小学科技作文

小学科技作文10篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学科技作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学科技作文 篇1

早上，刚吃过饭。张爷爷开着车来接我们去科技馆。

汽车开过黄浦江海底隧道，一会就到科技馆门口。我们带上吃的东西就进了科技馆。科技馆里的有许多的小馆，在“动物馆”里的.动物个个都好像是真的一样，其中，最可爱的小狗能听懂人说话，你说前进、后退，他们的动作都很标准，还有小狗还会算数呢，比如说2＋1它就叫三声，好可爱的小狗啊！

我去了“航天馆”，在航天馆里我看到了“长征2号火箭”和“卫星”。我在“彩虹游乐园”玩的时间较长。每个游乐活动都很好玩。

午后，我和爷爷去看赛车，我看到了好多下在比赛的车，在弯弯曲曲的赛道上奔跑。我想，要是我有车赛车多好啊！爷爷走过来看出了我心声，说：“我给你买一辆吧？”我太高兴了，连声说：“好、好、好。”爷爷给我买了一辆蓝色的赛车，叔叔给我装上电池，我拿着车去车道上玩了、、、、

快乐的一天很快就结束了。爷爷说等你长大了自己再来上海科技馆。

小学科技作文 篇2

今天，我和妹妹一起去了位于镜湖的科技馆新馆。

“科技馆真大啊！”“是啊！”一到科技馆，我和妹妹就发出了一声声惊叹。

首先映入眼帘的，是高大的合川马门溪龙和小巧玲珑的中华盗龙组成的一组展览。马门溪龙的脖子就跟老师说的一样，又长又粗。它们前肢竖起，仿佛受到了很大惊吓，惶惶不安地站立在我们面前。

第一站我们来到了地球与生命展区，里面有马门溪龙、中华盗龙、翼龙等标本，了解了古代鲸鱼这种动物究竟是怎么生活的。在科技与生活区，我们知道了以前的电视机大小跟微波炉差不多，我们还看到了世界上跑的最快的汽车，比一比现在和以前的生活，差别可真大啊。

这时，妹妹来叫我去看“西洋镜”。这边的镜子真是五花八门，有能让我变胖的，有变瘦的，也有变双人的，还有反向镜呢……总之应有尽有，最能吸引我眼球的.一面镜子是——隐身镜，钻到里面去以后，外面的人根本就看不到你的双腿。

最后，我们去看了4D电影和球幕电影，4D影院和和球幕影院就在走廊的尽头，在这里大家可以体会到身临其境的感觉。

时间过得真快，很快就游玩了大半天，但还是让人意犹未尽啊！

小学科技作文 篇3

清晨踏着薄薄的晨辉，我们早早地坐着火车来到了盼望已久的上海科技馆。尽管是早上8点的早班车，可到了这儿已是人山人海，人头攒动了。妈妈去买票时，都是被人流挤进去的。而此时的我正仰望着这巨大的科技馆。

这整个科技馆呈巨大的扇形，而在这扇的中间是一个巨大的发光球体。这球体上的颜色不停更换着，涌动着。这科技馆的四周上下外表全是由玻璃制成的。北边高南边矮。整个科技馆给人一种奇幻的感觉。而这扇形又引发了我的遐想。觉得这科技馆中间的球体就像人类的聪明的大脑，而那扇形就像人类智慧的翅膀。设计师想让我们用这对智慧的翅膀，去浩瀚的科学世界翱翔。

走进科技馆，一眼望去，地砖是白的，墙是白的，就连楼梯和电梯也是白的。在外面看科技馆并不是很大。可在室内却觉得非常巨大。因为在来这之前妈妈已做了许多功课，所以我们先是走进了机器人世界。咦？哪来这么动听的钢琴曲？原来是机器人世界里的机器人音乐家在尽情演奏。那里的人群在干什么？怎么围成了一个圈？我人小于是从下面挤了进去。原来这里是机器人拼魔方。这机器人只有半个人高，还坐在椅子上。可是“麻雀虽小五脏俱全”，这机器人大大的脑袋，上面的`两颗黑溜溜的眼珠子不停地转着。耳朵还长长的，像兔子一样。可这机器人只有两个手指。只见一个魔方“跳”了出来，我眼疾手快一把抓住魔方，并迅速把魔方打乱。给了机器人，这机器人可真是个天才。只用了66秒就拼好了。我非常地敬佩他，可转念一想，他是电脑程序编的，也就不足为奇了。接着我又和机器人比射箭、下棋等等等，时间过得飞快，很快我们就依依不舍地离开了机器人世界，与机器人的互动也到此结束了。

而当我们想去第二个展馆时，铃声响了，原来妈妈买的四维电影票到点了。我们匆匆赶往影院，电影开始了，这个故事讲述了一个剑齿虎的家庭，电影一开始，就是一场大雨，咦？我身上怎么也湿漉漉，哦，原来这就是四维电影的效果。它是在3D的基础上加上风、雨、水雾、振动等实效，让人有一种与影片融为一体，身临其境的感觉。

科技馆，是一座把自然、科学和艺术融为一体的主题科技乐园。在这里宇宙天地将不再遥不可及，世间万物也不再永恒不变。在这里，我享受发现的快乐，激发智慧的灵感，在这里有很多是让我意想不到。而这充满惊喜的参观体验，将令我终生回味。

小学科技作文 篇4

星期六，我们去了镜湖科技馆。我们先去看了球幕电影，电影讲了树的一生。树的生长离不开水，它的水分是由树根传输给树干，再由树干传给树叶。如果没有树，地球上的很多生命都无法生存下去。

所以我们要爱护树木。接着我们去看了4D电影——《天地神兽》，本来一个普通的'人被坏人用邪恶力量变成了“附体”，为了打败坏人，天露和麒麟用他们最强的力量，团结起来征服了恶势力。我们还去了机器人馆，让机器人给我画像。最后去了儿童乐园，在球池中我玩得很愉快。

今天游科技馆真开心！

小学科技作文 篇5

学校组织我们去参观科技馆，一路上同学们兴奋着。

一下车“爱科技TM科技探索中心”这几行大字映入我的眼帘。我们赶紧排好队，想快些进去。进去之后我感觉像是到了一个科技大家族。

一进门，我就被深深吸引了。机器人、模拟器……各种好玩的，让我不禁想多看看几眼。不一会，芳芳老师带着我们进了3号教室——3D打印室。在这里，老师给我们讲解了什么是3D打印，过程是怎样的，演示完之后，便让我们去体验外面3D打印中的“厉动”技术。

“厉动”技术就是人能把手伸进屏幕里。怎么能伸进去呢？因为桌子上放了一个感应器，可以把自己的动作捕捉放在屏幕里，像实际操作一样。我迫不及待地来到一台电脑前，把手平放在半空中，想用手帮屏幕中的花摘花瓣，可是我左晃右晃，不是把花全摘了，就是放错地方了，怎么摘都摘不到，让我时不时想挠挠头。看看旁边的同学，玩得可开心啦，时不时笑一下，还惊呼一声。我也被他们的快乐感染了。

体验完这个项目，我们又来到了另外两个教室：1号虚拟现实教室VR世界和2号增强现实世界。听完课后，我们又开始体验了。

我戴上VR眼镜，看看虚拟空间。我迫不及待地睁开眼，一个美丽的公园呈现在我眼前。往脚下一瞧，吓了一跳，好高啊，我的腿不禁抖了一下。要知道我特别恐高。玩到一半时，还有人抽开了椅子，吓得我直接坐到了地上。玩了游公园以后，我还运用着眼镜观赏了海底世界，好漂亮啊。

之后，我们又去画了能活的鱼。首先我拿到一张画有鱼外型的.纸，上面是一条奇怪的鱼，然后涂色，老师将我们画好的鱼用扫描器扫描，投影到大屏幕上，那些鱼奇妙地活了，在屏幕上游来游去，好神奇！

参观完后，我真感觉这科技馆就像个科技大家族。让我感受到了科技的奇幻和魔力！

小学科技作文 篇6

今天，我们去春游了，你猜去哪儿？去上海科技馆！！一大早，到校后就听见校园的大道上充满了欢笑！！到了教室，就看见了同学三三两两聚在一起，谈的热火朝天。有的喜颜满脸；有的正在哈哈大笑；有的满脸惊讶；还有的则在经经论到……有的同学在偷偷展示自己带的MP3、照相机、手机……终于可以出发了！！大家在导游的带领下上了旅游车。

在导游的带领下上了路，我们集体游览了野生动物区、昆虫区和热带森林区。

接着我们开始小组活动。在下面的小组活动中，让我最记忆犹新的无疑是在“视听乐园”中的“立体音效体验厅”，也就是就是大家俗称的.“鬼屋”，我们排了好长的队伍才轮到进“鬼屋”，再进去之前，我们看见从里面出来的人都在尖叫，把我们活活吓出了一身冷汗。进了“鬼屋”，鬼屋布置的一切都有一些阴森森的：美式复古式的大圆桌、椅子、吊灯和壁灯，幽静的火炉，阴森的壁纸，光是这些就让我打了一个寒颤。而后那位指导员说不可以搬动椅子，并让我们带上耳机就出去了。不久耳边响起了一个恐怖的声音：“在很久很久以前，这座房子是一座魔屋，在这里面的人都会莫名其妙的消失。不知你在这座房子里度过的夜晚会怎样？”此时灯渐渐暗了下去，门“嘎吱”一声开了，我一回头，只看见黑漆漆一片，没人呀！！此时“咯噔咯噔”似乎有人向我走来，越来越近，我吓得直冒冷汗。只听的那人把一组类似咖啡杯的玻璃杯放在了我的面前，我听到了“他”放杯子时杯子互相碰撞的声音，接着“他”倒上了水，水流“哗哗”的声音也听得清清楚楚，倒完水“他”又“咯噔咯噔”地走了。这时，又传来了“噔噔噔噔”沉重的脚步声，就停在了我的背后，我吓得毛骨悚然，不敢回头看，一个阴丝丝的响起，我努力不去听这个声音。终于这个声音消失了，但消失时竟然还有回音。此时，又从远处传来洗碗碟的声音……不知是谁带头“啊”尖叫；又不知是谁开了门，接着大家就集体尖叫起来，夺门而出！！

到了外头，我吓得腿都软了，心“怦怦”跳个不停，好像真的见到了鬼一样，头发都快立起来了！可还是意犹未尽呢！！

小学科技作文 篇7

经过漫长的等待，我们终于盼来了我们年级主办的科技艺术节。

这天中午，我一点就来到学校。我刚进入阶梯教室，就被眼前的一幕惊呆了。呵！阶梯教室摇身一变，变成了化妆室，这里有擦粉底，有摸眼影的……。同学们在阿姨的装扮下，一个个都变成了小公主、小帅哥。

我先来到擦粉底的地方，啊！这里的人好多呀！就像一条龙一样，过了好大一会，才轮到我了，在阿姨给我擦粉底的时候，我想：我还是放弃这个节目吧，如果我表演不好，会拖集体的后腿的，我还是别参加了吧！但是，我又转念一想：还是参加吧，我对自己有信心，我一定能演好。

过了好一会时间，我终于化完了妆。我在后场静静的等着。在这段时间里，我一直为自己加油；李小艺，你一定行……

时间老爷爷走得真快，不一会儿，就开始正式表演了。听着外面表演节目的声音，我的.心都快跳到了嗓子眼，因为，我害怕我跳不好。

不过一会儿，老师就叫我们表演了，我把紧张的心情平静了下来，然后面带微笑的走上台表演。可刚一开始，我就又紧张了，我用余光扫视了一下其它的人，他们都面带笑容，好像一点儿也不紧张。我看了看他们，自己的紧张心情就慢慢的平熄了。我们顺利的演完了节目，在后场，我长舒一口气：呼！终于完了！

通过这件事，我明白了：做事不紧张，事情能做好。

小学科技作文 篇8

上海科技馆是我永远玩不腻的地方，馆内有奇妙无比的智慧之光、富有童趣的彩虹乐园、神秘莫测的机器人世界……我最喜欢的就是生物万象了。

刚进大门，我的眼前郁郁葱葱，仿佛走进了原始森林，一位庞然大物站立在那儿，原来是非洲大象。只见它蒲扇般的耳朵、匕首般锋利的牙齿、灰白相间的长鼻子一直伸到“天空”。一个成年人站在它身边，也只占了三分之一的位置。森林里还隐藏着凶猛的猎豹、狮子，看他们张开血盆大口，好像要吞下整个世界。再看那边，一只老虎正弯着腰，瞪大双眼，伸出锋利的前爪，将要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷缩身子，浑身颤抖……这原始森林中的`一切展现了大自然中最真实的一面，但也令人望而生畏。

再看这边，多可爱多和谐的动物世界啊！我们的国宝熊猫们正在安逸地生活着。它们有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼着竹子，还有的坐在地上晒着日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑马都在自由自在地享受着美好的日子。再往前走，不知不觉就来到了北极，到处一片白茫茫，鹅毛大雪下，北极熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望远方呢！

观赏完生物万象，我还观看了球幕电影，尝试与机器人下棋，了解信息传输的方式等，科技馆丰富的游戏项目、独到的科学原理让我大开眼界！

小学科技作文 篇9

在这个学期的最后一天，明天就要放寒假了，老师给我们讲了寒假的安全注意事项，让我们过一个快乐的寒假。

今天，我和妈妈还有哥哥一起去上海玩，打算在姑婆家里过一个晚上，前一天晚上我兴奋得睡都睡不着。

清晨，东方露出了淡淡的曙光，我们三个人收拾好行李出发了。我们先从周庄汽车站坐到上海北站，然后再坐到浦东科技馆就行了。到了阿婆的家，他们热情的招待了我们，吃完了午饭，我们就向科技馆出发了，我们先看了‘’原始非洲‘’里面的动物标本就跟真的一样。有的在喝水，有的在吃草，有的在打架，有的'在捕猎。把真实的动物世界都表现出来了。接着我们去了‘’原始森林‘’里面展现了许多植物，可是要看这些植物必须要爬上假山才行。这可累坏了我们三个人。可是看到我们从来没有见过的植物，这点累也就不算什么了。

科技馆里好玩的很多，我们又去玩了好几个馆，时间转眼就过了，也该回去吃晚饭了。

今天，我们玩的非常的开心，学习到了很多知识。结束了快乐的一天！

小学科技作文 篇10

暑假里，爸爸带我来到了盼望已久的上海世博会。能亲眼观看世博、亲身感受世博，一直都是我非常期待和向往的一件事。

在世博园里，虽然顶着炎炎烈日并排很长时间的队，但却丝毫没有降低我的热情，爸爸告诉我：在上海世博会上，文化插上了科技的翅膀，成为世博场馆的主题元素。刚开始我不理解爸爸的意思，但随着越来越深入的参观了解，使我逐渐体会到了高科技无时无刻不在我的身边。身为中国人，当然要先看中国馆。名为东方之冠的中国国家馆犹如一顶高耸华冠，气势恢宏，成为众多游客心中的首选之地。它居中升起、层叠出挑，从色彩到构架都凝聚了中国元素，展示着中国文化的精神与气质东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓。其造型层层出挑，在夏季上层形成对下层的自然遮阳。地区馆外廊为半室外玻璃廊，用被动式节能技术为地区馆提供冬季保温和夏季凉风。展馆展示以寻觅为主线，带领参观者行走在东方足迹、寻觅之旅、低碳行动三个展区，在寻觅中发现并感悟城市发展中的中华智慧。

来到日本馆，好像处处都闪耀着高科技的光芒。场馆的`表面是用一种特殊的薄膜，据说就是北京奥运游泳馆水立方外墙上用的那个，不仅透光透气，而且重量减轻了一半。机器人是日本馆的重头戏。他们一身银装，动作迟缓，但是模样很可爱，能够在高高的脚手架上爬上爬下的。我高兴地忘了形，也模仿着机器人的动作比划了起来，逗得爸爸一个劲地乐。

美国馆的外形如一只展翅飞翔的雄鹰，欢迎远道而来的客人。展馆是未来美国城市的缩影，包括清洁能源、绿色空间和屋顶花园等元素，通过各种高科技手段，引领游客参观一段虚拟的美国之旅。还有比利时欧盟馆，它展示了一款未来概念的太阳能汽车，外形很超前，酷似一个矩形的飞碟；在瑞典馆有一个由22个不同造型组成的机器人合唱团绝对合唱团，通过人与机器的密切合作，为观众呈现出一个和谐并具有超现实意味的声音调色板

时间过得飞快，不知不觉天色已晚，但还有许多场馆没看到，非常遗憾。这次世博之行，我收获很大，不但大开了眼界，还增长了很多科学知识。爸爸说科技带动发展，我想：作为一名小学生，我的当前任务就是好好读书，打好文化基础，长大后为祖国的未来发展出一份力！