下雨了小学作文

下雨了小学作文汇编15篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的下雨了小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

下雨了小学作文1

怎么办？今天有体育课，我却穿着凉鞋，被罚怎么办？体育老师可是很严格的，如果没穿运动鞋，是要赤着脚丫子回家的！我心里七上八下。

正在这时，诸葛约晴指指我的脚，问：“运动鞋？”我有气无力地答道：“没带。”“怎么办？”诸葛约晴一向喜欢刨根问底。“......”我一时塞语。

等到铃声一响，我想：“灾难”即将来临。我迟钝地走下楼梯。诸葛约晴在一旁催促道：“别磨蹭啦！快点！”看她这幸灾乐祸的模样，就知道，她等着看我的出洋相呢！我才不理她呢！自管自的，继续慢腾腾地往下蹭。

刚走了半截楼梯，就听到有同学捂着脑袋大喊：“噢！我们的体育课泡汤啦！下雨了！”“太棒了！我免难喽！”我低落的心情立马由阴转晴，连蹦带跳地跑回了教室。诸葛约晴极不满地小声地说：“算李依恬走运！好戏没得看了！”

体育课成了下棋课，好多同学唉声叹气，惟独我一人幸灾乐祸，暗自高兴，真是老天爷保佑啊！我可真运气！

大雨从天空中“哗啦啦”地往下落，操场上溅起了朵朵水花，美极了。有几个大胆的同学撑伞，说要来个什么“雨中漫步”，结果一上来，衣服、裤子都湿透了，还被老师臭骂一顿。我望着朦胧的天空，看见细细的雨丝飘到一面旧墙上，仿佛在墙上写了一页甲古文。

下雨了小学作文2

在炎热的七月，天气像小孩的脸一样说变就变，昨天天气还热得可以烤鸡蛋，可今天就下了雨。

我上午6点半去了体育中心，我正走到篮框旁边的座位放书包的那一刻，突然雷声大作， 马上下起了大雨，豆大的雨三三两两地落下来，我想慢慢走也不怎么会被雨淋到，于是，我就慢慢走到老师的工作室。可是这时不妙，大雨竟然变成了暴雨，地板瞬间湿透了。密集的雨点劈头盖脸地砸下来，我可不想被淋成落汤鸡，赶快跑到教练的工作室，那速度几乎不亚于离弦之箭。

淋了一阵雨后我的衣服有一点儿湿。我终于到了教练的工作室。老师叫我们围着比赛场地跑了两圈。

我们开始跑了，不一会儿我看见了一副壮观的景象：雨顺着台阶一级级地流下来，就像瀑布一样。这时，我不禁想起了李白写的诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

过了一会儿，我又看到了一副壮观的景象，只见雨像豆子一样筛下来，从天而降。又过了一会儿，水又变大了，这样重复了好几遍，这是不是让你想起白鹭洲公园的喷泉。于是，我继续向前跑。

我又往前跑，仿佛进了水帘洞里，许多雨珠筑成了一堵水墙，我只好逼着眼睛穿了过去。又继续往前跑，遇到一个水柱，我绕了过去。我回头看了一眼，正巧看到傻乎乎的黄幸强直接冲了过去，正好洗了个“热水澡”，我看得直乐。

这堂篮球课真是一举两得，既看到了美景，又锻炼了身体。

下雨了小学作文3

一天下午，小明放学回家，他放下书包，刚想写作业，突然下起雨来。粗大的雨点打在窗玻璃上“啪啪”直响。小明望着窗外的倾盆大雨，不由皱起了眉头。

小明想：妈妈还在工厂呢，她今天没带伞，淋回来不就变成落汤鸡了？平时，下雨了，只要妈妈在家，就一定会打着伞来接我，今天，我要去接妈妈！想到这儿，小明连忙放下笔，迅速拿起门旁的两把伞，冲出家门。豆大的雨点“劈哩啪啦”地打在小明的伞上，搭载的面上，溅起一朵朵浪花。风呼呼的挂着，刮得路旁的树木东摇西摆，刮得小花直不起腰，刮得小明迈不开步子，雨伞好几次被掀翻。雨越下越大，不一会儿，大街就成了流动的消息雷声响炸弹一样，叫人心惊胆战。风挟着雨，像一根根辫子抽打着小明，小明的头发湿了，眼睛也睁不开了，衣服裤子湿了一大片。这一切怎能阻挡小明前进的脚步呢？小明写着三，弯着腰，顶风冒雨一步一步艰难的走着。

皇天不负有心人，小明终于到妈妈的工厂了。他大老远就看见妈妈站在门口，犹豫了一下，用手抱住头，准备冲入这茫茫的大雨中，小明急忙喊：“妈妈，别跑，我给您送伞来了！”妈妈听见喊声，停住了脚步。小明像离弦的箭死的跑到妈妈面前，把伞递给么么，妈妈说：“好孩子，你长大了，懂事了！”忽然，妈妈看见小明的衣服湿透了，心疼地说：“瞧你淋的，咱们快回家，小心着凉了！”说完，便拉起小明的手朝家走去。

风依然在刮，雨依然在下，风声雨声汇成了一首交响曲，似乎在赞扬小明呢！

下雨了小学作文4

窗外，又飘起了淅淅沥沥的小雨，啊，又下雨了作文600字。雨一会儿大，一会儿又变小了，一会儿如黄豆，狠狠得砸下来，滴在头上，一阵冰凉；不一会儿，它变成了断了的细线，一丝一丝，落在身上，简直是一种享受——它们变幻无穷，让人琢磨不透。

风，也伴着雨，一齐在空中飘舞，风也和雨一样，一会儿温柔地像一个小绵羊，吹打在身上，那种感觉，是人工不能做出来的；一会儿，它不知道怎么呢，凶狠得像一个冰棍，吹打在身上，冰凉而又寒冷。

有一句诗上写道：“春雨霏霏江草齐”，这句话虽然不能说是在江边，但是，用它来形容这个情景，也不为过。雨一滴滴地落在地上、树上、和房屋顶上，他们仿 佛是使者一样，受着上帝的委托，来清洗大地。它们比洒水车还管用，把各个没有被遮住的角落，都冲洗的干干净净：把地上沉积已久的尘土带走了，把垃圾里的臭 水，和臭气带走了，让我们在这短暂的时光里，呼吸到新鲜的空气，它把落在马路上面的塑料袋拿走了，让我们看不到塑料袋在马路上飞舞，它把不干净的泥土，跟 随着雨水，一起进入下水道里，让我们不再看到那路面尘土飞扬。它，带给了我们多少欢乐啊！给我们奉献了多少啊！

现在，雨已经停了，被雨水冲洗过的世界，变干净了，空气也更加清新了，不像平日闻到的，有一些尘土，也有一些垃圾的臭味，它给了人们许多，却没有向人们要些什么，它在那里无私奉献。我看着这里，叶子上还沾着露珠的树，随着微风摇摇摆摆，仿佛在那里唱歌。

啊，下雨了！雨，你是使者，你无私奉献，却默默无闻，你的精神灿烂辉煌。

下雨了小学作文5

每每下雨，我都会记起你……

——题记

明明下午时，还是大晴天，转眼间，就是乌云密布，狂风大作。不一会儿，倾盆大雨瞬间来了。豆大的雨滴“啪啦啪啦”的掉了下来。雨点落在农村的平房上，平房上瞬间出了白气，仿佛仙人腾仙驾雾一般。

我忽然记起，那天我为你撑伞。

那天你叫我出去玩，天还在稀稀落落地下着小雨，好像不打算停了。脾气一向倔强的我怎么会就这样屈服呢？我就打着伞，骑着车，去找你了。到了以后，我才发 现，你很忙啊。你在家里忙里忙外，我一时不知该怎么办，就站在了外面。我看着你忙里忙外的，忍不住想要插手。忽然，师傅对我说：“雨下大了，你进来吧。” 我摇摇头，看了看他，“谢谢，等他忙完了， ……此处隐藏2647个字……，从未挪过位置。我终于也体会了一把“无奈”的滋味，现在，我连记忆的碎片都握不住了。

你听见了吗？外面下雨了，我不再唱伤心的歌，怕字字句句都有你的身影。

下雨了小学作文11

天气阴沉沉的，滴滴答答的下起了雨，是老天爷在哭泣吗？仿佛此刻的我，心默默的流泪。

一夜12小时过去了，我的悲伤还未褪去，忧愁像不断扩散的癌细胞，愈演愈烈，层层包裹着我脆弱的内心。什么可以拯救我？为何我会淹没在绝望痛苦的洪流中，难以自拔？谁来安慰我，让我重获继续往前的信念，浇灭的激情、摧毁的理想是否可以重新燃烧？

强打精神走进教室，我用自己的眼睛代替了嘴巴，目光不断地扫视着那些或站或坐，或打扫或读书，又或懒洋洋地趴在桌子上，和在教室内外逗留的孩子身上。当然，做出后面举动的孩子，我目光停留在其身上的时间会长一些。只是看着，目不转睛地看着，没有任何言语，静待他们的改变，“无声胜有声”的逆转，我想让他们上演。除了信言同学，多数孩子还是能读懂你的眼神。而那个完全沉浸在自己世界里的信言，我从不会生气，在我的管理规则中，我一直把他当成了可爱的例外。

早读就这样以孩子们的自我觉醒逐步好转告一段落。第一堂语文课同学们的表现出奇的好，安静写字、专心听讲者比比皆是，放眼望去，无一人走神，如此和谐美好的课堂仿佛一幅迷人的画卷，我沉醉其中，忘了下课。

走出教室，穿过教学楼连栏时，我从楼上向下望去，雨已停，那潮湿的空气迎面扑来，顿时让我神清气爽。心中的那片忧愁之云亦挥之不见了，只待彩虹挂上蓝天！

下雨了小学作文12

又下雨了。下雨后我总是想起《雨的印记》这首歌。

《雨的印记》是一首很抒情的歌。每次听完这首歌，我都被这清新的旋律陶醉了。它的歌词是用来朗诵的，但是和这首曲子很配。就是作者坐在草坪上看星星的时候，作者入迷的时候，突然下起雨来，去避雨的时候。这首歌的旋律很美，我仿佛听到了雨声，雨声很大很响，像是一阵沉重的脚步声，匆匆而来，又像是一缕缕轻云悄悄奔跑。

虽然刚开始听起来很模糊，但最后声音越来越大，仿佛雨就在我身边。你手中的雨滴晶莹剔透；地上的水洼纯净自然；屋顶上的雨珠很清新。这是一场奇妙的雨.虽然不大，但是抬头看看天空，会觉得很美。飘飘欲仙的雨，就像无数根手指，带着软绵绵的情节，弹奏着一首又一首优雅的小曲。

回想起上学期期末的成绩，唉，那还挺糟糕的！没有一科是90，甚至我最好的英语也只差一分90。可怜！~ ~开始qq音乐的时候，《雨的印记》安慰我。虽然它不会说话，但它动人的旋律像妈妈一样安慰着我。突然，我的心情“刷——”好了起来。我精神饱满，做事更有力。

这是事实，也许你不会相信，但确实是！

雨后，我不禁感觉好多了，因为当初，我脑子里有一件事，我解决不了。雨后，大地再次被冲刷，整个人焕然一新！我喜欢雨天！

下雨了小学作文13

星期六的早晨，小兔子和它的好朋友小猴子一起来到森林里摘果子。

可是刚到森林没多久，乌云就遮住了太阳公公的笑脸。“轰隆隆、轰隆隆”天空中响起了闷雷声，“哗啦啦、哗啦啦”顿时下起了倾盆大雨。小兔子和小猴子急得跑来跑去，怎么也找不到可以避雨的地方，不一会它们就淋成了落汤鸡，它们伤心地哭了起来。它们“哇哇哇”地哭声引起了大象的注意，大象顺着哭声走了过去，原来是小兔子和小猴子没有找到避雨的地方，急得哭了起来。大象赶紧安慰小兔子和小猴子：“你们，不要哭了，不要哭了，我家就在前面，你们可以去我家里避雨！”说着把小兔子和小猴子放到自己背上，它飞快地跑回了家，而且在家里还给小猴子和小兔子烘干了衣服。小猴子和小兔子非常感激的对大象说：“大象，谢谢你，今天多亏了你。”大象不好意思地“嘿嘿”直笑。

雨渐渐的变小了。“滴答，滴答，滴答”的声音落在小花伞上，像是唱起了动听的歌。太阳公公也慢慢地露出了笑容，微风吹过，树叶“沙沙，沙沙”作响，小鸟也出来了，在枝头“叽叽喳喳”地唱着欢乐的歌。

雨后的森林空气特别清新，小猴子和小兔子提着篮子采蘑菇，不一会它们就采了很多的大蘑菇，它们开心的“哈哈”大笑，然后它们在手拉手唱着欢快的歌回家了。

下雨了小学作文14

下雨是一件很普通的事情，但与班上所有的同学一起观看的一场雨，却令我难以忘怀。

响亮的朗读声从六（2）班的教室里传出，也许是惊动了天，不知何时，窗外的天空从天蓝色渐渐变成了“黑锅”，同学们看着窗外从未有过如此黑的天空，都有几分害怕的神情。天公不作美，似乎想到我们班的同学，天更加黑了，就像是晚上一样。

哗啦啦……只听见剧烈的声音，雨说来就来，不管你来不及躲避，也不管你如何咒骂，它还是自由自在地下着。随着下课铃声的打响，同学们纷纷跑到窗外边欣赏着这场自然界的交响曲，静静地享受着这场天国带来的恩赐，那声音清脆得透细，这场雨似乎想把我们的大脑冲洗一遍，想让我们上下一节课是精神抖擞。

雨越来越大，豆大般的雨滴溅到了窗户上，“啊！好清爽！”我们情不自禁的感叹。可能是天气热加上作业量多的彭逸轩同学想摆脱和释放自己，步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上，他飞一般的速度使在课室的我们像在看杂技表演一样，在观看落雨的同时，多观看一个真人穿雨杂技。我们看着回来时像“落汤鸡”一样的彭逸轩同学，脸上都露出了笑眯眯的神情。

雨近了、远了、去了，它带来的一切又被它带走了，但它的出现给大自然留下了印记，它给小草洗澡，让小草能长出嫩叶；它给空气洗澡，让空气更加清新；它给毛毛虫洗澡，让毛毛虫摘掉重重的壳，变成五彩斑斓的蝴蝶……

下雨虽普通，但凝聚着我们六（2）班全体师生欢乐的笑声，那么这场雨也算是六年来一个有趣的印记！

下雨了小学作文15

出发。出发。下雨了！春雨姐姐高兴的大叫：“加油！森林要跳舞了！”

小鸟、小鱼、小树、小草、雷公公都听到了，一起帮着跳完了晚上的舞。

“嘿！您好！哎！”春雨姐姐对弟弟说：“舞会还没开始呢！你准备跳，不要接水滴！”菜哥委屈了！他说：“我只能在摇摆的时候制造水滴。”春雨姐姐突然意识到，她立刻向小草的弟弟道歉：“对不起！不好意思！”小草的弟弟也很客气地说：“没关系！没关系！”

鸟儿不易捕捉水滴，像热锅上的蚂蚁一样飞来飞去。雷爸爸发现了一个养鸟的主意。雷爸爸送给妹妹一个破了一个洞的鼓。鸟儿们非常高兴，很快对雷爸爸说：“谢谢你！谢谢！”说完，我马上去接水滴。雷爸爸想，我必须买一个大鼓来演奏乐器。只有春雨姐姐和小雨在准备大餐。雷爸爸买了一个大鼓藏起来，给了大家一个惊喜。天空一片漆黑，舞会开始了。舞会上有许多认可：鲜花和溪流.“有些人”雷爸爸拿出下午买的大鼓敲了起来。声音如此之好，以至于每个人都齐声跳舞。过了很久，春雨姐姐宣布可以了。大家都觉得奇怪，谁在说话？原来是一只流浪狗。因为流浪狗好几天不吃东西，突然闻到香味就跟着来了。当大家津津有味地看着流浪狗吃晚饭的时候，大家都很开心，跳了一个难忘的舞！

就这样，大家有说有笑的结束了舞会，但雨还是沙沙作响！萨沙武贾西奇！就像快乐永远不会停止流淌！