【实用】树叶小学作文锦集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的树叶小学作文9篇,希望对大家有所帮助。
树叶小学作文 篇1
我是一片枫叶,五角星一样的形状火红火红的,一阵风吹来,我依依不舍的离开大树妈妈的`怀抱,像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。
我飘呀飘呀飘到大海里,看到各种各样的鱼,有小丑鱼,有大鲨鱼。我游啊游啊,遇见了小海星,我说“到龙宫还有多少米?”它说:“有500米。”不一会我就到了金碧辉煌的龙宫,我看到了龙王,也看到了美丽动人的小龙女。
我飘呀飘呀飘到了天上,来到了寒冷的月宫里,看到了美丽动人的嫦娥,活泼可爱的小玉兔,还看到了常年砍桂花树却砍不断的吴刚。我多想去陪陪他们啊!
我又来到了喜羊羊的世界,看到了绿油油的草和弯弯的椰子树,我又帮助喜羊羊打败了大灰狼。
我坐时光机仅一秒钟的时间就回到大树妈妈的身边,高兴地对大树妈妈讲我一路上旅行的故事。
树叶小学作文 篇2
这是秋天美好的星期六下午,张老师带领我们幸运星作文提高班的小朋友们,在东湖公园寻找各种各样的树叶。
哇!地上好多落叶啊,有金黄的、有鲜红的、有浅绿的、有深绿的、有半黄半红的、有半绿半黄的……一片不知名的树叶,像一个大爱心;梧桐树叶,像一只松鼠的尾巴;枫树叶,像一个小鸡爪,又像一条小金鱼;松树叶,像一根小鱼刺。还有很多树叶,我都不认识。
快乐时光总是很快的.,过了一会儿,张老师喊:“同学们,我们回教室做树叶粘画了!”张老师说完,我们就快快排好队,上楼返回教室了。
回到教室后,我看见张老师放的小松鼠幻灯片,就有了灵感。首先,我把剪刀、白纸、固体胶放在桌子上,然后用铅笔在纸上画出一个小松鼠的模样,接着把树叶周围用固体胶涂上一层,放在纸上面按了一下,然后在树叶周围粘粘补补,不久,画就完成了。我把树叶画放在手上看,哇!一只活灵活现的小松鼠在我手上跳跃,真好看。
这堂树叶粘画课,既增强了我们的动手能力,又给我们带来了无穷的快乐!
树叶小学作文 篇3
今天我和妈妈在院子里捡拾各种树叶子,捡了好多。想着红色、绿色、黄色、大的、小的应该都要一些。我捡的有柳树叶子、樱花树叶子、柏树叶子、冬青叶子、枸树叶子,还有绒花树叶子。小心翼翼地装在袋子里拿回家。
回家后我先把所有的叶子倒出来。接着,我找来一块小抹布,把树叶上的泥土、灰尘等清理了一下。然后,我用干净的抹布再擦了一遍,才把树叶子弄干净了。
接下来,就是准备贴树叶的`纸了。妈妈给我准备的是一张稍硬一点的纸,说贴树叶画才好用。我先用笔在纸上画了个正方形的框框,本来想弄个花园。妈妈一看,建议以此搭成房子的样子。我灵机一动(家长提醒),就有了这个“欢乐家园”。
柳树叶子有用了。细长的叶子刚好贴在我画的正方形框框上就搭成了房子的样子。然后红色的樱花树叶子剪小了一些贴了个花和蝴蝶。花的叶子用的是绒花树叶。可费劲了,黄的绒花树叶子一碰就掉了,幸亏有绿的。可绿色的叶子因为落叶已经合在一起。我和妈妈负责把合在一起的叶子分开,然后用字典压平再贴的。冬青叶子就变成了窗户和烟囱。还有太阳、青草和云朵。
这幅画写的是欢乐的一家人开开心心住在温暖的房子里喝茶、生活。房子周围有花、有草,还有蝴蝶,明媚的阳光照耀着房子。
树叶小学作文 篇4
今天,天气晴朗,几朵彩云飘在蔚蓝的天空上。这个故事发生在一个小山里,那里溪水长流,小溪旁生长着一株百年大树。
树叶兄弟们伸了一个懒腰说:“树根你看你那黑不溜秋的样子,哪比的上我呀!你看看我,碧绿的面庞有时还闪耀着绿光多好看呀!要不然人们怎么会在我下面乘凉、玩耍。要不是我来吸收太阳光,利用光合作用制造叶绿素,你早去阎王爷那儿报到去了。”
树根听后火冒三丈地说:“你算什么东西,要不是我默默无闻地在地下为你提供养料,你哪能长的那样好看?人们怎么又会喜欢你呢?”他们就这样你一句我一句地吵了起来。
吵够了,他们俩气喘吁吁。树根说:“谁跟你这不讲理的站在一起,我走了看你怎么办!”
树叶说:“你走吧,我照样能活下去。”于是,树根就立刻集合了小山里所有的树根离开了这座小山,树叶也带领所有的树叶离开了这座小山。过了一段时间小山的溪水干涸了;小鸟飞走了;原先居住在山上的两户人家也搬走了。小山美丽的景色转眼间成了一片荒芜,沙暴大军看见了高兴地说:“我们又可以进攻一片土地了。”
这时树叶和树根的情况都不容乐观,树叶离开了树根只进行光合作用,没有营养,叶子黄了,凋零了,它叹道:“唉,我不应该瞧不起树根。”树根没有叶子的.光合作用所提供的营养,慢慢地也干枯了,也产生了同样的后悔。于是树叶给树根打了个电话,把自己的遭遇告诉了树根,树根也把自己的不幸告诉了树叶,它们和好如初,又回到了那座小山上。山上又重现了绿色,它们团结一心抵御了沙暴。从此,小山又有了生机,又是依山傍水,景色迷人,小鸟在树枝上欢快地唱着歌儿,人们来此旅游观光。
从那以后,树叶与树根互相尊重,互相学习,成为一对很要好的朋友,永不分家,共同为大地制造绿色。
树叶小学作文 篇5
今天,我们在作文班里,亲手做了一幅树叶贴画。
制作树叶贴画,需要一些材料,如:双面胶、剪刀、树叶、纸等。
准备制作了,我先想了一下要画什么好呢?做人?可是我只有五张树叶,可能不够吧?做花?可是这也太简单了吧,这明明就是幼儿园的水平。最后我终于想出来了,做两只小船吧!开始,我先拿出一张小的卡纸,然后,拿出一张大一点的树叶,再拿出又面胶,剪下一点,贴在那张树叶背面,然撕开那层白色的纸,再贴在卡纸的一个地方,我再拿出一张又黄又大的树叶,把双面胶,贴在已经贴在卡纸上的树叶上面,撕开那层白色的纸,把那张黄色的树叶,贴在绿色的.树叶上,再拿出现张绿色的小树叶,贴在了绿色树叶的外面,最后,我按照前面的步骤,再做了一只小船。
过了一会儿,一幅五彩缤纷的树叶贴画就出来了。画上有一只有帆的小船与一只没有帆的小船。
今天我很开心,因为我学会了做树叶贴画。做树叶贴画不仅能锻炼我动手能力,还能锻炼动脑能力。
树叶小学作文 篇6
第一次见到它的时候是在课室里。那是一棵树。
在这个以凋零为主的季里,在其他树木都光秃秃的情况下,唯有这棵书用灰褐色的树杆撑起的树丫几乎对称性地向两边伸展,衬托以金色的叶片点缀树丫。
放学的时候,我进距离地望着它。看着眼前的一片片叶子,在风中吹得纷纷扬扬,铺满在小路上。我弯下腰轻轻地拾起一片落叶,叶片很精致,条纹明显,放佛看到了生命的痕迹。
当叶子在空中翻飞旋转时,那是它挣扎的痕迹,但由于外界的势力太过强大,它不得不屈服于命运。但当你走近它,你会闻到它的生命在最后一刻散发出的气息,它们是如此的.顽强,对生命的炽热。
我走前一步,细细吮吸,那是一种强烈的希望与绝望混交的气味。原来生命真的是那么的顽强和脆弱,它可以在死亡的前一秒用尽最后的力量与之对抗,但命运却在它释放力量时用锋利的刀尖划破它的原本完整,仿佛生命便在一瞬之间,转瞬即逝,庄严而又悲哀。
绿叶渐渐成为了黄叶,从活力四射到衰落,经历着时间的摧残,生命的过渡,可是树叶在秋风中的执着证明了它们对生命的眷恋和深深热爱。就如我们的人生一样,总会经历四季的变迁,不管苦与泪都会随着时间被慢慢抹去,迎接生命的挑战,假如命运吹断了生命的树枝,那么请不要失望,因为其根还在。
我仰起头,轻轻地闭上了眼睛,在秋风的吹拂中,用心灵细细地感受着眼前这些顽强的树叶。
树叶小学作文 篇7
当我走到这棵小树前,我大吃一惊,这棵树的下面有一个空洞。这个洞非常大,我的手可以伸进去,但我不敢,里面有许多小虫子。看来,这洞一定是它们给挖的。小树上还有很多小洞,小洞并不深,好像是虫子的`小床。我四处观察,小树已经有一半被虫子吃光了。 这时候,有一只啄木鸟从远处飞来,停在了这棵树上,“咚、咚、咚……”地忙个不停。 啄木鸟也觉得这棵树上虫子多。 这棵树是虫子的家吗?如果是的话,这棵树就太可怜了!
树叶小学作文 篇8
我是第一次制作树叶书签,无知的我,只能借助课本知识来进行制作。首先要把需要的材料和工具准备齐全。
材料是:选择叶脉清晰、叶子坚韧的树叶,玻璃板、镊子、剪刀和碱。准备工作做好了,就可以开始制作了。制作步骤是,先把碱水烧开,然后把叶子放入碱水中加温,等叶肉全部脱落后,就用镊子把它夹起来,再用牙刷把残余叶肉刷掉,并用干毛巾或餐巾纸把叶片上的水份擦干净,最后把叶片放在玻璃板下压着,直到叶片舒展、定型后,第一道工序就完成了。如果你不喜欢树叶的形状还可以用笔在叶子上进行勾画,比如画白云、小鸟、蜻蜓等等……再用剪刀把图案剪下来,整体制作就算完成了。
精美的书签做好了,将一片普通的树叶变成了工艺品。这不仅增强了自己的'动手能力,也丰富了自己的课余生活,这就是我的收获。
树叶小学作文 篇9
银杏是我国独有的珍稀树种,为新生代第四纪冰河孑期遗植物,也是地球上现存最古老的树木种类。所以被称做“东方的圣者”,“中国人文的.有生命的纪念塔”,“金色化石树”。
银杏古称“鸭脚木”,因其叶子很象鸭脚板而得名。到宋初开始入贡时,嫌鸭脚木名字不雅,才根据其种子形状似杏、成熟时外面被有粉的特点,重新取名为“银杏”。在民间,它又名“公孙树”,意为生长缓慢,爷爷栽树,孙子才能收获果实。
在我国古代银杏倍受珍视。据记载,世俗生活中,其种核(白果)曾被奉为国家外交的礼品、君子之交的达情信物、乃至巴结上司"俾女"的手段。而在出家人之中,银杏因长寿、典雅、圣洁,被尊为“圣树”。所以常将银杏种植于寺庙、宫观之中,或选有古银杏处建寺观。我国现存最古老的银杏树就在山东定林寺,相传为商代所植,距今已有三千余年。高达24.7米,最粗处15.7米,树冠平铺一亩多,非常壮观。
银杏是果树、风景树、用材树兼备的优良树种。且体内含多种抗病虫害的生物活性物质,极少病虫害发生。还有较强的抗环境污染能力。种子和叶都有较高的药用价值。难怪西方人称其为神奇的东方宝树。