【必备】描写的小学生作文合集五篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的描写的小学生作文5篇,希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
也许是女孩子的天性吧,我从小就爱扒在窗口上,痴痴地望着窗外那蒙蒙的雨……
我正在窗前做着作业,一股风窜了进来,很凉,还带着一点儿涅润。我眯起眼睛,翘首仰望天空,什么也没有;再低头看看窗户,只见玻璃上不断增加着一个个小水点。这时我才明白:天下雨了。
不一会儿,地上变湿的已不再是一个一个的小圆点,而是闪亮的一块一块的,继而又汇成亮闪闪的一大片一大片……地上巳经再也找不到一块干土了,只听窗外传来哗哗的雨声。从这哗哗的雨声中,不难听出,这雨点很大、很重,它们击在路上,滋起了皇冠似的朵朵雨花,然后迅速消失,紧接着又有千万朵雨花飞派开来……
耳边尽是雨声,一串串又密又急的雨点儿在眼时织成了一层雨帘,白晃晃的。雨线不住地往下落,风、土、雨混在一处,连成一片;横着、竖着,灰茫茫、冷飕飕的,一切东西都被裹在里面……此时,窗外的雨声响成一片,地上的水花开成一片;而在我的心中,则美成一片……
耳边的雨声渐渐小了,落下来的雨点儿渐渐轻了,眼前的雨帘和雨花也渐渐消失了,取而代之的是那属于梦的、充满诗意的蒙蒙的细雨。整个城市便笼不在一片白茫茫的雨雾之中。那雨,比落叶儿还要轻,比针尖儿还要细,一串串、一缕缕,轻轻落在街上,轻轻落在人们的脸上。迷迷茫茫、悄无声息地傲着的毛毛细雨,像是捉摸不定、随风找荡的雾气……
这就是雨。这富有戏剧性变化的雨,使人感到无依无托,思绪随龙择栖、也使人由衷地感到大自然的自然美。而这种美,只能用心灵中的真情把它攫住。正是这样,我不能不喜欢它,赞美它……
描写的小学生作文 篇2
我家养了一只螃蟹。它住在我家已经快两年了。螃蟹穿着青灰色的盔甲,就像一个威风凛凛的大将军,非常可爱,两只钳子一大一小,一双绿豆般大小的眼睛。
螃蟹整天都无忧无虑,什么事也不用干,有时则会在桶里走来走去,在螃蟹走的过程中你会听到“吱吱”地声音,当它走累了,便停下来歇息;饿了,就吃点米饭。螃蟹刚来我家的时候,嘴里老是会吐一些污泥出来,弄得桶里的水很脏,害得我半天就要为它换一次水。告诉你,帮螃蟹换水很辛苦的:刚开始,你要小心翼翼地把它拿出来,不然就会被它夹到手;然后把脏水倒掉;接着把桶子抹干净,装一些清水;再把螃蟹放进去,就可以了。听了我的描述,你一定会觉得帮螃蟹换水很辛苦吧!可是换多了就不会这么觉得了。
我喜欢我家的螃蟹,我饲养了它快两年了,跟它很熟,我有时跟它玩耍,有时跟它玩捉迷藏,它带给我很多乐趣。
描写的小学生作文 篇3
我的爸爸,不是十分突出,工作也没有很大的成就,但他具有高尚的品德。父爱如山,我每次数学有不会的题目,爸爸总是一遍一遍地教我;每次我参加班集体的活动,妈妈都劝我不要参加,爸爸却在背后默默地支持我,为了这类事,他竟和妈妈吵过架,而在学校的我却毫不知情……
这次,郑老师组织我们的家长在星期日开一次家长会。等我回到家通知时,却从妈妈的口中得知爸爸已在星期五坐飞机去北京谈生意了,心不由得凉了半截。然而,我在学校却听到了这样一个消息:上周的回执单上,四(3)班所有的家长都调整好工作,准备参加家长会,就我的家长不能去参加。回到家,我把这个消息告诉了妈妈,妈妈有点不知所措,但还是当天给爸爸打了个长途电话,说:“文文老师都说了,就我们没去,你还是抓紧时间从北京赶回来吧!”爸爸听了,二话没说,立马停止生意,又从北京俩也坐飞机赶了回来,到家时已经凌晨五点。终于在星期天赶上了家长会。
一个平凡但又不平凡的人,我的好爸爸!
描写的小学生作文 篇4
春雨如丝,透明的春雨是那般的细密,交织形成了一片让人爱不释手的鱼帘,一片朦朦胧胧,一片却又潇潇洒洒。一根根的'雨丝飘在对面的屋顶上,总似轻烟缭绕不散。这就是静的意境吧!总是那么神秘,而又富有又诗情画意。
雨带着柔柔的风轻轻地走过窗前,它们顺着玻璃迅速地滚落下来,聚合在阳台的栏杆上,一滴又一滴,然后顺着墙壁偷偷地溜走了。
望着那连绵不断的春雨,我走向院子里,清爽的雨随风迎面扑来,轻柔的打在脸上,像母亲的手摩挲着我的面颊,好亲切,好温暖,正如古语所云:“吹面不寒杨柳风”。
那种轻柔与舒适伴随着春雨,淋湿了我的头发,打湿了我的上衣,浸湿了我的球鞋,更滋润了我的胸怀。忽然,我的心灵仿佛被春雨所淋浴,我呆立当场!我的心颤动了,我为春雨时刻不忘滋润土地,淋湿大地,湿润空气的精神而感动,为春雨那奉献而不求回报的情操而震撼。
所谓“春雨贵如油”,但春雨从未因自己身份的高贵而忘记了它的使命,它的职责,又所谓“润物细无声”,它没有炫耀自己,它没有向众人自吹自擂,它不像夏雨的磅礴气势,也不像秋雨的柔软缠绵,更不像冬雨的冰冷刺骨,它就是它,无论何时何地,它都不会忘记了自己的使命,自己的职责。它们是默默无闻的英雄!它们无私的将自己融入大地,成为大地的乳汁,去哺育生长着的生命!它却功成身退,无声无息。
我流泪了,不,这不是我的泪,是我们大家的泪。小小的春雨就有如此高尚情操,你我却有吗?不,没有。我望着春雨,任春雨打乱我的发梢。我好象也成了春雨,成为了那诠释生命价值的春雨……
描写的小学生作文 篇5
早晨,我走出家门,啊!好大的雾呀。
大雾把整个世界严严实实地笼罩着。人们都好像被托起了身体,悬在半空中,如同进人仙境一般,产生出种种神秘的感觉。上班的叔叔阿姨来来往往,只能听见人的说话声、脚步声和悦耳的车铃声,走近了才能看见人们的脸庞;你再仔细一看,一定会大笑起来,行人的头发、眉毛、胡子上都挂着晶莹的水珠,样子十分有趣。雾一会儿分散,一会儿聚拢,一会儿徐徐升腾,一会儿滚滚向前。它那变幻莫测的千姿百态,恐怕连最有才华的画家也画不出来。
雾,不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她轻轻地抚摸着我们的面颊,给我们一种湿润清凉的感觉,令人精神为之一振。雾,从来不打扮自己,身上没有一朵花,一道纹,也没有一丝芬芳,而是以自己乳白色的本色弥漫于天地之间,使人感到无际无涯的雄浑。我忽然觉得自己也是一团雾,正同伙伴们一道在空中飘来飘去,我忽然又觉得那一团团雾像一群小朋友,在地上嬉戏打闹。
不一会儿,雾慢慢地淡了,薄了,像轻纱一样在晨风中飘荡。太阳露出了笑脸。它在薄雾中显得睡意朦胧,憨厚可爱。
啊,晨雾,我爱你!我爱你那种神秘的美,爱你那种朴实无华的风采!