小学生春游作文9篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学生春游作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生春游作文 篇1
春风拂面,阳光明媚,今天是我期待已久的春游,我们来到了美丽的南明湖畔岩生园公园游玩。
一走进岩生园公园大门口,一块大大的花岗岩石上面刻着“岩生园”三个大字,就映入我的眼帘。我们沿着阶梯往前走,路旁开满了美丽的花儿,有红的、黄的、绿的、姹紫嫣红,好看极了!最引人注目的是花园中的一座座假山,有的象一把把利剑直插云宵,有的象一名名侍卫昂守挺立,它们象是守护着我们南明湖的平静与安宁。
沿着鹅卵石的小路往里走,是一片翠绿的草坪,同学们这里一撮,那里一撮的围坐在一起,有的讲笑话,有的吃零食,还有的在草丛有嬉戏打滚,可我还沉醉在了秀丽的景色之中。站在堤坝上,向东远望是百年的夏河塔,向西远眺是雄伟的紫金大桥,我一边欣赏着美景,一边感叹大自然的勃勃生机。一阵阵微风吹过,柳丝翩翩起舞,我不禁想起了一首古诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。这时耳畔传来了同学们的欢歌笑语,我飞奔的跑过去与同学们一起游玩了!
三月阳春去春游,真是美哉!
小学生春游作文 篇2
今天,春暖花开,我的老师带我们去大龙湖游玩。
下了车,我们来到草坪,草坪像一块大地毯,小草儿都从泥土里钻出来了,有的好奇地伸出了头,好像要看一看外面的精彩世界;有的已经长高了,一阵微风吹来,小草好像在和我们打招呼。我的老师带我们去湖中间的小岛参观。湖面上架着一条长长的木桥,我们走上桥,俯视河面,有点儿飘飘欲仙的感觉。一阵微风吹来,河水拍打着岸边的石头,我想“惊涛拍岸”就是这种情景吧。风过了,平静的湖面犹如一面硕大的银镜,小鱼把头浮出水面好像在讨一点吃的,我把馒头掰一点给小鱼,它们一个个扑上去,你争我抢,一会儿,小鱼吃饱了,就开始顽皮地吐泡泡。到了小岛,旁边的柳树枝就像小姑娘长长的头发,水珠落在花瓣上,好像要给花儿洗洗澡。中午,我们到一块草坪吃东西、玩耍、打滚……
最后,我们在快乐的笑声中,回到了家里。
小学生春游作文 篇3
周末,我怀着激动兴奋的心情随着小记者特训营的老师和小伙伴们一同来到——桂花岭,感受春天。
我们上了车,在车上像一群小麻雀叽叽喳喳地讨论看到的景色和到了那儿玩什么,还拿出自己带的食物好大家分享,最受欢迎的是我带的草莓,一会儿就被大家吃光啦。经过几十分钟的颠簸,终于到了我们盼望已久的桂花岭。
桂花岭真美啊!一座座山丘像高低不平的五线谱。山坡上的梨花毫无顾忌的盛开着,从树枝开到树梢不留一点空隙,远 远望去像是花的海洋,雪白雪白的…
河边的柳树垂下她那柔软的枝条仿佛要与我们拥抱,嫩绿的叶儿把她装扮的如烟如雾,此时,我愿自己是一名画家,用手中的笔把春天留住!
欣赏着风景,不知不觉到了中午,我们用自己带的食物进了一次有趣的自助野炊。终于我们在恋恋不舍声中离开了桂花岭。
这次活动让我感受到了大自然的春天多么美丽,多么让人心旷神怡!
小学生春游作文 篇4
太棒了,太棒了,今天要去“柳树湾生态野生植物园”春游。我一大早就起来了,不像平时那样爱睡懒觉。穿好衣服,系好红领巾,就想往外冲,真希望马上就出发。
从校园到柳树湾需要走一大段路。我们的老师让我们在路上不要讲话也不要吃东西,可是有的同学兴奋地连觉都睡不好,怎么能不讲话呢?许多同学也就情不自禁地小声讨论着柳树湾,不时还发出一阵笑声。走在路上我不停的想像着在柳树湾游玩的情景。说快也慢,说慢也快,不一会儿我们就来到了柳树湾生态野生植物园的正门口。
走进柳树湾,你会看见一条条弯曲的小路,在小路的两旁有柳树、蝴蝶花和不知名的小野花,还有一株株小草。一阵风吹过,柳枝随风飘动起来,仿佛美丽的少女正在梳洗自己美丽的秀发。又走了很长的一段路,我们走上了一座小木桥,桥下的水清澈见底,桥底的鹅卵石五彩缤纷,不时还有小金鱼向我们游来,朝我们摆摆金色的小尾巴,好像在对我们说:“你们看,我的.尾巴好看吗?”。
我们来到“梨花园”,拍了许多照片。这时,我们组的同学像发现了新大陆似得对我们说:“快看哪,那里有张‘床’”。我被她说得莫名其妙。一看,原来就是人们旅游时系在树上可以躺下来睡觉的“网”。我们坐在上面一边吃东西,一边玩。最后,我们爬到山上去玩,那里有几个亭子,我仿佛看见大诗人——李白正在吟诗喝酒呢。大家玩得非常开心。
不一会儿就到了回家的时间,大家恋恋不舍得离开了柳树湾。我希望以后能经常搞这样的活动,让我们探索大自然的奥秘。
小学生春游作文 篇5
今天学校组织我们去春游。
我很兴奋,一大早就起床了。我早早的来到学校。却等了很久才出发。
到了百万葵园,我们先看到了广场上的鸽子,那么多,一大片,拍着洁白的翅膀,飞来飞去。在路边看到有小猪,接着又看到了小狗,很有趣的样子。我们走啊走,来到了七彩花田,看到种了许多向日葵,有的才发芽,有的却已经开花了;我们围着观赏了一会,就四散活动了。
午餐后,我们几个同学一起在旁边的草地上捉蟋蟀。我们先看看草地里有没有动的东西,发现后就用肥皂泡泡把它引出来,然后蹑手蹑脚走上去,一把把它捉住。捉住后玩一会儿,就把它放了;然后又重新去捉,又把它放了;如此反复,因为发现捉的过程好玩。玩够了,我们要回程了,要和百万葵园告别了。
今天的旅游真棒!
小学生春游作文 篇6
星期五,正是春游的好日子。一大早,我便起床了。拉开窗帘一看,呀!不下雨,春游喽!“啦啦啦……”我一蹦一跳、兴高采烈地去学校了。班里简直炸开了锅,同学们东跑西跑。
终于出发了!一路上,我们看到了粉红的映山红。有的是红了脸的小姑娘,有的则是露出了笑容的小女孩……小草生机勃勃,时不时还向我们点头。
到了目的地——清溪河畔。老师带领我们参观了古代的山水画和描写池州风景秀丽的诗。“呀!岳飞!”“看!杜牧!”“那幅画真美呀!”当我们看到我们熟悉的岳飞、李白、杜牧、范仲淹等诗人写的诗篇时,总是会发出这阵阵的赞叹声。
休息了!欢乐仿佛海浪一样涌过来:首先是发现了一个灰色可爱的蚯蚓宝宝,那蚯蚓宝宝非常可爱。唐贝妮用脚把它踩成了两段。啊!奇迹发生了,蚯蚓宝宝有头的那一段竟然又重生了一个新身子。可是,它也出血了。我们能看到的,只是它痛苦地扭动着。
何老师拿着手机,想给我们合影,我便开始抢镜头,结果照出来的全是我的大头贴。
如果天天春游,那该多好!
小学生春游作文 篇7
春天的时光是美丽,但也短暂,春虽不长但美,是我最喜欢的季节之一,我们抓住了春日的美景,准备去快乐作文班的“第二课堂”——一个生态园游玩,就这样,美丽而有趣的春游就开始了。春天之行也拉开了序幕。
在路上,我们唱着“春天在哪里,春天在哪里……就踏上了欢乐的旅行。
到目的地了,我们争先恐后地跑下车,一眼望去,柳树的嫩芽那嫩绿色便映入眼帘。
第一个游戏环节——领养杏树。我“雪儿”“石头子”和曹雅馨养一棵杏树。我们把名字写在一张卡上,在一棵茂盛的杏树上挂了卡片。
第二个游戏环节——种太阳花。我们手忙脚乱的种好了太阳花,并在小花旁插上了一个“小旗子”。
第三个游戏环节——认养小兔子。我们看着一大堆小兔子,爱不释手,忙找了一只白兔子放在手心上。并在它的笼子挂了一个小卡片。
“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我们开开心心的结束了春游,踏上回家的车
小学生春游作文 篇8
阳光明媚,微风习习。老师带领全班同学去瑯琊山春游。
大家早就盼着这一天了。大巴上,同学们有说有笑,车到站大家像刚出笼的鸟儿,好不快活!山门口,大家整好队向前奔跑,一同唱着:“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量......”不知不觉就到了醉翁亭,看到了醉翁亭不禁让我们想起了南宋欧阳修的《醉翁亭记》,“环滁皆山也,其西南诸峰...”正沉浸在诗中,忽听李老师号召大家说:“让我们一鼓做气跑到琅琊寺。”这样我们就更有动力了,同学们三五成群地搂在一起喊着“1,2,1”的口号。走了大约20分钟,终于到了琅琊寺!这时同学们已经筋疲力竭,坐在地上,拿出了各自带的食物吃了起来。大家吃着冰激凌,洗着凉水脸“就这个feel倍爽”。我们的目标是南天门,在爬的过程中要付出汗水,皇天不负有心人我们终于登上了顶峰。当我们看到了整个滁州尽在眼前,所有的疲惫都忘记了。
时间过的真快,不知不觉集合的时间到了。回去的途中,在大草坪“一年一度水枪大战”又来了,大家你追我赶,打的好不痛快......同学们排着队伍恋恋不舍地离开了琅琊山。在回来的路上,大家仍兴奋不已,感慨地说:“这次春游玩得可真痛快呀!"
小学生春游作文 篇9
寒冷的冬天已经过去,又是一个春暖花开,美丽迷人的季节。一个冬天没有活动的我们,是不是应该迎着和煦的春风,到户外感受一下春天的气息呢?说到春游,我有一个建议去田野春游。
田野里到处是漫山遍野、五彩缤纷的鲜花,有的是美丽的油菜花,有的是香味迷人的桂花。各种各样的花儿在一起争奇斗艳。从远处看,那狭长的花儿好像大自然的腰带,红一块、绿一块。上面有美丽的蝴蝶在翩翩起舞,把田野装饰成了栩栩如生图画。
放眼望去,一望无际的田野把大自然铺上了一层绿油油的地毯。小草从地毯上探出头来,正在风中感受春天的气息,真是到处都生机勃勃。
田野上十分开阔,放风筝就很不错。还可在那里和小鸟一起纵情歌唱,和小伙伴们一起做游戏。
田野里春意盎然,让人流连忘返。望大家能够支持我的建议去田野春游!那里的春天别有一番景色哦!