我心目中的孔子小学作文
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我心目中的孔子小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我心目中的孔子小学作文1
孔子,不只是指孔圣人,也暗含了一种文化。这种文化影响了一代又一代中国人,没有他的文化,我们的生活就会变得没有礼道,我们也会变得不那么精彩。是他时时刻刻教育着我们中华儿女,是他教会了我们做人的道理。是他让中国的文化变得格外灿烂。
在我看来,坚强是孔子的化身。孔子年少丧父,中年丧妻,老年丧子,饱经人生的苦难,始终坚强乐道。他任然开开兴兴地过着每一天,这就是坚强乐观的表现。
孔子的一言一行教育着我,每一次做一件事的时候,我都会想起孔子的某一句话,这才会指引我正确的方向,是我做好每一件事。孔子的一言一行教育着我,是我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。孔子的`品行是值得我们学习的,孔子的巨作是值得我们欣赏的,孔子这个人是值得我们去探讨的。这就还是我心中的孔子,这就是我喜欢他的理由,这也会社我要学习他的地方。
孔子出身贫贱,身份卑微,是那时候社会的最底层。但孔子性情开朗,是一个充满人情的人。
我们心目孔圣人已经不在了,他已经永远离开我们,但他依然存在,他永远活在我们的心中。天不生仲尼,万古如长夜。你能够想象没有这位失去色彩的哲人的世界。
这就是我心中的孔夫子!
我心目中的孔子小学作文2
孔子,名叫邱,字为“仲尼”,春秋战国时期鲁国邹城人。他也是中国著名的思想家和教育家。孔子创造了私人讲课的氛围。他是儒家学派的创始人。
在《论语》中有这样一个故事:“孔子学识渊博,称孔子为圣人,但孔子思想开放,乐于学习,不羞于提问。有一次,他跟随当时鲁国的音乐经理包古琴,学习了文曹王。孔子专心致志学习一段时间后,石宝说他可以。孔子觉得这还不够,继续学习。过了一段时间,石宝说他可以。但是孔子仍然觉得这是不够的。又过了一段时间,石宝认为这真的是可能的。但是孔子仍然觉得这是不够的。直到孔子能在音乐中表达文王的形象,孔子才觉得他真的能“从石宝那里学习古琴,演奏文曹王时,石宝三次对孔子说:“是的”,但孔子总觉得他必须更多地了解自己。孔子直到能用音乐表达文王的形象才停下来。孔子又一次去太庙祭祖。当他看到一些新的东西时,他问人们这个和那个。有人笑着说:“孔子学识渊博,懂礼节。孔子听了这话,回答说:“对于你不懂的事情,你必须什么都问。”。“错在哪里”
通过这两个故事,我们了解到孔子是一个思想开放、好学的人,不羞于提问!
这就是我心目中的孔子。