小学生作文400字

2023-04-16 17:29:03 阅读全文下载本文

【精选】小学生作文400字锦集九篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学生作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生作文400字篇1

我有一个心爱的文具盒，它的功能很多，是我的好伙伴。

文具盒漂亮极了，它引来很多同学的羡慕呢。文具盒的盒盖上画着一幅画：一个头发黑得发亮的小男孩和一只有黑白花纹的小狗蹦蹦跳跳地走在茂盛的大草原上。小狗的尾巴摇来摇去好像很高兴，又像在说：这里的景象多美呀！我看到小狗的后面有一辆橙色的自行车，我猜：他们肯定是骑着自行车来这儿玩的吧，小狗一路颠颠地追着自行车的样子真有趣！

打开盒盖，里面有一个笔套。有了它，铅笔们就有了小房子，再也不会荡来荡去的了。

在笔盒的右端，有两个特别的设计：一个是专门放橡皮的小盒子。小盒子的左边有一个椭圆形的白色按钮，只要一按它，小盒子就会自动打开。另一个是与小盒子并排的销笔器，十分漂亮。销笔器是透明的深绿色，像我爱吃的苹果味果冻色。也有按键可以自动打开，非常方便。

在文具盒的背面是蓝色小窗格图案装饰，上面有个小男孩头像，写着“西瓜太郎”。把它翻开是一个小画板，侧面还嵌着一支画笔和一个海棉擦，我最喜欢在上面写字画画了，只一会就会把海棉擦弄成黑色的脏脸蛋。

对了，它的盒盖是自动的，因为里面有磁铁。

我多么喜欢我的文具盒呀，它是那么特别！

小学生作文400字篇2

六年的时间如一日般短暂，我却忘不了您的每一个优点。如果我是一条小船，您则是指引方向的风帆，虽不起眼，却让我平安。啊！每当想起您，敬爱的好老师，美丽的母校，使我永生难忘。

记得那次，我发烧了。同学们就用湿纸巾敷在我的额头上，让我降降温。接着，就叫班主任孔老师。孔老师见我发烧了，就立马送我去医院。医生给我吃了些药，就好多了。回去后，同学们亲切的问我：“思思，怎么样，好点了吗？头还晕不晕，要不要再用湿纸巾敷一下？”我说：“不用了，谢谢你们，我已经好多了，多谢你们的关心。”“那是应该的，同学之间本应该互相爱护，互相帮助的嘛。”班长说。

记得我在磐安教育网上发表的第一篇作文。这节是语文课，老师叫我们写一篇作文，还说：谁写的好，就可以在教育网上发表。同学们听了，马上集中精神的在写作文。因为，这是一件值得骄傲的事情。不久，我的作文经过老师精心修改，在磐安教育网上真的发表了。我非常高兴，同学们也很羡慕我，老师也夸奖我。但我并没为此感到骄傲，我想我要继续努力，争取发表更多更好的习作。

啊，亲爱的母校，你是让我开花的地方，我在这儿生活了六年，我永远忘不了的母校，忘不了教育了我三年的班主任孔老师，忘不了教过我的所有老师。再见了，亲爱的老师！再见了，我生活了六年的母校！

小学生作文400字篇3

今天，周老师神秘兮兮地从包里拿出了一个鸡毛，同学们有的问：“周老师，你难道想当哈里波特吗？”有的问：“你难道想用鸡毛写字吗？”周老师回答道：“都不是。”有一个同学大叫道：“ 吹鸡毛！”老师说：“对，周吉安同学说得对，我们今天就来欢鸡毛比赛。”说完就在黑板上刷刷地写了三个字：“吹鸡毛”。

接着，老师对我们进行了分组，一、二、三小组合成一组，四、五、六小组合成一组。经过讨论后，我们这一组的名字叫“无敌队”，他们那一组名字叫“雄霸队”。

激烈的比赛终于开始了。一开始，我们无敌队斗志昂扬，敌军也开始准备了，周老师看我们都胸有成竹了，知道一场激烈的比赛就要拉开了。“预备，开始！”鸡毛一会儿飘到上面，一会儿落到下面，一会儿飘到左边，一会儿飘到右边，大家也跟着吹，直吹得上气不接下气，我们连赢了六分，6比0。雄霸队的人灰心了，但他们的队长没有丧气，他反而鼓励大家不要灰心，还在一志商量战略，我们还得意呢！

比赛又开始了，雄霸队使用战略也连赢了六分，“打平了。”同学们说。周老师说：“最后一局定胜负了，大家要加油啊！”“知道了。”同学们回答道。

“预备，开始！”同学们有的在防守，有的对着鸡毛使劲地吹，有的从下往上吹，为了不让它掉下来，眼看鸡毛快要掉我们这边了，最终我们没有能防得住，鸡毛掉下来了。“我们赢了！”雄霸队的人大叫道。

比赛结束了，雄霸队最终以8比6的成绩赢了我们无敌队。

小学生作文400字篇4

每当假日，我最喜欢去一地方游玩，那里风景好、气候凉爽，让人流连忘返，就是我在山上的家。在公路旁，有一个站牌，上面写着“草山”，我家就在那里。

走进草山，你会看到许多动物，例如山猪、山羊、野鸽子、溪虾和溪鱼等，有时也会看到长长的蛇。我家是传统的三合院建筑，站在门前广场就可以看到宽广的水库和绵亘的绿色山岭。

到了中午，我们没有买菜，吃的是野菜，或是买回种子撒在田里就会自己发芽生长的“有机蔬菜”。下午，我们去砍竹子，准备晚上烤竹筒饭。这竹子可不能随便砍哦！一定要当年新长的桂竹才可以。爸爸生起火来，我们把装好米的竹筒放在架子上烤，等20分钟后把竹筒拿起来打开，就可以闻到一股香香的味道。米饭裹在半透明的竹膜里，长长圆圆的像条大香肠，我迫不及待的咬了一口，饭很Ｑ，还带着竹子的香味，非常好吃，大家有机会一定要尝尝看！

我觉得山上非常好玩，可以捉鱼、采野菜，也可以看星星，更可以骑脚踏车散步。所以一有空我就会回草山，也欢迎你们来草山玩一玩，可以让心情变得更好哦！

小学生作文400字篇5

我是一只巴西龟，只比硬币大了那么点，我的名字是鸢尾。

我趴着一动不动，一条小尾马甩呀甩。这时，主人把我拎了出来，放在地板上。我伸开四肢，头翘了起来，我灵敏的鼻子告诉我，附近有食物！我眨巴了一下眼睛，嗅了嗅，嗯，千真万确，是我最爱的龟粮的味儿！确定目标：地板缝那儿，全速前进！我爬的飞快，壳儿都在抖。到了！我头一探，龟粮就“进口”啦！无奈粮好硬，没被水泡过，嚼不动！我怎能轻易放弃！可我咬地再厉害，也只是一条沟。我摇头晃脑抓耳挠腮，只是舔了几口。主人把粮硬从我嘴里拿了出来，丢进水里，然后我也被放了进去。我立马将头伸出水面，好辨别粮的位置，找到了！

我奔向龟粮，一股股水流淌过我身边，好舒服！追了会，应该到了，我伸头一看，就在前面一厘米处。啊哈，还在向我漂来！我又闷头跑了会，到了！咦，怎么跑到我前面三厘米处了？哼，跑呀跑，绕着笼边转了三圈，抬头一看，还在前面！我顿时觉得自己这个龟好生失败！我不再低头了，我抬头跑，要看个究竟！

什么情况？我跑它跑，我停它停。主人在一边咯咯笑，我纳闷了，最后，粮被我逼到角落，成功入肚！

主人说：“噢，那些小水流真可爱！”我被捉弄了！

我生气了，小尾巴一甩，睡着了。

小学生作文400字篇6

上个星期五晚上，我们一家三口去奶奶家看球球的大姑，回来时车胎瘪了，爸爸就顺势停在路边准备换备胎。球球看爸爸熟练地忙活着，忽然冒出一句：爸爸真有本事。球爸一听，乐得眉开眼笑：好儿子，知道说好听话了。得益于球球的表扬，爸爸后来更是干劲实足。

那一刻，我乍一听是高兴的，球球学会了更多的语言，最关键是用的还很是地方，可同时我也想起了小时候看过的文章，名字记不得了，意思是说，儿子小时候，看着爸爸象坐山，稳键，踏实，给儿子了很多的安全感，可是儿子慢慢好长大了，他也学会了很多的东西，也有了很多自己的想法，有时候就觉得爸爸也不是万能的，再后来，儿子成熟了，有了自已的事业，有了自已生活的轨道，再去看看当年象山一样的爸爸，觉得他就象一个孩子一样，简单，苍白，甚至有些弱小，儿子有时候甚至怀疑：这还是我当年依靠的那座山吗？其实这篇文章写的也是一个真实的成长过程，既使孩子有这样的想法也很正常，我只是想提醒我的儿子：等你长大了，等你有一天觉得爸爸不是那么有本事了，最起码没有你知道的多的时候，想想你小的时候吧，你一定要记住，他曾经给你过生命，他曾经给你过安全感，他曾经给你过所有的爱就够了。

小学生作文400字篇7

国庆长假的第二天，我听说成都海洋世界开张了，那是我心怡已久想去的地方。姑姑、姑爹和爷爷很乐意地陪我去参观。

走进去一看，哇！我仿佛置身在海底啦！身旁及头顶上到处是很多奇妙的鱼。它们游来游去自由滑翔，令人目不暇接，使我大开眼界。那些奇形怪状色彩斑斓的鱼暂且不说。我看到了从未见过的叶海龙，它既像海草又像海马其实是另类的海马，它怕光不准照相；还有那尾巴在沙里，身子垂直向上像发芽的草，又能上下伸缩，它叫花园鳗；在一个水池里养着几个大硬壳虫，可让人随便触摸，这也是鱼吗？标牌上写着“x”，它不是鱼，是属螃蟹类的动物，它与恐龙是同时代的'，所以成为活化石；奇特的鳐，扁平的身子长长的细尾巴。眼睛在上面嘴巴在下面，像个大风筝。

在儿童区里，我见到了一个神奇鱼缸，鱼缸的半中腰有两个出口槽，槽内的水与外面空气相遇，但水不溢出来，手还能由槽口伸入鱼缸去抓鱼，这是为什么呢？我想不通，一旁的姑爹就给我解释：“那是因为缸内的睡眠上方是真空的，或有一个负气压，水槽的水面时正常大气压，而形成的现象。”哦！原来是这样的科学原理。

短短的两个钟头，我见识了很多海洋动物，还学到了不少科学道理，受益匪浅，真是不虚此行。我想世界上的海洋比陆地广阔得多，海洋动物也比陆上动物多得多，它们同样是人类的朋友，但我们对它的研究还很不够，需要我们继续去探讨。

小学生作文400字篇8

春姑娘踏着轻盈的脚步来到我们身边。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

我们回到崭新的校园，春姑娘找一把校园的环境变得美好，他让我们的校花玉兰花，校书梧桐树，都长出了嫩芽，到处是小草欣欣然地睁开了惺松的眼睛，偷偷地从土地里钻出来了，这儿的小草可生机了，在春风姑娘的呼唤下也探出了小脑袋，不时地向上钻，嫩嫩的，绿绿的。春风一吹，它就不停地摇摆着柔弱的身躯。它的生命力是那么的顽强。

春天让我们感到有了希望。春天让我们不再感到寒冷，让我们感受到春天的温暖，让我们有了活力，他让我们脱下笨拙的棉袄，让我们在草的上自由自在的玩耍、打滚……让我们的校园里多了些孩子们欢声笑语的声音。我们坐在草地上围成一个圈，我们猜谜语、唱歌、跳舞……就像回到了童年。

我爱春天，春天让我们的校园更加生动富有活力，我们伴着花草的香味在优质的环境中学习。