【精选】夸夸小学作文汇总8篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的夸夸小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
夸夸小学作文 篇1
我妈妈工作很忙,每天很早就起来。
我妈妈手特别巧,他指的贸易比商店里卖的都好看。我妈妈爱帮助人,他经常照顾舅舅家的吴爷爷。我妈妈爱干净,每天都让我洗脚……我妈妈很辛苦每天早上给我做饭带我上学。上完班我妈妈累的.连 腰都直不起来了。
夸夸小学作文 篇2
高高的个子,乌黑的头发,一双水灵水灵的大眼睛,一对柳叶儿弯眉,高高的鼻子,这就是我。
我今年五年级了,我这个人吧,不喜欢说话,但是如果说到我喜欢的话题,我就会津津有味地说起来。我的优点很多,比如:爱学习,爱读书,爱画画……我的缺点也很多,比如上课开小差,喜欢捉弄同学,考试时会做的题经常会做错,我会努力把缺点改成优点,向其他同学学习,取长补短。
我喜欢画画,刚开始学画画的时候,老师对妈妈说这个孩子没有画画的基础,还是让她学点别的把。听了这话,我哇哇大哭起来,但是我没有放弃,妈妈仍然给我交上学费让我学。第一次去的.时候,老师给我们讲述了他年轻的时候学画画时遇到的困难,我听了之后更加努力了,原来一个不起眼的小女孩也变成了老师最关注的一个同学,每天放学后,我都会迟一个小时放学,留下来请教老师。
这就是我,一个长相平凡却积极上进的小女孩。
夸夸小学作文 篇3
红烛的烛光是什么?是希望,是知识的延续。是她,点燃了自己,照亮了别人。她就像辛勤的园丁,种下知识的种子,精心照顾,发芽,茁壮……这个人就是我们可亲可爱的老师。
老师的亲切。回眸一年前,我们刚从小学毕业,怀着对初中的向往、憧憬,踏入了初中“神奇”的大门。刚入校的一件事便是军训。可周围都是新同学,来自不同的学校,互不相识,是孙老师的亲切,让我们觉得是一家人,她就是我们的妈妈。在以后的日子里,我们相处的更融洽了。孙老师的亲和力使我们凝聚在一起,齐心协力,取得好成绩。
老师的.帮助。开学后,新环境、新同学,难免会有些不适应。我们得到了老师这位“爱心天使”的帮助。这道题怎么做,这个规定怎样遵守……老师手把手的教我们,在她的帮助下,我们的成绩上去了,行为规范变端正了,这些进步都离不开她。我们由衷的感谢孙老师。
老师的爱。俗话说,师傅如父,那么老师像妈妈,这句话也是一样的。我们的孙老师待我们如亲生的孩子一样。一次,在运动会上,同学出了些意外,老师没有犹豫,迅速将她送往医院,在医院里照顾着她,直到安全后,老师才离去。天气凉了,她会提醒我们加衣服,她的话犹如心灵鸡汤一样,温暖着我们的心。有个同学长期欠作业,学习习惯不好,老师给他天天面批,他的成绩也一天天上去了。
老师,这个职业虽平凡但高尚,她值得我们尊敬,值得称赞。夸夸我们的孙老师,孙老师的亲切、帮助以及对我们的深深的爱都感染着我们,也激励着我们,她带领着我们前进!
夸夸小学作文 篇4
我的妈妈个子不高,皮肤也不白,但五官很漂亮,她有一双迷人的眼睛,眨眼的时候像是会说话一样,加上她酒红色的短发,看起来很精神,很时尚。
妈妈是一个勇敢并且热心的人。记得有一次在饭店吃饭,几个人因为喝醉酒打起架来,妈妈不听我的'阻拦,竟然上前制止他们,还跟他们讲起了道理。看着妈妈那瘦小的身影,我真替她捏了一把汗。也许是妈妈的无畏打动了他们,他们不但听了妈妈的话,后来竟然成了朋友。妈妈厉害吧!真让我佩服得五体投地!
妈妈还是个有爱心的人。记得很小的时候,家里没有汽车,妈妈常常带着我坐公交车。记得有一次,我们坐公交车,刚好车上有个座位,妈妈抱着我坐了下来。过了一两站,上来一位老奶奶,看到没人给奶奶让座,妈妈对我说:“琪琪,老奶奶没有座位,怎么办呀?”我知道妈妈想让座位给老奶奶,于是,我和妈妈起身把座位让给了老奶奶。奶奶坐下后不但夸我懂事,还要搂着我一起坐,我们都很开心。从此,我懂得了尊老爱幼,妈妈的形象在我心目中也更加高大。
我的妈妈还是一个与时俱进的人。她爱看书,爱运动,会在网上浏览新闻,查阅资料。每个周末给我做可口的饭菜,常常开车带我去户外运动……
这就是我的妈妈,她有许多高尚的品质值得我学习,她就是这么一个有魅力的女人,我爱我的妈妈。
夸夸小学作文 篇5
我生活在复华小学“举校闻名”的三年四班,我们班有许多值得学习的好榜样。今天,我就来夸夸健壮可爱的×××,学习优异的×××和关心同学的×××。
我先来夸夸×××吧!×××有一个结实的身体,他从不挑食,而且吃得很多。每次都是他先冲到配菜处,把空虚的饭盒盛得满满的才回来,吃得不亦乐乎!他长着一幅可爱的面孔,跳绳时,他那可爱的脸也跟着“跳动”了起来。他笑的`时候,胖胖的脸蛋儿把眼睛挤成了一条细缝,嘴里发出爽朗的“哈哈”声。每次看到这张可爱的面孔,我原来不安分的心情也变得平静下来了。×××真是太有趣了!
我再来夸夸×××吧!×××梳着马尾辫,是一个机灵,乖巧的小女孩,她是我们班的班长。×××平时学习非常认真,几乎每张卷子都能打满分,她每次考试都排在第一名。×××不仅学习好,而且多才多艺,她是学校的“故事大王”,还会跳芭蕾舞。每届艺术节的舞台上都能见到她的身影,她总是表演得最投入,最认真,也是最美的那一个。
我最后来夸夸×××吧!他勘称我们班的“小姚明”,还是个“游戏王”,我们玩的游戏都是他的主意。×××让我们每天,每月,每年都能玩上新颖又时髦游戏,给我们的课间增添了不少乐趣。×××很大方,同学跟他借东西,他一定会爽快地答应你:“行!”他还关心同学,同学要是不小心摔倒了或拌倒了,他会走上前,把同学扶起来,还轻声说:“没事吧?摔坏没有?”×××真是个好心人!
这三位同学都是我的好同学,好朋友,希望我也能像他们一样健健康康,天天向上,爱护同学!
夸夸小学作文 篇6
俗话说得好:“王婆卖瓜,自卖自夸。”今天,我就要当回小王婆,来夸夸我自己。
我最喜欢弹钢琴,每天都要弹上好久。每次,妈妈叫我去睡觉,我都没听见,继续刻苦地练习。妈妈还经常把我练习的曲子录下来,发在微信群里。每当看到妈妈同事的赞赏时,我总会自豪地向自己竖起大拇指。
有一次,我被老师推选去参加明星琴行20xx年度钢琴大赛。为了比赛中取得好成绩,我每天都会努力地练习好几个小时。在寒冷的冬天里,我咬紧牙关,坚持练习,手都冻僵了,但我只稍微哈口气,搓一搓,继续练习下去,强、弱、快、慢、延音踏板。这些地方我每个都认真练习,只要和老师弹得有一点点不一样,我都要停下来一遍又一遍反复地弹。
就这样咬牙坚持了几个月,终于到了比赛的'那一天。因为我认真地做了准备,我一点儿也不紧张,面带微笑地走上舞台,献上了一首茉莉花,台下响起了热烈的掌声。
比赛结束了,考官却故意先不报分数和奖项,而是说我们每个人弹得不怎么样。这可把我给急坏了,好不容易等到颁布奖项的时候了,可银奖、铜奖里都没有我。我失望极了,我已经弹得很认真了,老师也说我会取得好成绩的,可为什么就没有我呢?“现在要颁布金奖得主了,请大家注意。”我想:我肯定没希望了。这时,妈妈拍拍我的肩膀,说:“不要这么气馁吗,说不定金奖就是你呢!”我无精打采地听着,但一个声音突然把我唤醒,“获得金奖的是五十七号和五十八号小朋友。”五十八号不就是我吗?真是台上一分钟,台下十年功呀!
如今的我,已经考过了钢琴七级,请将赞许的目光投给我吧!
夸夸小学作文 篇7
在我的成长中有许多位"王家"的老师,这不,本学期又来了一位”王家”老师,她就是教我语文的王老师。今天,我给大家夸夸这位”王家”老师吧!
“美人”老师
开学第一天,我早早来到教室里。书还没发下来,所以我在看自己带的书。王老师刚一走上讲台,我就立刻不由地喜欢上了王老师。她的.五官端正,穿着一件绿色的裙子,头发像黑色瀑布一样,给人一种飘逸的感觉。真美!一回到家就跟妈妈炫耀:“我们王老师,真漂亮!”
“负责任”老师
一次听写,我才发现,美人老师还特别负责任。她发现一个女同学在用涂改液,一直在涂。就把她的涂改液扔了,并给她讲了悄悄话。事后我才知道,王老师那样并不是嫌她“补丁”太多,而是一来那有毒,二来速度慢,跟不上。真是负责任的好老师!
“自动”老师
自打上三年级后,我发现老师几乎不布置预习作业。妈妈也注意到这个了,就问:“你们老师怎么不布置预习作业哪?”问得好!可我怎么回答呀?“谁知道呢?”姐姐说:“我的《培养良好的学习习惯》里应该有,嗯,三年级靠自主预习和复习。”这时我才明白,王老师不布置预习作业,原因就是想让我们养成自主的好习惯!遇到这样的老师的确锻炼我的自觉性 。
看!这就是我的王老师,一个漂亮的、负责任的、会教学的老师。我爱学语文,更爱教我语文的王老师!
夸夸小学作文 篇8
我的班主任叶涵老师,是一位大学刚刚毕业的年轻教师。叶老师上课很认真、很生动,她写的字也特别漂亮。她经常叫我们“宝贝儿”,而我们也管叶老师叫“叶妈妈”。
去年运动会的时候,有几个同学在规定的时间内迟到了,叶老师急急忙忙地带着他们往体育馆场内跑,一不小心踩到一个小坑,扭到了脚。可她还是坚持忍受着疼痛,走来走去看管着我们。等早上的集体项目都比好了她才上来看台坐下休息,直到下午才去医院检查。叶老师要好好休息,不能下地走路。
可她舍不得我们就没有请假,带着脚伤坐着轮椅在班级里上课,大家都很感动。好几次我发现叶老师的眉毛微微皱了几下,是不是叶老师的脚伤发作了?可叶老师仍然照常上课,带着微笑继续朗诵着“晚上,满天的`星星像珍珠撒在碧玉盘里......”
叶老师的脚伤严重了,无奈之下只好请假两个月。当叶老师告诉我们这个消息的时候,我们都哭了,我们也离不开叶老师。在叶老师请假的两个月里我们每天都挂念着,我们都忘不了叶老师那纯洁的面容和上课的身影,经常会有同学打电话去问候。叶老师休假回来的那天让我们兴奋不已,到现在我还清楚地记得那天的情景,我们都开心地欢呼着“欢迎欢迎,热烈欢迎。”
叶老师爱我们,我们也爱叶老师。我们一定会好好学习,来报答叶老师的辛勤付出。