描写的小学生作文300字

实用的描写的小学生作文300字合集7篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的描写的小学生作文300字7篇，希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文300字 篇1

暑假里，爸爸、妈妈带我和哥哥去北戴河看日出。看日出的前一天晚上，我兴奋得怎么也睡不着，第二天清晨3点，我们就起床，坐车来到了海边。

海风扑打在脸上，凉效艘的，天上还有几颗星星在闪烁。我和哥哥光着脚丫，走进海水里，在海边的礁石缝里捉起螃蟹来。过了一会儿，我站起来抬头一看，天边露出了鱼肚白，大海和天空已经分开，时间已近6点了。我着急地问爸爸：“太阳怎么还没升起来昵？”同我们一起等着看日出的一个人说：“今天有云，可能看不到日出了。”我听后感到失望极了。

正当我极不情愿地准备同爸爸妈妈一道回去时，我突然回头一看，太阳像个火红的柿子挂在天边，它已经离海平面很高了，就像《西游记》里的哪吃三太子突然从海里跳出来似的，我高兴地大声喊起来：“太阳出来啦，太阳出来啦……”

海边等着看日出的人们有的对着太阳摄起影来，我也爸爸的指挥下，“手捧”着太阳，“亲吻”着太阳，照了许多像。等我照完像时，太阳已升得越来越高，放出的光芒直射人眼睛，可是，我们却不怕。直到观看日出的人们先后散去了，我们才恋恋不舍地离开了海边。

描写的小学生作文300字 篇2

今天，我观看了于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》专题讲座，从中我很受启发。

讲座里，于丹老师主要讲了小学生孝敬父母。她给我们讲了一个故事：一个小男孩经常和门前的一棵果树玩游戏，大树很开心。小男孩变成了大孩子，果树为了让他实现愿望，把自己的果子卖了。大孩子长成了青年，果树用自己的树枝、树干给他造房子和船。青年慢慢变成一位白发苍苍的老人，他所有的愿望完成了，座在只剩下树墩的果树旁边休息。

这个故事告诉了我们父母对我们的爱，故事中的果树就是父母，它尽力帮助小男孩。小男孩就是我们，在父母的帮助下成长。我们应该学会感恩父母，孝敬父母。

在我上一年级的`第一天，妈妈给我买了许多不同口味的糖果，等着我回家吃。晚上，我悠闲自在，一边吃糖，一边看电视。而爸爸妈妈却在干家务。干完家务，爸爸妈妈已经筋疲力尽也和我一起看电视，看着看着妈妈抓起桌子上的糖和爸爸一起分享，我很不高兴，把妈妈手里的糖拿了回来，不让爸爸妈妈吃。

现在，我知道我的做法非常不对。现在所有的东西，都是父母给的，要和父母一起分享，做一个有孝心的孩子。父母的力量，就是一个伟大的力量，从现在开始，做一个孝敬父母，感恩父母的孩子。

描写的小学生作文300字 篇3

我家有一盆珍珠吊兰，是妈妈从街上买回来的。我一看见这盆奇异的植物，就想，这个怪东西还是挺好看的嘛。

它的叶子不像平常的植物一样长得平平的，而是长得像珍珠一样一粒一粒的，尽管它被叫做珍珠吊兰，但我觉得它并不像珍珠，倒是像一滴滴苍翠的水滴。只见它碧绿碧绿的，绿得好像有油要滴下来，绿得又好像是聚宝盆中的绿宝石，真是苍翠欲滴！

我好奇地摘下一粒，一看，叶子上还有淡淡的，透明的一条纹。用刀子把它切开，一些汁水溅到我脸上，一看，啊，原来里面是满含汁水的果肉。怪不得鼓鼓的，很饱满。

这盆珍珠吊兰不光颜色好，形状奇异，还能净化空气。于是我把它放到了书桌前。每当作业做累了，我就玩玩这盆植物，这样就不累了，眼睛也得到了休息。

这盆珍珠吊兰真是一盆健康的，环保的，奇异的植物啊！

描写的小学生作文300字 篇4

又一次，我们班发生了一件有趣的事情。

下了课，老师带领我们玩游戏。游戏名叫“打老虎”。游戏规则是猎手们围成一个圆，里面围几个人扮的“老虎”，拿一个皮球当“猎人”的“子弹”，如果被子弹打中的“老虎”就退出游戏。

游戏准备好了，我和几个同学当“老虎”，剩下的同学当“猎人”。

游戏开始，猎人们开始用快速射击，令我们这些“老虎们防不胜防，不一会儿，一只老虎就被一位猎人的子弹击中了，这只老虎就退出了游戏。游戏继续进行，紧接着另一只小老虎被击中，”小老虎“又退出了，老师说休息一下，我们这些”老虎“就趁这个机会商量一下怎么躲避猎人的子弹。最后我们商量出分散一点躲避，休息完了，”猎人“们打很久打中一个”老虎“。游戏快结束了， ”猎人“们还在打，突然，我脚底一滑，摔倒了，子弹正好从我头上飞过，好险哪，我没被打中，”叮铃……“铃声响了，游戏也结束了。

我觉得这次玩游戏非常快乐，真是一件有趣的事！

描写的小学生作文300字 篇5

我的家乡在牡丹江，那是个全年有三百多蓝天的美丽地方;童年我在镜泊湖边上一个叫弯沟林场长大，和森林结下情怀。

记得11岁夏天的一个下午;我懵懂的跑进离家不远的山林里，刚下过雨天空蓝宝石一样;五颜六色的各种野花盛开在山野中;好多黑黑的木耳圆嘟嘟的长在潮湿腐烂的木头上;我尽情地采摘一会就把衣服兜的满满，眼睛望向远处。

一株还是几株白桦挺立在丛林中;像一个穿着白服的天使;有的笑脸张开好大，我走向白桦林撕下几张比白纸还白的树皮盖在黑木耳上跑回家里，这就是我童年最美好的记忆;永刻心里经久难忘。

经年我走过很多美丽的地方;但总没有这记忆深刻。今年夏末至深秋我几次随户外走进牡丹江周边的白桦林;心情随白桦的风姿美丽起来，留下些记录留给后来岁月分享。

9月7日我带狗狗来到代马沟的白桦林;那里 空气清新地面潮湿地上的落叶还是零星的绿色，狗狗在白桦林中快活地撒欢奔跑;我靠在白桦树上享受那份安逸和宁静，眼前白桦树所有的侧枝一律伸向斜上方，紧紧地拢成一束任我去想象她们怎样会有这样的冰雪肌肤，叶子又怎会由嫩绿变成金黄;躯干为什么会那样笔直挺拔。

我想，林中的人们是不是因为白桦的美丽才会那样快乐。

描写的小学生作文300字 篇6

在我家阳台上，经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去，有时落在树上，有时还会飞到我家窗台上。可惜的是，每次我还没来得及看清它的样子，它就飞走了，有幸的是，今天它被请到了我们的课堂上，我终于可以细细端详它了。

喜鹊真漂亮呀！它的羽毛看起来很有光泽，摸起来软软的，就像绸缎一样。头是黑的，腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在观望着什么。

我听别人说，如果两只喜鹊面对面，就意味着“喜相逢”；如果两只喜鹊的中间有一枚古钱，就是“喜在眼前”；如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫，就意味着“欢天喜地”。但是，更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上，叽叽喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起二年级的一件事。

那是一个冬天的下午，我正往学校走着，忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声，我抬头一看，原来是一只喜鹊正树枝上叫着。我暗想：太好了，这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗？果然，下午的语文课上，我的听写得了100分。

动物是有灵性的，我们要与动物和谐相处才是呀！

描写的小学生作文300字 篇7

清晨，天朗气清、惠风和畅，我在院中跑步，正当我跑的气喘吁吁坐下来休息时，无意间发现一只蚂蚁它正举着一个比它身体大5倍的食物，正东倒西歪的行走着。它跌倒又找个适合的地方爬起，不言放弃。这时有一只瓢虫慢慢的飞到蚂蚁跟前说：“你这么迈力干什么？看看我找到什么就吃什么。”蚂蚁抹了一把脸上的汗水，说：“我是为冬天着想啊！”那瓢虫扭扭身子就飞走了。我故意挑起事端把它的东西抢走但令我万万没想到的是它竟爬我的手上了？我奋力将它甩下去只见它又朝食物的方向走去重新将食物拿起。

此时的我深受启发：连蚂蚁都有如此的危机意识，那何况我们是高等动物。社会的进步日新月异，只有扎实掌握课本知识才能跟上时代的步伐。以后的学习中我应该专注学习把游戏和娱乐抛到九霄云外，刻苦学习坚持不懈一定能成功。

爸爸叫我吃早饭，把我从沉思中叫醒，我回了家三口大两口小吃完饭去找蚂蚁，但却一无所获。唉！不知是平安回了洞还是又被“打劫”了？我真为它捏了一把汗！