小学生的作文400字

【精华】小学生的作文400字集合8篇

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学生的作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生的作文400字 篇1

桂林螺蛳粉具酸、辣、咸、鲜、烫的独特风味。它由柳州特有的软滑爽口的米粉，配上酸笋、腐竹、木耳、花生、萝卜干等一些劲口的配料，再淋上一大勺滚烫滚烫的螺蛳汤，一碗色香味具全的桂林螺蛳粉就做成了。不过，你别小看这螺蛳汤，它可有讲究了，它是以青螺作为主料，加上五香八角等几十种香料熬制成的，在柳州，要是你做的螺汤淡而无味是不会有人看一眼的，精心熬制的螺汤具有清而不淡、麻而不躁、辣而不火、油而不腻的特点，一般是用一个大铁锅来煮，骨头、螺蛳浸在锅里，汤面上浮着厚厚的一层鲜红的辣油，散发着浓郁的辣香。

当你看到一碗正宗的桂林螺蛳粉时，你肯定会食欲大开，瞧，晶莹白滑的米粉和翠绿的鲜菜浸在殷红的辣油里，而被炸得金黄酥脆的腐竹也点缀在其间，花生、黄花菜、酸笋，披上油亮的红油外套，沾沾自喜。令人垂涎三尺。

可以毫不避讳的说，桂林螺蛳粉是柳州第一小吃！走在柳州街头，总能闻到风味独特的螺蛳香，那游离在空气中若有若无的酸辣美味，以及"吸溜吸溜"的吸粉声，构成了柳州街头一道必不可少的靓丽风景线。

小学生的作文400字 篇2

自从读了《大瀑布的葬礼》这篇文章后，我受益匪浅。我决心要爱护我们的地球，要从身边的小事做起，要保护生态平衡。

塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布，气势雄伟壮观，但好景不长，人们为了发电，在瀑布边上建起了水电站，使得塞特凯达斯瀑布水量大减。而且，周围的工厂用水毫无节制，浪费了大量的水资源。在此同时，沿岸的森林被乱砍滥伐，水土大量流失。就这样，年复一年，塞特凯达斯瀑布就此消失了。许多慕名而来的游客见此情景，无不失望而去。

如此壮美的瀑布就这样消失了，我们怎能不感到惋惜呢？

现在人们还不接受教训，还在污染地球，在马路上车辆川流不息，除了嘈杂的笛声，还掀起一阵阵灰尘，丢下黑黑的尾气。以前干净的小河也不再美丽，清澈见底了。她曾经用甜美的乳汁养肥了成千上万条鱼，可它现在变了，变脏了，因此河里的鱼不断死去，而且气味臭烘烘的。

为了使塞特凯达斯瀑布的悲剧不再上演，让我们一起行动起来，共建绿色家园吧！

我要多栽几棵小树苗，拒绝使用一次筷子，纸杯，节约用水，用电，多多骑自行车，当然一个人的力量是不行的，美丽的家园需要我们共同去创造。

愚蠢的战争者们，快快停止战斗吧，那些战争的硝烟让我们的地球妈妈千疮百孔了，让我们为她着想多些吧！

小学生的作文400字 篇3

童年的世界里有蓝蓝的天空，白白的云朵，碧绿的湖泊……还有欢乐的笑声。

每一个人的童年都多姿多彩，有苦、有甜、有酸、有辣。记得那年我才五岁，一天我在看电视喝着娃哈哈（老牛了），突然我想遥控器不饿呀，我可大方了把一瓶娃哈哈全都倒给娃哈哈“喝了”。结果我姥姥一换台，遥控器就把被“给尿了”，哈哈我的光荣事迹可不止这些还有……

有一次我和我姥姥一起去上地摘花生（我才四岁）到地里面我问姥姥哪个是花生，姥姥把手往一片绿油油的地方指去，我跑过去坐在地上抓起叶子吃起来对姥姥说；“花生咋不好吃呢？？？”姥姥看我一眼突然哈哈大笑。因为那是花生叶哈哈~。

这些事我都忘了，还是我姥姥告诉我的呢。老说我把他们家电视的原配夫人（遥控器）弄坏了。

还有一次，（我6岁）我在爷爷家玩时爷爷说；“宝宝呀，这衣服都小了。”我说：“衣服还能小呀。”“恩。”爷爷说。我心想等衣服小了我给我的芭比娃娃和加菲猫穿。当时的.我好高兴啊。几个月的时间我天天在等衣服变小，后来我问爷爷：“衣服怎么还没变小呀，我还要给加菲猫和芭比娃娃穿呢。”突然家里传出一阵：“哈哈”声……现在我长大了明白了“变小”的意思。

每个人的童年都有许多五彩缤纷的颜色；有那五彩的彩虹、有那弯弯的小溪，有那湛蓝的天空……

童年、童年，我的梦啊，你永远都那么美丽。

小学生的作文400字 篇4

我有一个躲避风雨的港湾，那就是妈妈的怀抱！的确，每当我遇到困难时，妈妈总会耐心的引导我，教育我让我顺利的走出困境。

记得有一次，我在做作业，碰到了难题，想了好久也没结果，气的我把笔一扔，说：“这是什么鬼题目啊！这么难，不做了。”妈妈听见了，走过来亲切的说：“慧慧，做数学题不要着急，要有耐心 、细心，找到这道题中的已知条件和问题之间的关系，相信你会攻破难关的。”听了妈妈的话，我又去解这个“乱绳结”。功夫不负有心人，终于，我做出来了，我迅速跑去告诉妈妈，妈妈把我举了起来，也和我分享独自破了一道难题的快乐，笑声飘出了窗外……

还有一次，是放学的时候，天空布满了乌云，突然下起了大雨，同学们一个接一个地走了。我因为没带伞，走不了。天越来越黑，雨下得越来越大，在来来往往的人群里，我忽然发现妈妈的身影，正匆匆地赶来：“慧慧，对不起，因为工作，所以来迟了，走吧！”我挽着妈妈的手，高高兴兴地回家了。回到家，当妈妈去开门的时候，我突然发现妈妈的半边身子都被雨淋湿了。她为了遮住我，自己淋湿了也不怕。这时候，我的眼眶湿润了。妈妈，像一棵参天大树一样，夏天给遮阳，冬天给我挡风，不顾一切地保护我。

我为能有您这样的妈妈而感到高兴，感到自豪。我希望您每天都快快乐乐的！我爱您！

……

小学生的作文400字 篇5

昨天是一年一度的春游活动，那个春游真是无聊的要死，游玩的时间还是走走的时间长，因为我们的目的地是南岸公园，离小学太远了。

我们一早到学校，在教室里讨论着我们要玩什么？要干什么？自由组合还是固定组合？就是以为我们在讨论，所以又被茅老师教训了一顿，最后开始读书了。

“马上要去了，”茅老师高洪的声音响了起来，“戴好红领巾，小红帽，校牌！”我们立刻准备起了东西，开开心心地。

我们排好队穿过一条又一条的路，我们这一条很长很长的龙，我说：“这真是一道亮丽的风景线！”我旁边的人全笑了，我们慢腾腾的走着。把过往的车都拦了起来。

我们穿过两个公园，一条长桥，终于走到了目的地，我们坐在一大树下面，玩起了西游杀，“无聊死了！”我发出了牢骚。

当我们玩了一会儿就已是中午了，我去前方买了一碗土豆丝，津津有味的吃了起来，别人看得口水都流了出来，都纷纷去买东西吃。

吃完东西总要玩一会儿吧！我们就向六（5）班的同学借了一副羽毛球拍，在草地上拼命地打，直到回家为止。

回家顾名思义就是回学校，那又是一道亮丽的风景线。

我们边走边吃的回到教室里，开开心心地玩了一天。

小学生的作文400字 篇6

如果世界充满了爱，那么它就是一个人间天堂；如果世界没有了爱，那么它将是一片黑暗……

——题记

爱，是朋友之间的友谊；爱，是长辈对于晚辈的感情；爱，是陌生人之间的尊重；爱，更是来自社会无私的奉献……

儿童节前一天，老师告诉我们：“明天是儿童节，我们学校要开展一次“义卖义买”的活动。同学们义买的钱将捐给我们年段得白血病的家宝同学。“老师停了一会儿，接着说，“去年暑假，我去了家宝同学家。他爸爸妈妈都是做小生意的人，自从家宝得了白血病后，他爸爸妈妈每年要花费十几万元用来治疗他。家宝的爸爸妈妈为了他，可谓是倾家荡产。他们家很小，大概只有五、六平方米，一家三口人吃饭、睡觉就在这小小的房间里……”说到这里，老师哽咽了。末了，老师说了一句话：“希望同学们在明天的活动中，能够积极参与！为同学多做好事！”

那天晚上，我躺在床上久久不能入睡，我想：我们同生活在一片蓝天下，我们同为祖国未来的花朵，可是家宝同学却不幸得了白血病。虽然我并不认识家宝同学，但是，我们同在一所学校里学习，我认为我有必要伸出自己的援救之手。我坚信，只要我们每个人献出自己的一份爱心，家宝同学就有康复的希望。我默默对自己说：“明天，一定要多买一些东西……”

第二天是儿童节了，我想：家宝同学最好的礼物，不就是同学们那一份份爱心吗？

小学生的作文400字 篇7

在生活中，让我着迷的东西有许多，有种五颜六色的花朵，又活泼可爱的小白兔，有集五颜六色的邮票??可让我最着迷的就是读书了，因为它能给我带来无穷无尽的知识。

在一个春光明媚的早上，老师对我们说：“谁知道白色污染对我们人体的伤害。”同学们听了，顿时教室里议论纷纷的，好像喧闹的集市，老师见了，叫同学们安静下来，接着，老师说：“既然没有人知道，那我明天再提问。”这时，教室里变得鸦雀无声，一放学，我就像是往常一样跑向书店，我一见书店里有许多的人，不禁愣了一下，我踮起脚，从大人的腋下钻进去，终于到了书店里面，只见书柜上有一排排花花绿绿的书，我急切的寻找我要的书，这本不是，那本也不是，过了许久。我才从一个角落找出我想要的书，翻开目录，找到有关污染的那一页，我便像是一匹饿狼如饥似渴地读了起来，过了许久，才发现有关污染的文字，上面写着：白色污染对虹膜有伤害，会造成视力下降。我一见，便记了起来，在那来其他的书籍看了起来，突然，日光灯亮了，我才发现我已读了两个小时，于是，我依依不舍地放下书回家。第二天，老师接着提问昨天的问题，我胸有成竹地说：“它能对人体虹膜造成伤害和视力下降。”

我想：读书真好，它能给我带来知识与快乐。啊！读书真让我着迷。

小学生的作文400字 篇8

我最亲爱的老师虽然现在不教我们了，但是现在回想起我最亲爱的老师，就会想起关于老师的种种往事。

上篇

亲爱的老师名字叫单俭，她身材细瘦，目光柔和。现在回想起来，老师的声音和动作我依然记的很清晰。

我和老师见面的第一天，也是我上小学的第一天。那一天，阳光明媚，学校的花坛上开满了各种漂亮的鲜花/。我们呆呆的坐在教室里还在想象新老师长什么样子的时侯，老师已经走进了教室。只见老师穿着白色的衬衫和黑色的短裙。老师站在讲台上，十分自信的说：“大家好，我是你们的新老师，以后我们会在一起学习，一起成长，好吗？”我们回答道：“好！”

下篇

在小学三年级的时侯，老师教别的班去了。虽然相见的机会变少了，但但每次见面时，老师都会摸着我的头，冲着我微笑。然后鼓励我说：“真棒！继续努力。”每当这时，我会感觉学习的动力又增加了好几倍。

尾声

现在我和老师想见的机会越来越少，但在我的记忆中，老师的种种往事依然在我的脑海里放映着。