有关动物小学作文合集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的动物小学作文10篇,希望对大家有所帮助。
动物小学作文 篇1
今天,我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了,乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的'猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征!
小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!
动物小学作文 篇2
在一个浩瀚的宇宙中,出现了生命。生命需要我们去珍惜,我们去保护。
人有生命,动物也有生命。
公元前出现了猿人,对于现在,有些人认为,他们只是会群居的动物。其实,说这话的人,也就是他们演变而成的。
从古至今,许多人曾不择手段的捕杀动物。就拿以前的广东人来说吧,他们最喜欢生吃野生猴脑了,那时,他们把活生生的'猴子的头盖骨去掉也不觉得残忍。可怜了那些猴儿啊……
现在,在动物园里,我们往往会看见”请不要喂食”的标语。就是为了让旅客们别投搞恶作剧。一次,一只动物就是吃了旅客投的塑料袋,生病了。
所以,呼吁大家,请保护动物,现在野生动物越来越少了让我们的家充满生机吧!
动物小学作文 篇3
1.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
2.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
3.内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?
4.你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!
5.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
6.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
7.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
8. 如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。
9.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
10.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
11.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
12.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
13.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
14.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
15.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的'聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
16.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展(初三毕业班主任评语)开写.以小见大,表现…
17. 李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”
18.运用多种感官,描写十分仔细.
19.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
20.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
21.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
22.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
23.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
24.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
25.开头直奔主题,让人一目了然.
动物小学作文 篇4
一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天,我拿了一块肉。小白狗看见了,围着我直转。我把肉向上一抛,小白狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐 ,小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时,小白狗很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小白狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡,。小白狗如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。
妈妈有时坐在客厅织毛衣,一不小心,毛线团滚到了地上,小白狗耳朵一动,就闪电般地冲过去,灵活的大眼睛不停地寻找。然后,身子一跃就把毛线团紧紧地按住,快活地玩了起来,它一会儿跳过来,一会儿蹦过去,一会儿把线团滚到左边,一会儿把线团滚到右边,还用前爪拍拍线团,像小孩子玩皮球一样,真有意思! 小白狗不但可爱,还很聪明。有一天晚上,我们带着小白狗一快儿散步。走着走着,忽然发现身后的小白狗不见了。它到底去哪里了?这里这么多条路,小白狗会不会迷路了呢?我们连忙去找,可是,找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了,或者是跑其他什么地方去了,我和妈妈像热锅上的.蚂蚁,东跑跑,西跑跑,就是没看到小白狗的踪影。最后,我们也找累了。爸爸说:“我们回家吧!”一路上,我难过极了,一直在想着小白狗的事,一句话都不想说。当我走到楼梯口时,“汪汪汪”,隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白狗呢?”我这样想着,三步并着两步,飞快地冲上楼梯,小白狗果然在那里恭候多时了,看见我们回来了,小白狗立即把尾巴摇来摇去,“啊!小白狗!”我愉快地叫着,一把抱起小白狗,心里可高兴了。
我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊
动物小学作文 篇5
今天,我来讲一讲有关蚕的故事。
我有一个同学,曾经给过我几只蚕卵,我便在家里仔细的观察蚕的变化。我在家里养了几天,蚕有了很大的变化,本身是一个银色的`小点儿,但却变成了一个短短的、细细的小黑虫。
我非常兴奋,但就在这时,家里的桑叶没有了,我只好眼睁睁的看着这只无辜的蚕死去……虽然蚕死了,但我的经验也提高了,知道了养蚕之前要准备充足的新鲜桑叶。蚕的一生要退三次皮,退的第一次皮,就变成了我养的蚕临终前的样子,像一根非常短的小黑线;第二阶段,它变得更长、更粗了;退的第三次皮,也就是退的最后一次皮,蚕变成了一个字母“L”型。随着一次次蜕化,身体的颜色也跟着一次次增白,直到最后,变成了雪白的蚕,等到了第三次退皮的时候,它就会产卵,然后悄悄的离开人间。
动物小学作文 篇6
盼啊,盼,终于盼来了这二十一天,这天正是小鸡出壳的日子。一大早,我就轻手轻脚地向鸡舍摸去。
鸡舍已在眼前了。"金皇后"仍静静地卧着,但左翼下的羽毛里有什么小东西在蠕动。嘿,那里有只小眼睛,黑亮亮的,像只小珠子。出来啦!这只乳黄色的小鸡钻出翼下,蹒跚地向它母亲的前边走去,"叽,叽",奶声奶声地叫着。紧接着,从母鸡胸前的羽毛里,两翼下,露出了好多好多亮晶晶的`小眼睛,争相看着这光明的世界。哎呀,它们都出世啦。这时,"金皇后"站起来,肚子下全是黄的、黑的、棕色的小鸡。在它们母亲背后很远的地方,有一堆被打破了蛋壳。
这喜讯得马上告诉妈妈。不急,小鸡要吃的呢,我把手伸进米碗里抓了一把就要喂时,却被一只手给拽住了。噢,是妈妈。她说:"不能喂,吃了会生病的。来,喂这个。"说着,递给我一碗用温水浸过的米。
有几只小鸡看了看,却并没有吃。"金皇后"咕咕叫着,啄了两粒又"咕咕"叫着,引来了几只小鸡,它把啄进嘴的米粒吐了出来,又用嘴指着这些米粒一个劲地"咯咯咯"叫着,仿佛对它的孩子说:"吃这个,吃这个。"有两只白色的小鸡各啄了一粒,扬起脖子咽了下去。立即有好几只小鸡围了上来,看它俩在吃什么,它们的母亲赶快啄进几粒米又吐出来,这回要吃的不是两只,而几乎是一大群。但奇怪的是:它们无论吃哪一粒米都经过母亲的指点。我想这可能是小鸡不认识什么东西可吃,或者是做妈妈的疼爱自己的宝贝而不放心它们乱闯吧。
当金灿灿的阳光洒满院落的时候,"金皇后"领着自己这一大帮孩子,在长达二十一天的煎熬后,第一次来到院子里散步,沐浴着阳光,欢叫着,使我们这个院子弥漫着幸福和欢乐。
动物小学作文 篇7
和动物做朋友,千万别想成养个宠物那么简单。所谓“宠物”,不过是对他偏爱的一个万玩物,而“朋友”是指可以心灵沟通、肝胆相照的两个生物。比如说,你遇到了某些自己也解决不了的困难,宠物只会对你撒娇献媚套的你的欢心;而朋友会不计前嫌、用尽一切办法来挽救你。
也就是说,和动物做朋友,就要把动物当成人对待、给他们自由、和他们谈心、跟他们分享秘密。或一起去游玩、一起去开阔视野……朋友,就是值得信赖的伙伴。
《虎娃金叶子》这本书中,六指头把金叶子当成女儿看待。这时作为父亲的他从以前的无牵无挂到现在的日思夜想,就是因为他有了一个值得信赖的伴侣金叶子!做一个好父亲很难,他不可能会虎语,但是他们会心灵沟通,从彼此之中学会了找个、体谅、安慰、关心、和一身的保护能力……最可贵的是那份情谊。故事主要是这样的……
六指头在森林里捡到一只虎娃,取名叫金叶子。金叶子小的时候会在葫芦洞(六指头的住处)里安安分分地等六指头打猎回来;六指头打猎的时候也会惦记着金叶子,每次都尽量早些回来,不让金叶子等急了,同时他也保护自己,尽量避免千钧一发的捕猎活动。六指头在金叶子成长的那段时间里是真正冒着九死一生的危险为他排除万难。金叶子健健康康的长大了!也陪同六指头一起打猎,却在这段期间发生了很多事:六指头出卖金叶子、又冒死救出金叶子;六指头被象群围攻,金叶子巧妙应对救出金叶子……之后,金叶子想出嫁、几个月后回家产崽。最后,六指头被莫爷抓上了法场,女儿金叶子舍身救父,六指头脱险而出,带着虎崽飞奔远方……有一个值得信任的动物做朋友,真好!信任是互相的金叶子再凶猛也有优柔寡断的时候;六指头再野蛮也有柔情似水的`的一面,而原因就是两个字:友谊。
动物,就是最好的朋友,不会背叛你的,一辈子值得信赖的忠实好朋友。
可是,看见这一幕,我就为人类感到汗颜。
“小斌,快点!”这时两个男孩在玩滑板,其中有一个牵着一只很可爱的狗,看的我心痒痒的,因为我很喜欢喜欢小动物。突然,那个牵狗的男孩往下坡飞驰而去,小狗都跟不上他的速度了,男孩依然加速,还不断地左拐右拐,,似乎在炫耀他的技术有多出类拔萃似的,小狗的脖子该有多痛啊!你知道吗?就在我愤愤不平时,他说了一句话:“嘿嘿,正好,这只小狗刚好当我的减速器嘛!!”我在心里冷笑一声,呵,好一个减速器!狗是有生命的,不是你的奴隶啊。顿时,我有一个冲动——把狗圈套在他的头上,让他尝尝被主人当成减速器的滋味!
什么动物都应该是我们人类的忠实朋友,朋友的友谊源远流长,是无法取代的。和动物做朋友吧!
动物小学作文 篇8
清晨,东东和丁丁两个小朋友约好了一起逛动物园。
他们首先来到了猛兽区,一进猛兽区就看到了一只凶猛的大老虎在迎接他们,老虎身上毛是橘黄和黑色相间的,虎视眈眈地看着游人,东东和丁丁冲着老虎招招手说:“老虎,你好,别那么凶吗。”狮子是老虎的邻居,狮子爸爸带着可爱、机灵的小狮子在草地看着来来往往的游人,悠闲自得。金钱豹从名字上你就知道它身上的`斑纹就象一个一个的铜钱一样。
接下来他们来到了非洲草原区,他们看到了耳朵象扇子一样的大象,大象在路边洗澡。东东对丁丁说:“快看,大象在洗澡,它的洗澡方式好有趣。”丁丁拉着东东说:“快看,那边有长颈鹿,长颈鹿妈妈在给宝宝喂树叶”他们俩边说边看,觉得非常有意思。后来他们还看到了我们国家的国宝大熊猫,澳大利亚特有的动物袋鼠。
看到他们俩逛动物园,我想到了我逛动物园时的心情,也是非常高兴的。
动物小学作文 篇9
学校要举行了秋游的活动了,这次秋游是去香江野生动物园,同学们踊跃参加,我当然也不例外,我早早地准备好了春游所要带的东西,“一日三盼”地期待着秋游的到来。终于到了秋游的日子,我们兴高采烈地背着大包小包的零食来到了旅游车上,向目的地出发了。
经过一个多小时的车程,就来到动物园,我一想到马上就要与动物朋友亲密接触,心就像一只小鸟一样“砰砰”乱跳。动物园里能看到各种各样的动物,还安排了许多动物表现,使我们流连忘返,人人玩得兴高采烈。
在动物园里,给我印象最深的是乘坐“小火车”浏览的经历,“小火车”上有红色的'座位,旁边有玻璃门,既独特又可爱。我们坐着“小火车”来到了观赏第一站,这里有许多动物,我们后来又经过许多站,有“热带雨林”“东非草原”等,见到了狮子、雪豹、白虎、丹顶鹤……“小火车”在里面自由穿梭,好像带我们来到在世界各地旅游一样。
后来,我们看了很多的动物表演,我最喜欢的动物表演是大象表演,表演的主题是那些大象们争做“大象王子”。一只叫龙龙的象最小,可他的表现却很不错,和小丑玩足球时还进了球呢!还有上一届的“大象王子”,它更利害,可以站在球上走路又不掉下来,这动作既使是杂技演员也不简单,更何况是一只大象呢?上一届的“大象王子”用高难度的动作博得了人们热烈的掌声。正在我们为“龙龙”着急的时候,“龙龙”上台表演了走平衡木,那平衡木只有“龙龙”一只脚掌宽,可它还是十分成功地走完了平衡木,走完后还把一只脚放在另一只脚上弯了弯腰,似乎在说:“你看我多利害,支持我吧!”因为它们的表现出都很优秀,分不出胜负。于是他们要进行最后的比赛,规则是比谁先搬完数量相等的木头,谁就胜利。比赛开始了,“龙龙”竟没有经验,落在了后面,但在最后一刻,“龙龙”见对方只剩一根木头了,而自己还有两根,“龙龙”急中生智,一把卷起两根木头,在快到终点时扔了过去,“龙龙”反败为胜了!我们都不禁为“龙龙”的精彩表现而喝彩。
动物表演结束后,我们又去了“熊猫馆”“树熊馆”,真是好看极了,最后,我们依依不舍的离开了动物园。这次秋游,大家都玩得很开心,真是不虚此行。
动物小学作文 篇10
20xx年4月30日星期三阴
今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。
他们全身上下都是黑乎乎,挤在一起就是一团煤球,身体像是一颗颗句号,句号上有一对小眼睛,小得不得了,几乎都看不清了,这就像他们自身的防御系统,让大家以为他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的.尾巴像一个顿号,一刻不停摆动着,好看得很。
这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了,只要一起劲儿,就是四五天不睡觉精力充沛,一点困意都没有。相反只要一困,它们也会睡上几天,怎么摇也要不动。哎!可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端,玩也玩不够,睡也睡不够的娃娃吗?