友情的小学作文

【实用】友情的小学作文八篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的友情的小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

友情的小学作文 篇1

什么是友谊？友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向（或交互）关系的情感，即双方共同凝结的情感，任何单方面的良好，不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。罗杰斯（Rogers，1985）对这种亲密性作了三点概括：（1）能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密；（2）对朋友充分信任，确信其“自我表白”将为朋友所尊重，不会被轻易外泄或用以反对自己；（3）限于被特殊评价的`友谊关系中，即限于少数的密友或知己之间。

我记得有这样·的一个寓言故事：

伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少选之间而志在流水，钟子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。钟子期死，伯牙终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者

这个故事的大致意思就是：俞伯牙善于弹琴，钟子期善于听琴。伯牙刚刚弹琴，琴义在于赞美泰山，子期说：琴弹得好似巍峨的泰山；琴义在叙说流水，子期说：汤汤（水势浩大）的琴声好似流水，伯牙所要表达的内容，子期必定会知道。钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。

所以大家我们要好好珍惜我们的友谊啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的蓝天吧。

友情的小学作文 篇2

有一种记录时光的仪器——沙漏。它总然而静静地在一旁流动着，和时光同步，然后诚实的记录下一切。

有一种感情叫友情，相互结伴，相互成长，相互疗伤，度过完美青春，走过五彩人生。

记得《沙漏》里那个个孤立的莫醒醒，她让我觉得不可思议，特立独行的她和那个截然相反的米砂却意外的成为朋友，然而那种很好很好的`，好到忘乎所以的朋友，两个人彼此打开了心灵的大门，住进了彼此的心窝，这个年纪的女生，然而难懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。

当她们别深深的误解包围住了但莫性醒和米砂，依旧互相扶持着向前行进，干得如此的漂亮，然后在众人的误解之下我的心也埋下了悲伤的种子，它在开花，然后滋生，结出一种名为疼痛的果实，压在我的心头。

随着那细沙地下漏，我的心继续地疼着，才明白，青春未必只有喧闹和完美，悲伤和叛逆也潜伏在其中……

友情的小学作文 篇3

每个人都会有自我珍惜的东西，我也不例外。距离小学毕业仅剩三十天了，我务必珍惜好属于我的三十天友情。

记得那然而一个晴朗的'星期五，我和朋友约着第二天去玩，于然而我在那天晚上便写完了作业。没想到第二天，突然下起了大雨。我举着伞站在校门口前，听着轰隆隆的雷声和雨落地时啪啪的声音，然后望了望表，离约定的时光还有五分钟，我不免有些悲伤，她不回来了吧。心里想着如果不来的话星期一她会找什么借口：因为下雨了妈妈不让来？补课？有事？时光一分一秒的过去了，我望了望表，已经过了八点半。“超了三分钟呢。”心里这样想着。“必须有什么事吧，再等等。”我望了望灰蒙蒙的天空，好像自我的心也蒙上了一层灰。也不明白她此刻在干什么想借口吗？还然而在赶来那里？后者就应不可能了吧。这时，，突然有人拍了下我的肩。我回头一看，然而她。

“抱歉，因为妈妈要我去帮她买东西，结果迟了。”她微笑着向我抱歉。

“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要迟了！”然后空气中顿时弥漫着我们的笑声与嬉戏声。灰蒙蒙的天，似乎心里，有阳光照进来了呢。

属于我的三十天友情，依然珍贵，我依然会珍惜。

友情的小学作文 篇4

今天，老师给我们发了第一期属于我们班的当我翻开一看，第一篇就是陈思齐写的《友谊的小船》，我读完之后，感动地流下了泪水，心情久久不能平静。

那次竞选语文课代表，我做了充分的准备，可没想到和齐齐成了竞争对手，心里七上八下的。投票结果出来以后，齐齐以高票当选。其实当时我心里也在默默地为她祝贺、高兴。但同时，我又很失落，很难过。由于好胜心驱使，齐齐来找我说话，我却摆出一副爱理不理的样子。现在想想，齐齐当时心里该有多难过呀!她那么可爱，那么善良，就是因为自己一时心情低落不理她，想想就后悔。

那天中午回家后，一进门，妈妈就看出了我情绪低落，妈妈轻轻走过来搂住我说:“彬宝，有什么事都可以告诉妈妈，妈妈陪着你，妈妈……”我一下子控制不住，伤心地哭了起来。有落选的眼泪，有自责的眼泪，有……妈妈一直搂着我，轻轻地拍着我的背没有说话。等我哭完了，妈妈说:“彬宝，虽然这次没有竞选成功，但你能够勇敢地站在讲台上参加竞选，说明你已经很棒了。我们还要继续努力，成为更好的自己!”听完妈妈的话，我心中释然了。是啊，我要更加努力，下回还和齐齐一起努力，一起赛跑，一起竞争。

下午见到齐齐，我们俩又和好如初了。在齐齐写的作文中，她说到“只要能和彬彬做好朋友，哪怕可以不当语文课代表……”她是多么善良啊!让我感受到她对我的.情真意切。同时也让我明白了好朋友之间不仅会说说笑笑、打打闹闹，也会有互相帮助、互相竞争。以后我要让自己变得更加优秀，和齐齐手拉手、并肩走。

愿我和齐齐的友谊地久天长，愿我们俩像亲姐妹一样永不分开!这份弥足珍贵的友谊我会永远珍藏在心中!

友情的小学作文 篇5

我困难时，朋友就会伸出援助之手来帮助我，鼓励我，让我重新有了信心和勇气。

上个月，我们体育课上前滚翻，哪时因为我的手受伤所以比别的同学晚学了一点，我手好后，就学了起来。

那天，我们上体育课，看着那一些同学优美的动作的时候我心中不是滋味，我心中想：我为什么不会呢？我怎么那么笨呀！这时，我的好朋友小雪走过来对我说：你怎么不做呀!快来试试！我……我不敢，我怕把脖子弄伤，我不做了，你快去做，别管我。没事，别怕，来，来嘛！她边说边把我拉到了垫子前。做吧，加油。蹲下，头往里扎，腿使劲走。我不行，还是别练了吧！我说。我走到一旁，她跟了上来讲：你不做哪行啊！到时候还考试呢！体育有40分呢！我知道，关键是我不会呀！这可怎么办呀？要不我晚上去你家教你吧！你看怎么样？好呀，那你晚上来吧，谢谢你！不用谢，咱俩谁跟谁呀！铃铃铃！下课铃响了我们一起回了班。

到了晚上，她来到我们家，先教给我最基本的'动作，她指导着我，我会了。切入主题，他先给我做了一遍树模。来，你试试。哦。先蹲下，头往下扎，腿使劲走。他说。我第一次没翻已往。第一次，第二次，第三次，第四次······耶！你太棒了翻个儿了，太好了！她欢呼着。看到她满头大汗，我心中非常高兴，因为她把我教会了，也因为我觉得我交到了一个好朋友。来，再做一遍，加油！好！太好了，你又翻已往了。她兴奋的说，我该回家了，你自己再练练吧！行，谢谢你，要不是你，我生怕还不会翻呢！别客气，谁让我们是好朋友呢。她走后，我又练了很多次，当我翻个儿时我心中就像吃了蜜一样甜。最后，我考核时，做的还行。在这再次谢谢她--小雪，谢谢你。

友情的小学作文 篇6

亲爱的朋友，你知道友情的名字吗？哦，你很好奇，你不知道？那么，让我来告诉你吧!

友情的名字叫“酸”：今天我落单了，缘由是这两次单元考试我考得并不理想，相比之下朋友她考得很好，同学们都叽叽喳喳地围着她，她是光芒四射的super star，我却像只离队的小鸟，心里酸酸的.。恍惚间，一个熟悉的身影走过来“别难过了，我们一起比赛，下一单元我们都拿好成绩！我们是永远的黄金搭档！”望着那充满鼓励的笑容，我的鼻子变酸了……

友情的名字叫“甜”：星期日的早晨，门铃叮咚，她拿着亲手做的蛋糕满面笑容地出现在我家门口，happy birthday !哈哈，今天是我的生日。于是，蓝天白云下，碧绿的草地上，一对满脸奶油嬉笑追逐的女孩子成了引人侧目的主角，奶油真香！蛋糕真甜……

友情的名字叫“苦”：夏天来了，我们穿上最爱的裙子，美美地走在林荫小路上。她神秘兮兮地指着我的肚子：“你该减肥了，我有好方法，晚饭后小广场上我们试试吧！”我如约前往。不一会儿，我气喘吁吁汗流浃背地跑在前头，她手握小竹竿得意洋洋地在后面喊着：“加速，别停！”呀呀呀，真是哑巴吃黄连，有苦说不出……

友情的名字叫“辣”：假期里，我们相约学做饭，厨房里，两个人忙得不亦乐乎。转瞬间，油烟四起，我们鼻涕一把泪一把，新鲜出炉的炒洋葱、芥末金针菇让我们泪流不止，怎么这么辣……

友情的名字叫“咸”：窗外小雨淅淅沥沥，我们紧紧拉着手，她就要转学了。“不要哭了，等到假期我们就会见面了，你要每天都努力呀，要不我会笑话你的。”我拼命点头，咸咸的泪水模糊我们的双眼。时光啊，请你慢些走，请你不要抹去此刻这咸咸的记忆……

友情的名字是什么，是酸、是甜、是苦、是辣、是咸，不管叫什么，我都珍惜。

友情的小学作文 篇7

春天到了，万物更新。枝头上暴出嫩绿的新叶，鲜艳的花朵含苞欲放。屋檐下的一窝小燕子在“啾啾”地学唱。他们才刚出生不久，对这个世界充满了好奇，正伸长了脖子使劲向外看。

正巧，也就在燕窝的对面——猫屋，也有一窝出生不久的小猫。这些小猫也很好奇，推呀，挤呀，都拼命想要去猫屋外边玩，还不停地“喵喵“乱叫。就这样，又“啾啾”，又“喵喵”，热闹极了！

突然，“啾——”只听一声大叫，一只可爱的小燕子向外看时不小心，竟掉出燕窝，直摔了下去！还没回过神来，又听“喵喵——”的哭声，一只可爱的.小猫向外推挤时不小心，竟掉出猫屋，迷了路！它东蹦两下，西跳两下，就是找不着家！我闭上眼睛，紧捂耳朵，实在不忍心！

再次睁开眼，奇迹发生了——掉落的小燕子，巧上加巧地摔在了小猫的背上，小猫被砸得连打几个滚，也正好起了缓冲作用，成功地把小燕子“运输”到了地面上！

你可别以为猫和鸟是天敌，接下来又会发生悲剧，其实呀，在刚出生的小猫眼里，这个全身毛乎乎的小东西是一个可以信赖的朋友；同样，在刚出生的小燕子眼里，这个笨头笨脑的小猫再可爱不过了。

就这样，小猫和小燕子成为了朋友。它们形影不离，情同手足。小燕子不飞，它学着小猫爬树捉老鼠；小猫不爬树，他努力学飞，努力捉虫。深厚的友谊让它们忘却了幼年在各自家中的生活，甚至忘了自己是谁！这就是友情，也正是这段奇妙的友情，成就了这对独一无二的朋友——小猫和小燕子。

友情的小学作文 篇8

友情是一把铁链，它可以锁祝彼此的心灵，友情是一座桥梁，它可以沟通彼此的内心世界。

在当今这个现实社会中，究竟朋友的定义是什么呢?有人说：“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人说：“你有钱的时候就是朋友，你没钱的时候就是损友。”

而我认为对于这个名词不应作这样狭义的理解。我认为朋友是要互相帮助，互勉互励，真诚相待，互相理解的`，而并不是建立在金钱关系上的虚伪友谊。

真正的友谊是纯洁的，不会掺杂一丝污垢。

真诚的友情是永久的，不会暂留如水，瞬时烟消云散。情纯洁真挚的友谊像一棵青松，久久地挺立在山峰上。岁月无法带走它，而会越来越苍翠，永远那么绿，那么新，那么亮。

如果一个人一生中都没有一个知己或朋友，那么他的一生就等于虚度，假如你有许多知己朋友与你共同分享你的快乐和悲伤，你的一生就会过得充实并且成功。所以，拥有朋友得友情才是一生中最宝贵的财富。

朋友和友情时无限的，它存在于每个人的周围，只要你去面对，去摸索，它就像树上的果实等着你去摘，就像送到嘴边的美味等着你去品尝。但每个人的友情并不是长久的，比如我，我有许多的好朋友，有许多份友情，也许这些友谊并不是真诚的，但它至少给了我一丝的安慰。

自己的友情要靠自己去争龋友情长存，岁月如水不会把它带走，只会把它冲洗的更新更亮。

我希望世界上多一份真挚的友谊，多一个真正的知心好友，愿世间更美好!