小学生精灵作文

实用的小学生精灵作文5篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学生精灵作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生精灵作文 篇1

天空，大地，

都被夜笼罩住。

世上万物都要休息了，

而他们，却偏偏在这时兴奋起来。

像天上的星星，突然出现，

在漆黑的大地上，

闪烁着耀眼的光芒，

他们一个个都热情洋溢，享受自由时光。

也在不知不觉中，

成为了大地上夜的主角，

还和天上的星星遥相呼应。

偷偷下界来玩的仙女在黑夜里忍不住看他们，

毕竟，他们是那么有活力，热血沸腾。

忽然，他们奔跑起来，

像一群萤火虫，飞在幽暗的地方。

他们一点也不怕黑，

夜晚有什么可怕的呢？

反正他们是夜的子民。

夜不会伤害他们的。

可他们在兴奋之余，

没注意到身后的九声轻铃声。

到了游戏玩耍的地方，

他们叫着，跑着，

把白天多余的精力释放出来，

顺便把白天拘束自己的那副形象扔掉，

让别人看到真实的自己。

之后，躲在大树后面的仙女实在忍不住了，

朝他们看了一眼，

只见一群热情洋溢的少年向她招招手，

示意，“过来吧！”

于是，又听见九声欢快又清脆的铃声。

仙女和精灵们一起玩。

他们踩水坑，

刚走两步，脚下就是成片的淤泥和枯草，

可还是有几个精灵大胆地走了过去，

成为了同伴中的勇者。

但有收获就有代价，

鞋子全湿了。

可他们仍旧笑哈哈，

鞋湿了有什么关系，反正一会儿就会干的。

反而叫同伴过来，

水面上又出现了，

几朵大水花，好几声尖叫，几双湿鞋子。

他们又转战浅水坑，

却有一群捣蛋鬼，

故意把水溅到别人身上，

之后，大反攻开始了。

不知不觉中，时间过去了很多，

直到天上的星星叫了起来，

仙女一惊，九声匆忙又失落的铃声朝天空飞去。

精灵们还来不及失落，

电话已响起。

接完后，

他们面面相看，苦笑一下，

各回各家。

大地又陷入一片沉寂当中。

这就是我们，中大的夜精灵。

小学生精灵作文 篇2

那在空中舞动的，欢快的，在天空中笑着，跳着，风与她嬉戏，不一会儿，地上已经出现一层白霜，她便从天而降，把地上应得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。

从古至今，雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”，到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。民间认为，雪是丰收的瑞兆，不然，“瑞雪兆丰年”是从哪里来的？

看！那有几个小孩在堆雪人，打雪仗，好不活泼快活。他们拿了许多东西，有锹，胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球，之后，几个孩子用铁锹运雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛，胡萝卜做鼻子，用小手画一条线，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用树枝做手臂，用一条废布作围巾，。突然，远处传来了孩子们的笑声，如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪，大家嬉笑成一团！一会儿，孩子们都变成了“圣诞老人”了！初中作文网

雪，冬天的精灵；你给大地带来了勃勃生机；你给农民带来了丰收的预兆；你给孩子们带来了欢笑。

小学生精灵作文 篇3

在人们用肉眼看不见的森林里生活着一对惺惺相惜的好朋友。他们一个是身躯犹如巨人般庞大的魔法兔与大拇指般微小的精灵龟。他们两个每天都在森林里玩耍，玩累了之后就在魔法兔祖传的水晶球观察人类世界的一举一动。

有一天，精灵龟玩耍，可魔法兔却说:“每天在森林里玩耍太无聊了，”“是呀，真是太无聊了，”精灵龟应道。“啊，要不然我们去人类世界玩吧，”魔法兔大叫一声。“好呀，我们马上出发吧，”精灵龟欣喜地说道。“好呀，可是去人类世界需要航海，你会飞，可以飞到人类世界去，可我不会飞呀!这怎么办呀?”“对了，我们可以学人类造漂流船呀!”“好呀，我们现在去找吧。”“ 好呀。”

就这样，他们找呀找，找到天黑也没找到，各自只好垂头丧气的回家了。可他们并没有放弃，他们约定明天一大早再去找。

第二天，他们斗志昂扬的去寻找了，终于在魔法兔房子后面找到了。

他们把漂流船放在大海里，魔法兔马上跳了上去。就这样，他们向人类世界飘去。

小学生精灵作文 篇4

一个满天繁星的夜晚，我做了一个梦。我走在路上，突然，一头牛向我飞奔而来，我被撞昏过去了。

醒来后发现我躺在森林里，四处鸟语花香、绿树浓荫，阳光像金丝一样在叶子的空洞中跳舞。各种各样的树，像士兵一样笔直的站成两排，树上接满了果实：红彤彤的、绿油油的、晶灿灿的，还五颜六色的。头顶上的小鸟们叽叽地叫着，大鸟们用动听的歌声，唱出了一首优美的圆舞曲。

绿茵茵的草地上盛开着五颜六色的花儿，蜜蜂和蝴蝶在金黄的迎春花、粉红的桃花、白色的玉兰花和樱花中翩翩起舞。不知不觉，我走到小河边，河边是一排排柳树，当风刮起时，柳枝像仙女的头发一样飘扬。河里是漂亮的小石子和双色的水草，时而会有五花八门的小鱼游过。我定睛一看，呀！里面还有可爱的娃娃鱼、美丽的桃花鱼和带着亮片尾巴大大的一些不知名的小鱼。

我就这样走走停停，一直到了傍晚。我走到三条河的交汇处，惊奇地发现，三条河在夕阳的照射下不断变色。又过了一会，天完全黑了，已经伸手不见五指。

我一脚踩空，掉进了河里。我会游泳，可是我遇上了漩涡，没法游，只好高呼救命、救命呀！可过了许久，仍没人救我。当我快绝望时，想到：“死就死吧，不管了。”突然从远处传来一串响亮的啼声，向我靠近。过了一会，一个东西把我救上了岸。借着萤火虫的亮光，我看见了一头优雅的九色鹿。我对它说：“谢谢你救了我，你叫什么名字？”“不用谢，我是九色鹿，叫晶晶，是你自己的爱心救了你。”九色鹿回答。“什么？”我疑惑的问。晶晶说：“当你看到这里的.美景和各种动植物，没有去伤害它们。其实，它们都是这城里的精灵，是它们召唤我来救你的。”哇！原来如此。

后来，我和晶晶成为了好朋友，在它的带领下，伴着夜莺的歌声、纺织娘的弹琴声、知了的打鼓声和萤火虫的亮光，一起走进美丽的精灵之城。

爱优雅的九色鹿，我爱美丽的精灵之城，让我们和这城中的每一个小精灵交朋友！

小学生精灵作文 篇5

提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵，他具备了小精灵的所有特点。

小精灵当然小了，我们班的“小精灵”也很小：他虽然比我大半岁，但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几个鸡蛋，“小精灵”是不是一年才吃几个鸡蛋？不过他倒是个乐天派。一次课间操，老师叫我俩去领东西，到了南操场，“小精灵”拉着我的手，从二年级的队伍中穿过，他边走边看，我问他看什么？“小精灵”笑着对我说：“看看我的个子是不是比二年级的高。”

“小精灵”虽然小，但动作却很敏捷。

记得一次打篮球，球传到了我的手里，我心想：是突破还是远投呢？想着想着，“小精灵”冲了过来，我用假动作虚晃了一下，虽然“小精灵”用手一盖，却还是紧跟着我。我见“小精灵”不准备抢断，便准备传球。“小精灵”看出了我的心思，就伸手一勾，把球从我手里夺去，然后小心翼翼的带出三分线，接着环视四周，见无人来抢，就使出了独门绝技——魔鬼三闪：一闪，绕过了一名防守队员，二闪，从两名队员中间钻过，三闪，也是最后一闪，从底线跃到篮下，漂亮的一个打板，球进了。我也禁不住拍手叫好。

“小精灵”还会变魔术呢！这是他本学期的一道“特色菜”。

一次“小精灵”带来了一副扑克牌，打乱顺序后，分成4份，然后把一份向另三份分牌，各分一遍。最后，“小精灵”神秘地让四人分别打开4份牌的第一张牌，结果让人吃惊：全部是A。我想：他大概是从刘谦身上吸取了什么秘方，也能变出这么神奇的魔术。

“小精灵”的特点面面俱到，是不是个货真价实的小精灵呢？