踏春小学作文

踏春小学作文15篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的踏春小学作文，希望能够帮助到大家。

踏春小学作文1

俗话说的好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，好比一个美丽的姑娘，只要她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，生机勃勃。

你看，一株株桃花开满枝头，不时地散发出沁人心脾的清香；秀如青玉的草坪上，似乎到处响着“沙沙”的响声，原来是风姑娘在和小草说话呢！马路两旁挺立着一排排高大挺拔的杨树，郁郁葱葱，舒枝展叶，仿佛一个个高大威武的战士。还有那穿着淡绿外套的柳树，让绿色的翡翠飞上树头，让树条婆娑起舞，时而跳起了婀娜多姿的舞蹈，时而表演着精彩的杂技，动作优美极了！

动物们都起来锻炼身体，青蛙“哇哇”地叫着，鱼儿快活地在水里游来游去，嬉戏玩耍，就连“大懒虫”狗熊也在伸伸懒腰。瞧！成群的小鸭子和鸭妈妈在小溪里玩耍。使人想起了：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”多富有朝气的春天呀!

踏春小学作文2

周六的下午，阳光明媚！我和妈妈一起来到晓园公园游玩。

我一到公园，就闻到一阵清香。我一看，原来是一个半圆形花坛发出的清香呀！花坛里有红色、黄色、紫色……万紫千红，美丽极了！

我们继续向前，看到了亲子广场。我过去一看，广场上有奇形怪状的石像，有洁白无瑕的白玉兰，还有粉红娇嫩的桃花，美丽极了！我骑着滑板车一边闻着花香，一边围着广场转。

我们走累了，来到湖边休息，看到许多小朋友在抓蝌蚪，他们的欢声笑语传出去很远很远……我们看见湖边的一棵树下有阴凉的地方，就用垫子垫着躺了下来。抬眼看到那一棵树上的花可真多呀！我问妈妈这是什么花？妈妈说这是紫叶李。它的样子是白色加粉色，中间的花蕊很可爱。我还看到许多蜜蜂在采蜜，有的还在打架呢。你瞧！花瓣都被打落下来了。

啊！我爱春天，我爱大自然！

踏春小学作文3

今天太阳的心情出奇的好，我和同学们一起去秀峰公园玩，一路上有一根根刚长出的嫩草，它们抬着头，穿着由春姑娘洗的小衣裳，开心的和风跳舞。有些小草还顶着个小帽子，我叫一两声，它好像会给我行个礼似的；看着一路上风景，我的眼睛里都闪出了小星星，面孔因激动而涨的通红，心里不停的想这个春天多么有趣！

到了秀峰公园后，树上的小鸟好奇地朝我眨了下眼，好像在问“你是谁呀？”走了一段路，我找到了小伙伴们，我们手拉手去一座桥那边玩，桥那还有个小瀑布，我想这泉水应该是春姑娘喝过，这石头该是春姑娘坐过的；我踮着脚踩上了一块石头，用手撑着上面的石头。翻了上去。又从小瀑布中间穿过去跳上顶。泉水凉凉好舒服，我玩够了。就从石头下跳下去，到树丛里找棍子去了，一根细长的棍子吸引了我的注意，我爬上了一个土坡，拼命拽着那一根树枝“啪”一根树枝重重的砸在了我的头上。原来那根树枝的枝叶跟别的树缠得太紧了，我重新捡了一根地上的，我用树枝轻轻的拨动水面，一只灰色的小鱼飞快的从树枝旁游过，见我不理它，便在离我很远的地方游来游去，像是在挑逗我。我抄起棍子就追着它跑，它慌张地四处乱跑，等我跑了几圈，就发现它不见了。

我觉得春天一定在这些可爱的小东西中。

踏春小学作文4

现在，进入了春天的季节了。小树苗们、小草们，花朵儿们，都已经苏醒了。

早上，微微亮的天边漂亮极了，一片一片的薄云浮在天空，被微风吹散了，变成一丝一丝的。枯萎的根又冒出了嫩绿的新芽，树枝显示着春天的气息。蜜蜂、蝴蝶又出来采蜜了。

夜晚，舞蹈着的萤火虫，在蝉的歌唱下，发出渺小的光芒。春天的一切都开始活动了。春风暖暖的，吹在脸上，好像轻盈的纱巾。春风她吹醒了春天，吹醒了小河，吹醒了柳枝，吹醒了还在冬眠的动物们。

春天的太阳，照射在脸上，却感受不到任何炙热，迎面吹来的只有暖暖的春风。吸着春天的空气，闻着春天的花香，看着露出的新芽，听着鸟儿的啼转，感受着春天的一切。姗姗来迟的春天，却那么美好，让人们、动物、植物们那么的向往。

春意动人，春天的花儿更动人：那一片片的油菜花，嫩黄嫩黄的花，翠绿翠绿的草，看上去是多么协调啊；那一簇簇的迎春花是那么的让人难以忘怀；那一朵朵的樱花，粉红粉红的。这些花都是那么的漂亮，那么的动人啊！鸟儿们从北方飞回来了，回到了它们原来生活的地方。

来到公园，天上飘着各形各色的风筝：有蝴蝶的，有龙的，有老鹰的，有蜻蜓的……等等一些。春天的美好景象，让我成最不己，陶醉在这春天之中。

踏春小学作文5

刚刚入春，风仍有些许刺骨，但柳枝已抽出了新芽，桃花吐露出粉嫩的笑脸。度过了漫长而温暖冬日的小伙伴们，迫不及待的想出门踏青了！去感受春天别有的气息。

伴随着窗外轻柔的春风，景色的不断切换，和小伙伴天真无邪而爽朗的笑声，正书写着一段奇妙的踏青旅程。

抵达蒙山山底，呼吸着不同与城市的新鲜空气，感受着不同于寻常的快乐。

童心未泯的我们，在地图上寻找着一切能够玩耍的地方，计划着爬山的路线。不顾一切进山中的游乐园，被一群萌萌的小猴所吸引。“小猴好聪明啊！”可以伸出手向人们索要食物。伙伴们还为小猴打抱不平。大猴总是抢走小猴的食物。可美妙的时光总流逝的很快，又该继续爬山了。真希望时间能够停留在这一刻，我们与小猴开心嬉戏，人与动物和谐相处。最后送小猴们一句：萌萌哒。

衣服逐渐浸湿不断脱去，路慢慢行走风景不断变化，太阳逐渐旋转时间不断流逝。随着春风，伴着欢笑，踏着脚步，我们终于来到了目的地。我们要充当志愿者，为新的春天，增添一缕新的绿色，增加一个新的生命，减少一些二氧化碳。“去植树喽！”一声尖叫冲破了片刻的寂静，引来了一阵狂奔。我们拿起铲子，去感受劳动的快乐。一棵，两棵，三棵……（这个省略号，不代表我们所种植的树，而指大家一起努力共同创建的绿色未来!）

临走时，微风为我们送行，小草为我们招手送别，春燕站立在电线上，为我们谱写一曲送别之歌。

时钟在不断的旋转，笔尖在纸上不断磨擦，快乐美好的事我们留下：小猴小猴，要永远萌萌哒！小树小树，要快快长大哦！蒙山蒙山，我还要再来哦！

踏春小学作文6

“春天”是一位艺术家：它剪出了嫩绿的细叶；画出了鲜艳的花朵；造出了美丽的大地。我和爸爸妈妈一起去踏春，去看看春天的作品；去看看美丽的大自然；去看看春天这位举世闻名的艺术家。

我和爸爸妈妈踏上了寻找春天的旅程。我们一家子怀着兴奋无比的心情在路上走着，不知不觉之间就到了目的地。

我们来到了草莓园，我和爸爸妈妈无意间走进一个大棚，刚进去就被一股香味给迷住了，好一会儿才反应过来，我们看着这些又大又甜的草莓，简直口水直流三千尺哇！……

随后，我们来到了樱花园，我站 ……此处隐藏853个字……里一看，大叫起来：你看，好多白蝴蝶呀！这时老师走过来说：不，那不是白蝴蝶，那时蚕豆花。真的吗？我半信半疑，走过去一看，发现这真不是白蝴蝶，而是蚕豆的花。我看者花儿想：要是白蝴蝶和伙伴们捉迷藏，这一定是最好的藏身之处。

走着走着，在不知不觉中我们回到了学校，原来春天是这样的美好。

踏春小学作文10

春天，一年四季中最美的季节。春天，一年四季中最帅的季节。春天，一年四季中最可爱的季节！

一年四季中多多少少有一些事，一些人，一些景，让我们难以忘怀。

一天清晨，我和妈妈起了个大早，因为我们要去“踏春”。我们神速地把要带的东西收好，我真打开门的那一瞬间，我就吸到了春的气息，闻到了春的味道，看到了春的风景。

一路上我像被点击了一样，不停地动，不停地说，不停地看。路边上刚穿上新衣的桉树，上面还藏着许多小露珠。绿油油的草地上躲着无数种子。

到了车站，一辆辆大巴如同一排排军中的战士。我们在那里等啊等，突然妈妈工作中的伙伴、前辈也来了，他们个个精神抖擞。

人都到齐了，我们开始了“踏春之旅”。在路上许多美景令人赞不绝口。其中“桃花盛开”的美景最美丽。

放眼望去，印入眼帘的是桃树！那里开满桃花，桃花是春的开始。一片粉红中自然也有一点洁白的梨花所点缀。

走过桃花，还有玉兰。

过了此地不远，一片白色在眼前开放，那洁白的玉兰发出阵阵芳香，使我心旷神怡，玉兰是种很香、很优美的花。

看见此景，我想作诗一首：

春中桃花如此美，

如有不看终生悔。

通过“踏春”，我看到了世界的美丽！春天，一年四季中最美的季节。春天，一年四季中最帅的季节。春天，一年四季中最可爱的季节！

踏春小学作文11

三月，春姑娘的脚步向我走来，于是我满怀欣喜地去寻找它。

一进公园的门，我就看到了形状各异，千姿百态的杨柳树。这样的场景，不禁让我想起一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”多么像小姑娘的头发呀！更精彩的还有桃树了，桃花粉嫩粉嫩的，真像小姑娘的小脸呀！有的花蕾全部展开，有的还裹着一层毛绒绒的被子在睡觉哩！有的刚刚露出半边害羞的脸在看着我！树杆有细、有粗，有的是二棵挨在一起。特别是柳树和桃树挨挨挤挤的，我映衬着你有多柔细，你映衬着我有多粉嫩，相互争艳着！

看完美丽的春景，我观赏了春天的湖面。微风拂过的湖面，荡起一层层波纹向远去散开。迎面游来二只小鸭子，时而梳洗着它的羽毛；时而扑腾扎进水里；时而悠闲自得的在水面上，也和我们一样在享受着美好的春光吗？天空隐约听到了小鸟唱给春天的赞歌！也好似在对我说：“我们明年再来约会吧！”

踏春小学作文12

春光无限好，正是踏青时。

今天下午我和爷爷到橘子洲踏青，橘子洲是长沙市一颗璀璨的明珠，是人们休闲娱乐，游玩的好地方。橘子洲，像一个美丽的小公主，依偎在湘江的环抱中。

到了橘子洲，哇！整个橘子洲绿树成荫、绿草茵茵，人山人海、欢歌笑语、鸟语花香，春意盎然。我和爷爷一路嬉戏，一路欢笑，一边看风筝，一边看风景，随着人们朝南走去……

走到了橘子洲头的最南端，我们看到了雄伟的毛主席雕像，爷爷给我在远处和毛主席雕像合了影。

走累了，我和爷爷躺在草地上休息，春风拂过，一片片红红的花瓣从我眼前飘过，落在绿茵茵的草地上。我过去轻轻地把它捡起来，捧在手心上细细欣赏着，品味着，陶醉在大自然甜美的意境中！

人类创造了大自然的美，大自然给人美的享受！

踏春小学作文13

清晨，大雾弥漫在高楼大厦间。雨后的植物变得异常鲜艳。这种天气出游是最好的选择了。

刚一进公园，眼前一亮，小草从土里探出了脑袋，尽情享受春雨带来的滋润。花儿也竞相开放，清新的空气夹杂着泥土的芬芳，和花儿散发的缕缕清香。

说到花儿那必定是要描写一番的。梅花已尽不多见，最多见的是那迎春花，淡黄色的，花瓣中间点缀着深一点的花蕊。其次便是桃花。走在花间小径中，花香弥漫在身体四周，在不同的香气中被花儿簇拥着移步。

春风拂过湖面，泛起一圈一圈的涟漪。柳树轻点湖面，就如一个亭亭玉立的少女，在湖边梳妆，伸展着婀呢多姿的身躯。

“唧唧”，鸟儿在树枝上欢快地歌唱，还不时有几只鸟飞来，参加这合唱。虽然没有演奏会那样气势恢宏。却也有一番别样的滋味。就像成千上万支笛子和箫一同演奏，让人感到十分轻盈、美妙。

看见了这么多美丽的景色、听了这么多美妙的“音乐”，真实不虚此行！

踏春小学作文14

阳光明媚的一天，爸爸突然说要举家踏青，话音刚落，妈妈立刻去准备我们去春游的一切所需物品，准备好就出发了。

我们行驶在宽阔平坦的路上，看着窗外一颗颗高大的树正在慢慢的发芽，正在这时，妈妈对着我说：“孩子!你知道我们为什么要在这个时间出去踏青?”“今天天气好吧。”“冬天过去，春天到来，万物复苏，动物已经结束了冬眠，植物也开始发芽生长。另外，现在野外空气也是很好的，所以每到这个节气大家都会选着出门踏青。”

正在说话期间，我们来到了所谓的目的地，咋一看，原来爸爸妈妈带我来看竹子，妈妈牵着我的小手在竹林间走。忽然之间我被一个不知名的东西绊了下，刚想用力的把它踢开，爸爸说“别踢，别踢，这可以是好东西，这个是我们经常都有在菜市场买来吃的，而且你还是很喜欢吃的，这个就是刚刚长出来的春笋。”爸爸不急不忙的说道。

就在这时，妈妈手里拿锄头笑着说：“竹园的主人告诉我挖笋其实是有讲究方法的 ，主要分五个步骤 ：先是找笋，看笋，崛笋，断根，起笋。”虽然竹园的主人告诉了我们方法，但还是困难重重，挖起来的笋都是断节，没有完整的，最后还是竹园的主人帮助我们终于挖了一些又肥又嫩的春笋。我正兴奋的时候，妈妈却说很晚要回家了，我抬头一看太阳都要下山了，时间不知不觉就过了。我带着超多的战利品依依不舍的离开了竹园。

今天挖笋让我明白一个道理，做什么事情也要有方法，跟学习一样，既要用功，又要讲究方法。

踏春小学作文15

今天，阳光明媚，杨老师带着我们作文班的同学去奔园踏春。

我们排着整齐的队伍向奔园走去，不到十分钟我们就到目的地，天蓝蓝的，水绿绿的，草青青的，天空还飘着朵朵白云，同学们被眼前这么美丽的春景吸引了，兴奋得不由自主地欢呼起来了。

瞧！那里有一条河——澧河，是它给我们提供了水源，我们都叫它母亲河，河水很清，轻风吹过，河面荡起层层波浪。河的两岸长满了花草树木，有高大的白杨树，碧绿的垂柳，还有开着粉白花朵的海棠树，金黄的油菜花发出了阵阵浓郁的花香，草丛里开满了五艳六色的小花，有黄色的，紫色的，粉色的，还有白色的……

河堤外面有一片很大的树林，这里的树又高又大，在大树的枝桠上有许多鸟巢，几只喜鹊在林子里飞来飞去，林子的草地上有许多俊俏的野花，我和同学们每人都采了一把，打算带回家插在花瓶里，最后我们作文班的全体同学一起照了几张照片留作纪念。

今天玩得真开心啊！我希望明天还去踏春！