实用的描写的小学生作文汇总九篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的描写的小学生作文9篇,希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
夏,是我最喜爱的季节。夏天是酷热的。记忆中,每当夏天一到,儿时的我便非常烦闷。每到午睡时,奶奶便坐在我身后轻轻摇着扇子,我感到凉丝丝的,惬意地进入梦乡。醒来时,我看到奶奶还在一旁拿着扇子,微笑地望着我。我心里一颤,奶奶不会是摇了一中午吧?侧目一瞧,发现奶奶的手已然僵硬,都快要拿不住扇柄了。奶奶笑着说:“没事儿,为了我孙女,奶奶怎么样都行!”一连几天,都是如此。
有一天,我终于忍不住了,佯装与奶奶发起火来:“奶奶,不要扇了!”其实,我只是不希望奶奶受累,可奶奶一再坚持,我也无可奈何,慢慢地也习以为常了。暑去寒来,年复一年,度过了多少个夏天。现在,奶奶已白发苍苍,行动缓慢,身体一日不如一日了。
又是一年盛夏日,骄阳似火,灼烤大地,蝉鸣不断,响彻耳边。奶奶倚在床边,我轻轻地为她摇扇。光阴似箭,日月如梭。现在的我已从不谙世事的小姑娘长成了婷婷少女。奶奶慈爱地对我说:“丫头,你长大了。”我说:“我可以长大,但你不可以变老!”祖孙俩都笑了。
我最喜爱的'季节是夏天,多么希望夏天可以无限延长,我坐在床边,为奶奶扇扇,把清风送给她,让她在凉风中睡着,端详她布满皱纹却依然慈爱的脸庞……
描写的小学生作文 篇2
若要问我喜欢的一种动物是什么,告诉你吧,那就是“猫”。
我家的猫长着一身乌黑的毛,所以我们叫它“小黑”。它那双明亮和灵敏的眼睛好像水晶似的,好看极了。它还有一个像波浪形的嘴,在吃东西的时候像一位老人。它身上又有皱纹,就像斑马线。
这小黑非常骄傲。一次晚上,它全神贯注地等着老鼠,然后一把就抓住了老鼠。它抓到以后,就得意洋洋,结果小黑一不留神,老鼠逃走了。小黑见大事不妙,连忙拨腿就追。可老鼠逃进了洞里,小黑却撞到墙上,没抓着,摔了个“四脚朝天,屁股冒烟”。小黑一差二错,在那儿怒火中烧。它又是那么淘气。一次,邻居的'小女孩正在津津有味地吃饭,小黑不知怎么的,跑到了邻居家,跳上桌,把碗里的饭给“踢”翻了,然后跳下桌,还“笑逐颜开”。惹得邻居怒火朝天。还有一次,别人在喂鸡,它就跑到鸡圈里乱跑,把鸡吓得四散奔逃。大热天,它却喜欢成天睡大觉。只要一吃饱,它便躺在地上,呼噜呼噜地大睡。
我喜欢这个淘气可爱的“小黑”。
描写的小学生作文 篇3
兔子一身柔软的白毛;两只长长的红耳朵和一只短短的尾巴,行成了可爱的小兔子。虽然我没养过兔子,但我见过,小兔子跑得比大兔子慢许多,不过小兔子很可爱,所以我更喜欢小兔子。我一看到小兔子就想把它从别人手抢过来。小兔子灰灰的,像一个会自己滚小圆球。小兔子喜欢吃蔬菜,看!它用手爪拿着蔬菜吃得津津有味,很快蔬菜被吃完了,小兔子在笼子里乱蹦乱跳,显得更可爱了。兔子有时会一动不动,那可能是它在看有没有危险到来,如果在笼子里待久的兔子应该不会注意的.。小兔子太可爱了,我好想要一个小兔子!
描写的小学生作文 篇4
三岁的我听妈妈说很乖。当时,第一次近距离接触摩托车的我,不顾上面的灰,一屁股坐了下去,还拉着妈妈坐,妈妈见上面灰多,不肯,我用手擦了一遍又一遍,长大后听妈妈说那是她好欣慰。
而现在,我却对妈妈冷漠了许多。七岁的时候,我爱表达,那张嘴说呀说,一直不能停下来.见到我的人都夸我,“你们家孩子口才好好啊,将来一定是一个电视主持人。
而现在,我却变得不爱说话了,能少说几句就少说几句”。八岁那年,我到了西藏,与父母生活在一起。在那儿,学业轻松的我连报了几项兴趣班,那时,我才发现,日子也可以过得那么充实。而现在,学业的压力使我不得不整天参加“语文”“数学”和“英语”补习班。九岁到了,我又来到上海读书,又结识了一些新朋友。在姨夫姨妈的`看护下,努力着,渐渐融入了上海这个大“圈子”。
而现在,那股勇往直前的勇气少了不少。在无数次的变化中,我的性格变了,以前的我在现在的身体里只剩下了回忆,但我还是依然思念着从前的我,从前也是那么美好啊!
描写的小学生作文 篇5
上课铃响了。老师大步走上讲台,然后举起一张画着孤狸的纸板,问:“同学们,这上面画的是什么呀? ”
“孤——狸。”大家异口同声地回答。
“我说是一只妖精。”老师说。听了老师的话,同学们都瞪大了眼睛,感到很吃惊。
老师接着说:“在农村,经常会有这种现象,有的人生了病,不到医院去治疗,却偏偏找巫婆。巫婆就骗他说,有妖附在他身上了,于是,就做出一些驱妖的假相,又烧香又磕头,求神仙保佑。世上真有鬼神吗?”同学们有的摇头,有的半信半疑。
老师又说:“不信,请同学们看这张纸上就是一只孤狸精。”同学们哈哈大笑,画上分明是孤狸,怎能说是妖精呢?真有趣!
老师却一本正经地说:“好吧,现在我就杀妖给你们看!”只见老师从盛满水的盆子里,拿出一把菜刀,朝孤狸的脖子砍去。顿时,孤狸的身上“鲜血”直流。
“还真出血了!”同学们非常惊奇,个个摩拳擦掌,争着说:“老师,让我也试试!”经过老师一番劝说,大家才安静下来。
“同学们,你们知道为什么会这样吗?”老师问。“大概是孤狸的颜色退的吧。”“还有呢?”教室里鸦雀无声,同学们个个皱起了眉头。
“让我来告诉大家吧。”老师解释说,“我这盆水不是一盆普通的水,而是一盆碱水。我事先又在孤狸身上撒了一些酚酞,碱水和酚酞结合就会变成红色,这叫化学反应。等你们上了中学就会学到这方面的`知识。”听了这番话,同学们才忧然大悟。
最后,老师告诫大家说:“自然界中,有许多现象人们目前还解释不出来。于是,一些别有用心的人,就编出什么鬼呀、妖呀的来吓唬人。巫婆们就是利用人们的这些弱点,欺骗那些不懂科学知识的人。所以,我们要努力学习科学文化知识,相信科学,破除迷信。”……
这真是一堂有趣的思品课呀!
描写的小学生作文 篇6
啊!晚霞多美呀!夕阳多美呀!
傍晚的天空还是一片浅蓝,颜色还很浅,慢慢地,天空的颜色变深了一点,又过了一会儿,云中间有一条小小的裂口,裂口里透着浅浅的红光,渐渐地,裂口的.红光越来越强烈,天空和云朵都被染得红红的,这就是美丽的晚霞。
黄昏时分,天空有时万里无云,太阳一个人“孤零零”地“站”在那里,这时,太阳并不发光,它就像一个巨大的红点,一点儿也不刺眼,不过,你看上去太阳没有发光,其实,它还是有光,任何东西在它面前只不过是一个黑影,壮丽的夕阳就是这样的。
有时,天空中的云片很厚,但是,太阳的光还是射过了它,光像一把把利箭射向地面,大地呈现一片金黄色。偶尔,还会有一把利箭射向我的房间,这样,我不用下楼就能沐浴在夕阳中,真温暖、真舒服!
夕阳和晚霞真美妙,它们不仅给人们带来了视觉上的美,还能让人在欣赏它们的时候心情得到放松。
夕阳与晚霞,真好!
描写的小学生作文 篇7
作者: 陶曦辰
我的爷爷是四川人,他做的饭菜特好吃。有一次他做的麻辣鱼,就把我吃的.很难忘。记得那天爷爷刚把做好的菜端上桌,我就闻见香喷喷。不忍我就用手去抓,我吃着又麻又辣的鱼。越吃越香,越吃越想吃。记得那天我吃了很多。我最爱吃爷爷做的饭,他做的不管什么菜我都很爱吃,不光是麻辣鱼,还有很多很多菜我都很爱吃呢。
描写的小学生作文 篇8
“千里冰封,万里雪飘”,又是“瑞雪兆丰年”。今天终于迎来了XX年第一场鹅毛大雪。
下课了,我们跑出教室,发现大地银装素裹,一片洁白。雪花有时像淘气的小精灵落在我的鼻子上,逗得我哈哈大笑;有时又像小小的舞蹈家在我身边翩翩起舞;有时还像调皮的小男孩与我快乐地捉迷藏。雪还落在大地上,给小草盖上了厚厚的棉被,给大树穿上了洁白的棉衣。我们在雪地上欢快地打着雪仗,堆着雪堡------
雪也是无情的。记得去年冬季我国南方遭到了一场特大的雪灾。因为雪灾,铁路受到损坏,飞机也不能起飞,电视塔也被压倒,手机也失去了作用------南方因此与外界失去了联系。
雪就像我们的`性格,有的时候快乐,有的时候悲愤。快乐的时候给人们带来安康,悲愤的时候给人们带来了灾难,但我依然喜欢着洁白的小精灵——雪。
描写的小学生作文 篇9
我的数学老师姓黄,我们都叫他黄老师。她中等身材,一头飘逸的长发,一双乌黑明亮的眼睛,衣着朴素、端庄、大方,她那面带微笑的脸庞,给人一种亲切、温和的感觉。黄老师说话时总是笑眯眯的,从来不对我们发脾气。而且,对我们非常关心。我刚来的时候,由于成绩不太理想,所以,整天都很郁闷。黄老师便找我到她的.办公室,鼓励我,使我有了信心,经过一番努力,我的成绩便提升了许多。
数学成绩提高了以后,我慢慢的又开始粗心了,经常把很容易的题目做错,导致很多时候,与满分擦肩而过。有一次考试,我又因为粗心,错了一道不该错的题目,丢了几分,没有得到满分。黄老师便把我叫到办公室对我语重心长的说,做数学题,一定要认真细心的检查,不然的话,即使试卷上的题目你都会做,也得不到满分。
自此以后,每当我写完试卷没有检查就准备交上去时,每当我做完作业没有检查就准备放进书包里时,每当我做事情不检查时,我立刻就会想起黄老师的这番话。