小学生的有趣作文

实用的小学生的有趣作文8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学生的有趣作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小学生的有趣作文 篇1

在暑假期间，我和爸爸妈妈以及他们的同事们来到了嵊州的百丈飞瀑漂流。

到了目的地，我们身穿救生衣，头戴安全帽，全副武装的出发了。来到了漂流点，我和爸爸合用一个黄绿相间的皮筏子，下水后，便开始了漂流。

漂流开始了，由于漂流的地方是天然形成的，所以一路上免不了磕磕碰碰。花了一个多钟头才好不容易的到了终点，但一看到别人，我和爸爸都乐了，他们还在很远的地方奋力划船呢！

每个人都到了后，我们坐在一起谈一路上都遇到了哪些困难，我发现有三个困难几乎每个人都碰到过：1、刚从一个一米多高的小瀑布上落下来，还没等你缓过劲，又一个激流把你包围了；2、刚从一个瀑布上冲下来，还没停，就“呯”地一声撞在了一块石头上，差点翻船，好不容易绕开了大石头，就被一群石头围墙围住出不来了！3、一些爱搞恶作剧的人埋伏在岸边，你一过来，他们就冲上来拿着水枪，安全帽等东西向你身上泼水，让你措手不及，身上脸上都布满了水珠。

这一次惊险的漂流不但锻炼了我的勇气，还让我这只旱鸭子不怕水了，真是一箭双雕啊！好希望下次还能来这里漂流。

小学生的有趣作文 篇2

今天上语文课上《小稻秧脱险记》这课，老师让我们分角色朗读课文。老师还没分好角色呢，女生就在下面高兴地笑了起来。我们男生演除草剂，我们一个个高兴地屁滚尿流，都不知道自己姓什么了。然后老师又宣布：“你们女生听好了！女生演杂草！”女生一个个气得哟，我们组的杨同学气得把腰一掐，我同桌气得把嘴一揪，都能挂油瓶了！哈哈！

读完了《小稻秧脱险记》，老师让我们做练习。练习中也有一个分角色朗读的短文，里面讲的是一个癞蛤蟆和青蛙的故事。老师又说：“男生扮演青蛙，女生扮演癞蛤蟆。”女生一听，又气成刚才那个样子，我们男生高兴地手舞足蹈地喊：“哈哈！女生是癞蛤蟆！”老师总让我们男生演好的，哈哈！还没高兴过头，只听老师又说：“好，那换一下吧，男生演癞蛤蟆。”老师可能考虑到自己也是个女的了。现在轮到我们男生生气了。我们气得手直捶桌子，差点把桌子给捶裂了！

小学生的有趣作文 篇3

有一天，学校举行了一个有趣的活动。——种植物。每班推荐三位学生当本班代表，2我们班推荐的是珍珍、孜孜、田田他们种的都是向日葵。

比赛开始了。时间一点一点从身边溜过，珍珍、孜孜、田田一起齐心协力开始种向日葵。首先他们先挖一个大坑，身手敏捷的珍珍急忙把向日葵的种子往坑里放。他们三个坚持每天给向日葵浇水 。

向日葵一天天的长大，经过他们三个的细心照顾下，风吹雨打，太阳晒。珍珍、孜孜、田田盼望的一天终于到了，向日葵结出了瓜子。他们带着满意的笑容回去了。

最后成绩发下来，珍珍、孜孜、田田获得了种植物大赛的冠军，他们看到了自己的成绩高兴地手足舞蹈。他们欢快的笑声在天空中回荡。

小学生的有趣作文 篇4

我非常喜欢我家的小花猫。养久了，我就和小花猫之间有了深厚的感情，在我心里它就是我的一个好朋友。

有时候，它会和我玩皮球，我扔过去，它就用它的爪子给我扔回来，真有趣。玩累了，我给它找东西吃的时候，它就跟在我后面，不停地喵喵喵叫。它吃东西的样子也很可爱，首先，它会用鼻子先闻一下，然后再舔一舔，吃的时候会一会儿啃啃，一会儿舔舔。吃饱后，它就躺回我给他准备的小家——一个旧篮子里去睡觉，它睡着的时候还会发出呼噜呼噜的声音呢！

到了夜晚，我们家就成了小花猫的天下，它白天睡足了，晚上就出来到处找它的敌人，它的敌人就是老鼠。它很聪明，捉老鼠之前，它会一动不动地趴在老鼠经常出没的地方，一旦听到什么声音，它会立刻查看。如果不是老鼠，它就继续趴下，像一个站岗的士兵。可是如果真有老鼠的话，它就会在老鼠放松的一瞬间，迅速地扑上去。

我家的`小花猫像个“小警察”似的，每次它抓到老鼠，我都会给它一些好吃的奖励它，它也和我越来越亲近了。

小学生的有趣作文 篇5

清脆的上课铃响了，刘老师抱着一大堆毛皮块、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等，快步走进了教室，教室里静悄悄的，我们不知道老师这节课到底要讲些什么，都好奇的望着这些东西，等待刘老师开始讲课。

只见刘老师不动声色的放下东西后，拿起粉笔在黑板上写了斗大的“电”字。然后神秘的说：“这节课老师要和大家来做个游戏，谁愿意先来参与？”同学们争先恐后的举起了手，并且都尽力把手举得最高，吸引老师的视线。

一位女同学幸运的被老师点到，激动的走上台去，老师要她把自己的自来水笔杆使劲往头上摩擦，她莫名其妙的照做，同学们不由自主的也拿起笔杆在座位上摩擦起头发来，顿时只听教室里刷刷一阵响。在老师的指导下，这位女同学把摩擦后的笔杆伸向一堆碎纸屑。刹那间，奇迹出现了，许多纸屑自动地粘到笔杆上了。于是，教室里又响起了一阵撕纸声，惊叹声……哇！同学们都成功了。正当大家做得津津有味的时候，刘老师问道：“这就是电，那么哪来的电呢？”同学们陷入了沉思，这时几个同学小声回答：“摩擦的呗！”

“对，是摩擦得来的。”刘老师高兴地接过同学们的话茬儿一字一句地说：“物体摩擦后能够吸引轻小的东西，我们就说物体带了电。这种用摩擦的方法使物体带电的现象叫做摩擦起电。摩擦起电是经常发生的……”

同学们聚精会神地听着、看着……最后，刘老师真像魔术师那样，让我们观看了用摩擦起电的方法，使玻璃板上的小纸片跳舞表演；并给我们每个组发了毛皮和橡胶棒或丝绸帕和玻璃棍。让我们每个人都做摩擦起电的实验。我一边做一边想着提出雷电秘密的富兰克林……

下课铃响了，我们恋恋不舍地放下手中的实验，都情不自禁地埋怨道：“嗨，怎么搞的，这节课这么短。”

尽管这堂课过去了很久，但是我还是会偶尔做一下摩擦起电这个实验，它鼓励我做一个乐于学习、勤于动手、善于动脑的人。

小学生的有趣作文 篇6

4月2日星期三,学校组织我们去植物园开展春季社会考察活动。

一进植物园，我们就看到一个个用大光阳裁剪成的奥运会吉祥物——福娃。它们个个形象逼真、活灵活现 ，非常吸引人的眼球。之后，我们来到沙身展览馆。刚走进展览馆，我就被一种挺漂亮的小花吸引住了。它们有许多片小小的、嫩嫩的叶子，一朵朵小花在它们的映衬，格外耀眼。花瓣的最顶端是很深的紫红色，越往里越颜色越淡，到了花中心，已经是白色的了。听导游介绍，这种花叫长寿花，它的生命力很强。花的颜色的渐变如此奇妙，难道这不是大自然的杰作吗？再往里看，里面有许多仙人掌和仙人球。不过最显眼的还是仙人柱，它高达2米以上，浑身都是刺人的刺，它那分出来的枝叉，好像是仙人指路，有好像在向我们打招呼。

从沙身展览馆出来，我们还看了精彩的杂技表演，我不尽被演员们精湛的表演所折服。丰富的热带植物展览馆同样吸引人眼球。在里面，树包树、树包石的绞杀现象令人感叹。长长的老人须，活像老人的胡子。接着，我们来到了盆景园。里面有着奇形怪状的盆景，大大小小的盆景，使人赞叹。一棵超大的盆景映在一面雪白的墙上，就像一副画。我们还看见了镇元之宝——苍松迎客。它的枝叉就像在向客人鞠躬。植物园到处有迷人的景色，令人留恋忘返。

小学生的有趣作文 篇7

7月24日，妈妈带我和妹妹还有姑姑一起去城里玩。回来时，还给我买了十字绣小挂件。我开心极了，一回家就开始绣起来。

我先把线从针孔里穿进去，然后把布拿出来，按照效果图绣。我先用红色线把爱心的形状给绣出来，然后再用淡粉红色把两个翅膀绣出来。接着把红色的那一层爱心给绣出来。绣好之后再绣粉红、淡粉红那层，接着绣最最里层的红色小爱心。等到绣好这些爱心的时候，再把与珠子相近的绣线穿珠，把珠子绣在爱心上。在这些工作都做好时，用黑色线绣上这几个字母：“S K ”“HAPPY LOVE”。

这个十字绣就算绣好了。最后把公仔棉塞进去缝好，再把材料包里的配饰跟绣品连接起来。漂亮的十字绣就做出来啦！

小学生的有趣作文 篇8

三年来我参加过很多比赛，比如踢毽子、跳绳······但是我想你们一定没听说过嗑瓜子比赛吧！下面就听我给大家娓娓道来.

星期三下午，学校里举行了嗑瓜子比赛，我们班的比赛相当激烈。先是全班同学一起比，计时员喊了声：“开始！”全班顿时响起咔嚓咔嚓声，正当我磕的起劲时，突然听到计时员喊了声“停！”我刚嗑好的瓜子像受了惊吓似地飞了出去，总共嗑了35个，被老师选中进入了复赛。

复赛时我很紧张，心里砰砰直跳，连拿瓜子都哆嗦地掉了好几个。我先用牙齿把瓜子嗑开个细缝，然后用指甲用力抠开，只听“啪”的一声，一个瓜子仁从壳里掉了出来。时间过得真快，只听见同学们大喊着“加油！加油！”还有的同学开始喊倒计时，吓得比赛的同学们心里忐忑不安起来，就连嗑的瓜子都碎了。时间到了，我去掉碎了的瓜子仁，才得到30个完整的，老师的要求可是40个以上呀！我揉了揉嗑的发麻的嘴唇，遗憾的退出了比赛。

决赛开始了，有了前两次的经验，同学们都没那么紧张了，一个个都低着脑袋认真地嗑着瓜子。为了取得好成绩他们那手忙脚乱的样子逗得大家哈哈大笑。

比赛圆满的结束了，虽然我没有取得好的名次，但是这次活动让我知道了只要有耐心，找到做事的规律，那么不管干什么事都会成功的。希望以后能多参加类似的活动，开拓自己的视野。