊的呢?一阵伤人的风刮拂过我的面颊,随着那对喜鹊的幻想一起飞走了。
小时侯,还未成熟,就有对喜鹊独特的爱,原以为它会带给我许多常人没有的能力,可这种幻想已陪我度过多少年华,而我任痴痴地在等待,这是不是信念。
每当长空一度,鹊音四横。我便一如既往的跑出门外,环顾这美丽的天空,去寻找它。
我爱喜鹊是天生的吧,不然我怎么会有这种深情呢?
描写的小学生作文 篇2
我家有一只小猫,它真是活泼又可爱,顽皮又淘气。
它浑身雪白雪白的,头顶上却长着一个小黑点,所以呢,我就给它取名“小黑点”。
每天我做作业的时候,它总是趴到我的腿上,呼噜呼噜的睡大觉……这时候,要是有人扔出一个乒乓球,那可不得了啦,整个房间,马上就会成为它的“球场”,一蹦三跳,像个杂技演员。
当无聊的时候,它最喜欢捉小飞虫……有一次,我发现它竟然逮住了一个大大的蚊子,这个可怜的家伙,简直成了“小黑点”的宠物,被它爱不释手的捧在怀里。
但是有一次,爸爸却狠狠的揍了它一顿,因为它有一个坏毛病,竟然随地大小便……哎,气死我啦。但是仔细想一想,谁没有缺点啊,看它“未成年”的份上,先原谅原谅它。
你说,这样的小猫可爱吗?
描写的小学生作文 篇3
大家好!我是人见人爱的蚕宝宝。我有10个体结和7双脚,白胖胖的身体,尾部上还有一根软而短的刺,蠕动着爬行。
人类对我们可好啦!他们收养了我们,从来不会对我们怠慢过,天天给我们美食,吃的不是桑叶,而是一种美味的人工饲料。当然我们也得为人类作出一点贡献。我们虽然一天到晚吃了睡,睡了吃,但有一天我们就会吐出千万条丝,把自己一层一层地包裹起来,呆在自己的“窝”里舒舒服服地睡一觉,醒来时我们的身体就已经发生变化了。后面的4双脚消失了,背上长出了一对翅膀,头上也长出了一对触角。我们还是有事可干,我找了一个伙伴就飞走了,不久我生了一个孩子,就奄奄一息了。自古就有诗人曰春蚕到死丝方尽啊!
这就是我的一生。
描写的小学生作文 篇4
我爸爸厂里养了三只小兔子,一只大的,两只小的,我非常喜欢它们。
三只小兔子都长着红宝石般的眼睛,又白又长的毛,从远处看好像是三只镶嵌着红宝石的白色绒球。
小兔子的耳朵长长的,总是竖得那么高。只要一有情况,它就会立刻站起来仔细听听。如果真有动静,它会马上伸开四条腿,像离弦的箭似的向窝里跑去。
小兔子吃食的样子十分有趣。每当它发现一个像食物的东西,就会连蹦带跳过去闻一闻,看一看是不是能吃。如果不能吃,它会用两只短小的前腿抱住。兔子吃食时,可爱的三瓣嘴一动一动的,一会儿就把食物吃完了。
有时候,你拿片菜叶让它闻闻,再把菜叶提起来,它会爬在窝边的石头上够着吃。如果还够不着,它会用两条发达的后脚蹲着,两只短小的前爪合在一起,一边谢你一边向你要吃的。如果你把菜叶让它吃了,再把手指伸进去,它以为还是菜叶呢,就会上去咬你的手指头。
吃完食物,小兔子用两条后腿蹲着,两只前爪在脸上舞来舞去,好像在“洗脸”;有时候在窝里跳来跳去,互相追逐游戏。高兴的时候,还会发出“吱吱”的叫声呢。它们也有着说不尽的欢乐。
小兔子啊小兔子,我喜欢你,希望你生活得幸福美满,希望你能天天和我相伴。
描写的小学生作文 篇5
每一个人,每一次见到的海,都会是不同的。有人到的是温柔的海,有人见到的是狂暴的海,有人见到的是宁静的海,还有人见到的是汹涌的海。
从浩瀚无垠的宇宙鸟瞰地球母亲,她呈深邃的湛蓝色,那是占地球表面71%的.海洋的颜色,就人体大多是水一样,地球大多是海;如果把地球母亲称为宇宙中的水球,海洋蕴藏了97%的水资源;如果把地球母亲称为生命的摇蓝,海洋就是一切生命之源,有210万以上的生物种依靠海洋赖以生存;海洋为我们提供90%以上的渔业资源,70%以上的各种资源能源。海洋是我们的过去、现在和未来。
如果把地球比作我们的眼睛,海洋使是那深邃的、炯炯有神、散发着希望的瞳孔,如果这一双美丽的眼睛失去了瞳孔,眼睛看到的将不是美丽的风景,而是伸手不见五指的黑暗;如果这瞳孔不复存在,希望的光芒也会失去意义,带来灭亡的恐惧;如果瞳孔遭到破环浩瀚的宇宙、美丽的蓝天,无情的冰川,一切的一切,将不再是我们可触及的美好。
海洋也曾是那么宁静,但它现在开始不安:海鸟深身是黑色的原油,它是那么通苦,奄奄一息,发出一声声微弱的呻吟;海豚因吸食了大量的塑料垃圾死在了沙滩上,再也看不见它美丽的家乡。
海洋也曾是那么美丽,但它现在开始挣拧:南北极高耸无情的冰川正在一点点的融化,海平面正在逐渐的上升。
海洋里成千上万的海洋生物在世间消声灭迹;厄尔尼诺现象带来的极端气候,暴雨、台风席卷着城市;海啸疯狂的吞噬着航行的船只。
海是那么美,却有人想伤害它;海那么可爱,却有人不懂得保护它!人类的生存依靠着海,世世代代,千秋万世,要将当初那个温柔的海,还给我们的子孙,还给地球母亲,还给未来。
描写的小学生作文 篇6
小姑给我买了一只小乌龟,我给它起名叫“笨笨”。笨笨有个坚硬的小壳子,明亮的眼睛,尖尖的尾巴。我天天给它换水、喂食,每天晚上我做完作业都要和它一起玩一会儿,很快我们就成了好朋友。
一天,我看见小乌龟趴在鱼缸里,眼睛闭得紧紧的,一点精神也没有。于是我问妈妈:“为什么笨笨不动,它生病了吗?”妈妈说:“它一定是想妈妈了。”我想,是啊,我每天都有爸爸妈妈陪着,但是笨笨却离开了爸爸妈妈来到我们家,自己住在我家的鱼缸里,多孤单啊。于是我告诉爸爸妈妈,我要把小乌龟送回家,让它去找它地爸爸妈妈。
星期天早上,我和爸爸妈妈一起带着小乌龟去水塘,让它去找自己的爸爸妈妈。我轻轻地捧着它来到河边,把它放到水里。它高兴得游来游去,过了一会儿,我看见它看着我不肯走,于是我用爸爸的钥匙把它往水里推了一下,它这才恋恋不舍地游走了。
小乌龟走了,虽然我很难过,但是我还是希望它能去找它的爸爸妈妈,过上幸福快乐的生活。