小学生作文600字

【实用】小学生作文600字汇总十篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学生作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生作文600字 篇1

人人都会有经历，而我最特殊的一次经历就是坐危险的过山车了。

炎炎夏日的一个星期天，热辣辣的太阳烤着大地，知了在树上不厌其烦地叫着。罗村高中组织到深圳欢乐谷狂欢一天，欢乐谷果然真是个欢乐的地方。我抬头向欢乐谷看了看，一眼我就看中了这个惊险的游戏——过山车。我拉着爸爸，非要做过山车不可。爸爸吓唬我：“千万别坐呀！一会儿180度来个大转弯，你会掉下去的！”我听了后，有点儿慌了：究竟该不该坐呢，坐吧，万一真像爸爸所说的那样会掉下山去，那怎么办？可是我不坐，就说明我软弱，我怎么也不能被爸爸看扁。于是，我拍了拍胸脯，坚定地对爸爸说：“本人乃一个四年级的学生，什么也难不倒我！”爸爸看我这么坚决，只好带我去坐过山车。排了一个小时多的队伍，终于轮到我们了。

我坐上了过山车，此时，我的心绷得好紧啊，就像一支即将离弦的箭似的。过山车缓缓地前进，起先，我还不以为然。但过了几秒钟后，过山车想脱了缰绳的马，疯狂的向前冲，这已令我心惊胆颤了，再来一个180度大转弯，头顿时向离地好几百米，一起坐的姐姐发出尖叫声，我更怕得不由得闭上了双眼。过山车的速度极快，我只听见耳边“呼呼”的风声，双手紧紧地扶着两边，手心不由得冒出了汗。我又鼓起勇气睁开眼睛一看，霎时间，翠绿的树木变的朦朦胧胧，我没有大喊大叫，这是因为我害怕得叫不出声音来，直到坐完了过山车，我的双脚还在颤抖呢！

就是因为这次过山车，是它给予了我坚强的意志力。使我悟出了遇到困难该如何去战胜它的哲理，让我终身受用。

小学生作文600字 篇2

阳光，淡淡洒在窗前，穿过时光的浮尘，细数时光的脉络。老师，你微笑时最美。

莺啼婉转，岁月轻柔，你微笑时最美，点缀了我的天空。

清风几许，则入校园。初进这个陌生的殿堂，心里有说不出的激动与喜悦，怀着好奇，静静等你。不久一位既漂亮又和蔼的老师驾到，我在心里高叫到：这不就是上帝派来的天使吗？做天使的学生还会不幸福？”

“ 请点到名字的同学来取名牌。”我上前接过名牌，你对我微笑。好像鼓励我好好学习，同时我也决心要尽最大的努力学好每一科，绝不辜负父母和老师的一片期望。 老师，你微笑时最美。

衰草枯杨，四季轮回，你的微笑，温柔了我的岁月。

书声朗朗，则入课堂。第一节语文课，必须好好表现。你的语文课上的每一个知识点都讲得很细致，但每当你提问，我都会低着头，看着周围的同学都举手了，我也想举，可是我怕答错，让同学们笑话。当我看到你那期待的目光，我终于鼓起勇气举手时，可下课铃却无情地响了。课后，你微笑着对我说：“多举手，别怕错。我相信，你是最棒的！”

老师，你微笑时最美，美得温暖了我的岁月，给予了我勇气。和煦的阳光照在你的脸上，你是那么亲切。

花絮纷飞，光阴变迁，你微笑时最美，惊艳了我的时光。

我从不曾见你休息，每次回头，都看你在认真的批改作业，仿佛作业是永远批不完的。初入寒冬，你给我们上课时，总是伴着沙哑的声音，你是多么累啊，但你仍把每一个知识点输送进我们的大脑，当我们牢记了，你的嘴角便绽出一抹欣慰的微笑，温暖了这个冬天。那一抹微笑，让平凡生活中多了一丝暖意与滋味。你犹如梅花，点点清香，惊艳了我的时光，你微笑时最美，给予我动力。

老师，学习路上，你与我同行，你那一抹抹甜美的笑容，带给我无限力量！

老师，你微笑时最美。

小学生作文600字 篇3

在一个晴朗的早晨，有一位小女孩拿着自己心爱的笛子到学校的走廊上吹笛子。她是一位热爱音乐、热爱节奏的女孩。每当有空时，她便会带着自己的“好朋友”到四处各地玩耍，虽然有时欢乐、有时悲伤，但她仍然不放弃它，希望能与它永远当好朋友。你一定会问我那女孩是谁？她的朋友又是谁？其实那小女孩是我，而我的朋友则是一枝附有生命的笛子。

我很爱吹笛子，把笛子当成自己很重要的好朋友，不管开心、难过，它仍旧陪伴我、支持我。你知道为什么我会爱上它吗？因为在二年级时，我拿到一枝白色的笛子，当我一摸到它时，就深深爱上它，于是我每天苦练笛子，苦背乐谱，还上网查流行乐谱。终于，皇天不负苦心人，在四年级时，我进入乐队，成为学校乐队的一员，但我不因此而松懈，仍然努力练习。过没多久，音乐老师发现我对音乐的热爱，也发现我在音乐上优秀的成绩，所以我又进入大家梦寐以求的直笛社，我试着开始吹中音直笛，更试着用其它的乐器来开创自己的一条路。现在，我仍然每天用心练习吹直笛的技巧、用心学习其它乐器的用法，虽然常练到很晚，不过我还是努力、认真的练习。

我热爱音乐已经是很久的事，音乐早已成为我生活的一部分，它是我的好朋友，它让我体会到生命的美好，也让我感到很有成就感。虽然途中有一度想放弃，但爸、妈依旧支持我。其实要爱上一个东西很容易，不过要长时间去研究、去练习却很难，所以我很骄傲，我从不放弃自己的“好朋友”，从不愿意抛弃它，因为它让我感到很开心。那你呢？你找到自己的“好朋友”了吗？你有一直牵着自己热爱的“好朋友”吗？如果没有，那就放手去寻找自己的“好朋友”吧！

小学生作文600字 篇4

我时常抚摸着一本书的扉页，来回、来回地摩挲着。她，仿佛是我的知己——只需要碰着她，我便心满意足。手指于书页里穿梭、流连，书中，一个个故事流连...... 博尔赫斯曾把书比作记忆，他说，书是记忆和想像力的延伸。对呀，如果书是记忆的载体，那么，每一次阅读都将是多过去的一种回顾，一种审视......

儿时，我便喜欢安徒生所写的《格林童话》。想起那单纯，毫无杂质的孩童时代。童话故事让我第一次懵懵懂得了什么是正义，什么是邪恶。我敬佩丑小鸭摆脱重重困难，最后变成美丽的白天鹅的勇气；我为那个在大年夜里不幸冻死的小女孩而黯然神伤；我为那赤裸着身子却自鸣得意的皇帝不禁捧腹大笑......

从此，我便爱上了书。

我渐渐地长大了。

我踏入了另一个书的世界，跟童话截然不同：《红楼梦》里的林黛玉葬花的情景令我难忘，她多愁善感的性格更是让我记忆犹新；我更记得武松打虎时英勇的动作；还有《三国演义》中诸葛亮的神机妙算；《西游记》中，孙悟空三打白骨精的情形......我对阅读更是喜爱。 我爱书，更是如痴如醉。

我家的阳台上，凳子上，沙发上，茶几上......无一没有书的踪影。就连去卫生间时，我也爱不释手地将书带着，怕耽搁了看书的时间。对 ……此处隐藏973个字……苦，可玩得也很开心，我希望时间在这一刻停止，让我尽情体会这有苦也有乐的生活。

小学生作文600字 篇7

“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”说的是荷花；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”说的也是荷花；“田田八九叶，散点绿池初。嫩碧才平水，圆阴已蔽鱼。 浮萍遮不合，弱荇绕犹疏。 半在春波底，芳心卷未舒。”说的还是荷花。人们喜爱荷花，歌唱荷花，不但是荷花的曼妙身姿、幽幽的芬芳，更是她出淤泥而不染的高贵品格让世人敬佩和深深地推崇。

我爱荷花，爱它纯洁自然，淡雅清香。

在烈日炎炎的夏天，许多植物都热得低了头，只有荷花依然亭亭玉立地在池塘里绽放。大朵的荷花白的似雪，粉的似霞，白的纯洁，粉的迷人。荷花的茎并不粗壮，还坚强地支撑着荷叶和荷花。一阵风吹过，池塘里的荷花轻轻地晃了晃，就仿佛一位位美丽的少女翩翩起舞，漂亮极了！

我爱荷花，爱它的全身皆宝，默默无闻。

荷花不仅美丽，还有很多用处。漂亮的花瓣能让人赏心悦目，花瓣中心的莲子可以入药；粗大的莲藕可以用来制作各种美味佳肴；碧绿的荷叶可以包东西，又是清热解毒的药材。

我爱荷花，爱它的高洁忠贞，与世无争。

周敦颐在《爱莲说》中写道：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。虽然长在污浊的淤泥之中，却如此纯洁忠贞。就好像很多身处环境不好的人，能够在简陋的条件下坚定目标、努力奋斗。这便是我喜爱荷花的原因。

我喜爱荷花！喜欢它那亭亭玉立的姿态，喜欢它默默无闻地为人类奉献它的一切，更喜欢它那高洁的品格！

小学生作文600字 篇8

时光，在我们默默时，悄然而过，眼间，我们要毕业了。原来小学六年的时光过的是那么快，当即将毕业的我再次回头看看这个校园，才发现：校园的每一个角落都有我美好的回忆！

校园的一切都值得我珍藏，留恋：我舍不得曾经帮助我的同学，关心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的徐老师。

记得一年级的时候，班里同学的字普遍写得不好，徐老师为了让我们从小打好写字的基础，坚持为我们写字头。当时徐老师一天除了备课之外还要批作业，一课十几个生字，全班五十几个同学，徐老师一天得写多少个字啊！可徐老师从来没有乱过一笔，出现在我们眼前的总是工工整整的字体，谁知道呢在这工工整整的字体的背后有过多少汗水啊！有一次，徐老师教我们写紫字，班里同学都写得乱七八糟，可能是因为这个字笔画太多了吧。徐老师为了让我们写好这个字就在黑板上一笔一画教大家写，见有些同学还不会，就亲自握笔教他写，直到写好。就这样，我们的写字水平渐渐有了提高，这一切都是徐老师的功劳啊！尽管徐老师手上贴了膏药，但依然坚持着。多么好的老师啊！

还有一次，学校要求大扫除。因为我们个子不高，无法擦到窗户，徐老师就亲自动手帮我们。当时天很冷，徐老师的双手在冰水里浸着。可没说过一句疼。还是默默帮助着我们！多么好的老师啊！

要和这位好老师说再见了，心里多舍不得啊！要毕业了，步入初中的生活。徐老师为我们付出的我们都感受的到。徐老师就如蒙蒙细雨滋润着我这棵小草渐渐发芽，长大！

花儿以它馥郁的芳香回报给养育它的大自然，我将用我优异的成绩回报给徐老师！

小学生作文600字 篇9

我，叫纤纤，没有哥，没有弟，就我一根独苗苗，妈妈可疼我了，真是要星星不给月亮，什么事儿都不让做。这下可好，上周学校举行“叠被子”比赛，我得了“第一名”，是倒数第一。原因呢，我从来都不自己叠被子，都是妈妈替我叠的。真让人笑话！

今天是星期天，妈妈都叫我两遍了，让我不起床。我就不起，我要练一练叠被子，可是，妈妈怎么舍得让她的宝贝女儿自己叠呢？我只好使一个计策，调虎离山，让妈妈……

“妈妈，我要吃西红柿”

“哎，孩子，家里有水果，先吃水果吧！待会儿我去买西红柿！”

“不嘛，我现在就要吃西红柿！”

“好，好，你等着，我去给你买！这任性的孩子，啥时后能改呢？妈妈嘴里唠叨着，可心里愿意。

妈妈出门了，我噌地一声跳下床，急忙穿好衣裳，就练起叠被子来。我学着我们班第一名的做法，用手将被子沿纵两条沟道，折成三层对折，然后沿横向将被子分成四份，两头每一分短些，而中间的两份稍长些，这样对折，再对折，被子就成了豆腐块形。我再用手将折扣部分捏一捏，使折脊突出来，拍几下，被子就变得有棱有角。这样，我反复练了几下，终于练得又快又好，比我们班第一名好得多。

门响了，妈妈回来了。“纤纤，西……”

“妈妈，报告！”没等妈妈说出“西红柿”我抢先说：“妈妈，我把被子整理得怎样？”

妈妈看看干净利落的床，看看我，又看看豆腐块一样的被子，问：“谁来咱家了？是谁帮你叠的？叠的那么好？

“妈妈，您看，是它们？”我伸出两只手，伸到妈妈眼前，妈妈简直不相信自己的眼睛说：“这双手，平时什么都不干，有这么灵巧吗？”

“哈哈……”妈妈爽朗的笑了。

“哈哈……”我也爽朗的笑了。

小学生作文600字 篇10

北京人都知道香山，这个地方以风景优美著称。我常喜欢上山画几笔画，能一连坐上两三个钟头。但今天我没坐住——我刚打开画夹子画了十几分钟，就被一阵突然而来的大雨赶下山来。

下到丰山，雨更大了，我只好到亭子里躲躲。全舟湿透，思家心切，哪里还有半点儿画画的心肠？

但是雨停之后，我却不想走了。

大自然在我面前，展开了一幅我从未见过的画面。从亭子里机目望去，真是气象万千。山下是一片大平原，但此时却被迷漫的云雾遮盖着，什么也看不见。一小块乌云这住了太阳，在云层下形成一个大大的投影，阴影里的云雾显得暗些，阴影以外的却是近乎透明的白色，渐渐地，大阳在乌云后面露头了，先是少丰个，然后是丰个，多半个，这时阴影就越来越小。猛然，整个太阳从鸟云后面钻了出来，刹时，整个世界都受到金色阳光的照耀，徽风吹来，将一团团水气裹到山谷里，使人感到眼前豁然开朗。山下那积木一般的房子，玉带一般的公路和弯弯曲曲的永定河都历历在目。

我跑出事子，放眼四望，但见群山一派新绿，最引人注目的则是苍松草柏。香山的松粕很有名。高大的老松柏以及那才种上几年的幼小的马尾松和挤在它们之中的几株雄伟的白皮松，在一场大雨之后更加显得英姿飒爽。特别是小松树，好像都在那里使劲，恨不能一分钟长高几寸。一只小鸟抖动翅膀，欢快地叫着，从我头顶上的一裸树上飞起，直上青天。它抖下的水滴洒了我一脸。低头看着脚下的草地，自近及远，墨绿、深绿、宝石绿、草绿、颜色越来越浅，活像由远处扑向岸边的海浪；草中间的野花，以黄色和蓝色的居多。每朵花的花辫土，花蕊上，娜有几个晶蟹的水珠在闪光，那神气，正如栖息着的珍珠贝，把克内的珍珠向人们炫耀。

这一切景色，我从未见过，我心旷神怡，两眼应接不暇，急切地怒把这画面描在我的画纸上。但我却无从下笔，只好呆呆地瞧着大自然的千变万化，湿透的衣服使我想起回家，我怀着赞赏中带些懊恼的心情往回走。自己画画的水平太低了。