练习小学作文
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的练习小学作文,希望能够帮助到大家。
练习小学作文1
我们校园的草坪一年四季变换着美丽的色彩,我爱我们校园的草坪!
春天,草坪变得充满了生机,小草探出了小脑袋,小树苗茁壮地成长,花儿在泥土里快速地穿梭……这一切都是焕然一新的。大地上充满了生机,到处都是快乐的欢笑声。
夏天,小草长得茂盛了,覆盖了整个草坪,花儿挺直了腰杆,在微风中尽情舞蹈。小动物们到这儿来游玩了,瞧!蚂蚱、蚂蚁正欢乐地玩这呢,他们的叫声在校园里回荡,大树撑起了一顶大伞,给鸟儿乘凉,知了在树上唱着“知了,知了”,仿佛在唱夏天的赞歌。
秋天,一片片黄叶从树下落下来,像一只只黄蝴蝶,在天地间飞舞。小蚂蚁正准备着粮食呢,不然冬天就要饿肚子了,小草的头发渐渐变成了黄色,然后又慢慢变成了深黄色。
不久,北风呼啸,寒冷的冬天来了,天地间变成了一个冰冷的世界,小草变成灰色了。冬婆婆为大树换上了冬装,为小草盖上了雪白的棉被,像一个雪白的世界。
我爱我们校园四季的草坪美景!
练习小学作文2
大家好,我是周文洁,今年8岁了,是个活泼可爱的小女孩,喜欢唱歌、跳舞。活泼自信的我,长着一双水汪汪的大眼睛,皮肤白白的,扎着一对羊角辫,可有精神了。就是嘴里有两颗牙齿下岗了。
别看我平时松松垮垮的,但我是个能歌善舞的小女孩,在学校里,每年都被评为学习标兵哦!我还是我们班的班长呢!别看我年龄小,我的能力可大啦!我们班有四个超级怪孩,谁也管不了。有一次,他们和别的班级的同学打架了,你一拳,我一脚,你推我,我推你,都摔在地上,可还是你压着我,我压着你,打得不可开交。我一瞪眼,一跺脚,装着很严厉的样子,大声地说:“你们知道这是学校吗,学校是学习的地方,不能打架,有事好好解决!”他们一个个吓得目瞪口呆,默默地走开了。平息了一场战争,我心里有种说不出的快乐。
这就是我,一个骄傲自信的小女孩。
练习小学作文3
星期五那天,老师在十个同学当中,选了一个同学——我。来读下周一的国旗下讲话。当时,我听了,心里非常开心。
下课后,老师告诉我,哪些读得不好,并且让我改正过来。最后一堂课下课,放学回到家,准备吃饭时,却听到妈妈打来的电话说:“丁玉洁,她们的佘老师,叫打电话给她!”听完,我便丢下手中的饭碗,去打电话了,过了一会儿,我回到饭桌,爸爸问:“怎么回事?”我笑着说:“佘老师说,国旗下讲话那张稿子,我还有一些地方,感情不对,叫我改正,并且叫我周日打电话给她!”
晚饭过后,我拼命地读:
首先,我先把这篇稿子读书,字不重复:然后,试着有感情地读一读,直到读得感情合适了为止;最后,再读给爸爸妈妈听,直到他们俩满意为止。那天晚上,我喝了很多很多的水。
就这样,我连续坚持了三天,每一天我都读一个小时。
爸爸看到了,来指导我怎样读,才是正确的感情,并且,他还自告奋勇地给我当台下的观众。
我希望,星期一的国旗下讲话,能够表现得更出众,不辜负佘老师的一片期望。
练习小学作文4
这个周末,我收集了许多中华传统文化的资料:有对联、十二生肖、剪纸,还有中国的传统节日的图片和文字等。其中有我最喜欢的是中国结。
中国结是中国特有民间手工编结装饰品。中国结经过几千年的绳结技艺演变,现已成为群众喜爱的精致华美艺术品。
中国结最大的特点是每一个结从头到尾都是一根绳编结而成。每一个基本解都有它编结的规律,每一个基本结又都根据其形意而命名,如释迦结、酢浆草结、盘长结等。如果吧不同的基本给互相合在一起或用其他具有吉祥图案的饰物搭配组合,内涵丰富的中国传统吉祥饰品,不同造型的组合表示强烈、浓郁的美好祝福,是赞颂与传心愿。
中国结发展到今天已经形成多个系列,其中主要有两大系列:一是挂饰,二是饰物。
练习小学作文5
今天爸爸带我去游泳!我是第一次到游泳池去学习游泳,心里有点害怕,以前是爸爸、妈妈带我到海边去玩的。下水后,爸爸叫我两只手像划船一样,向后画圈,两只脚要像青蛙腿一样向后蹬,可是我总是不太能够掌握和配合好,爸爸耐心的一遍一遍的教我。
然后爸爸叫我往水里跳,我不敢,爸爸在一旁鼓励我,我跳了下去,往水里一沉,嘴里咕噜咕噜喝了几口水,眼睛上、脸上都是水,吓得我哭了起来,妈妈在一边递上毛巾,帮我擦了擦,这才好点。可是这次的水和上次海边的水不一样,海水是咸的,游泳池的水是淡淡的,还有一点点味道。爸爸让我在水里走走,我觉得在水里走路非常的困难,爸爸告诉我,这是因为水里有阻力的原因。我看见别的小朋友在那玩的非常高兴,我也想去,可是我还是有点不太适应,就没有去,后来我又把几个动作再练习了一下,感觉好了点,忽然,听见几声雷响,就下起了大雨!
我一上来全身都很冷,爸爸给我披上了浴巾,他自己却没有,这时我知道了,什么才是爱!今天我不仅高兴而且有点累,终于明白一个道理,只有有恒心,我肯定会学会的。我一定把游泳努力学好!
练习小学作文6
暑假,我到余江去玩,刚好余江的老外公90大寿,庆祝完了,我妈妈在余江的小商店为我买来了一只小巧玲珑的乌龟,就这样这只小乌龟到了我的手里。
这只小乌龟眼睛很小,身上背了一个大重壳,脚上长着四只有力的小爪子,它遇上了敌人就会把脑袋、脚、手都缩进它的小壳里,但是它经常忘记把尾巴缩进去。有一次,一条鱼差点咬到了它的尾巴,幸亏我及时发现,要不然小乌龟的尾巴就没有了。
小乌龟不想呆到鱼缸里就想往上爬,爬上来了,“敌人”就把它打下去了,它像一个坚强的战士,一次又一次的进攻,又一次又一次的被打败。到了中午,它饿了,不再往上爬,我抓了一把龟食给它吃,它吃的津津有味,然后咕嘟咕嘟得吐了一些泡泡,好像是对我说:“我吃得太饱了。”
有一次,我家里开了卡拉OK,我把小乌龟提到了客厅,我们大家都在欢快的跳舞,小乌龟看到我们跳得那么开心,也竟然跳了起来,跳了起来。我急忙叫妈妈来看,妈妈一看笑了笑说:“这只小乌龟还有跳舞的天份啊!”卡拉OK就这样在欢乐中结束了。
听了这些故事,我的小乌龟又机灵,又可爱吧!你们喜欢吗?
练习小学作文7
鉴于一年后的中考,作为我其中一项“短板”的跳绳,我在这个寒假将势在必得地提升我跳绳的水平。
这个风和日丽的早晨,我和妈妈一起到小区里的花园跳绳。寒冷刺骨的北风在空中肆虐着,稍显单薄的细长的树木在风中摇曳并发出“吱呀吱呀”的响声,但这丝毫没有打击到我和妈妈练习跳绳的决心。我和妈妈选择了一块比较平坦的地方,随即摆开架势,拿出了跳绳。妈妈一声令下,我们的跳绳都开始快速地律动起来。
在“嗖嗖嗖”的声音中,快速旋转的跳绳卷起了躺在地上的片片枯叶,连我们眼中的世界好像都变得模糊了。刚开始的头两分钟,我们还可以坚持。但随着上下四肢的肌肉不断传来酸痛的感觉,我们跳绳的节奏就慢慢慢了下来。记得妈妈在跳之前和我说过,跳绳,最主要的就是坚持,要保持一种韧劲。而现在我们也的的确确做到了。
尽管周围凛冽着寒风,可我的额头上早已是满头大汗。我拼命地摇动自己的绳子,可不断僵硬的手臂仿佛已经不听我的指唤。这时我的精神一松,跳绳的绳子就打到了我的小腿。
跳绳除了要面对绳子打来时的疼痛,也要面对着心灵上的煎熬。
练习小学作文8
我们班的吴孟霖在书法上是个高手,他的字常常在我们班搏得满堂喝彩。
在“桥——我们在研究”主题队会上,他又一次大显身手。
他写的是草书“桥”字。只见他神情专注,好像外界无论有多吵,都不会影响到他。开始写了,他醮好墨,拿起毛笔,站在纸前停了一会儿,好像在细细揣摩字体的结构。之后,他就动笔写字了。只见他的动作连贯,期间没有任何的停顿,行笔之快让我有些吃惊。不一会儿,他就写好了。
他写的草书极是好看。整个字一气呵成,看似杂乱无章,但再仔细一看,却觉得井然有序,而且用墨均匀,没有半点地方有干涸的现象,他对用力的掌握已经到了一定的火候。
吴孟霖的字引来了一阵鼓掌声,还有的同学还叫起了好。老师与后面的评委都赞口不绝。
我们班的书法神童——吴孟霖,他写的字常让我们大饱眼福,感叹不已。
练习小学作文9
今天,我和妈妈去观看由濮阳市举办的房、车展览会。
下了车,首先映入眼帘的是精美的房屋模型。有的模型是小区的整体概貌:上面有清澈的池水、青青的绿草地、整齐的路灯、漂亮的会所等;有的模型是房屋的户型结构:有二室一厅的、有三室一厅的还有别墅、错层等等,琳琅满目,让人眼花缭乱。模型旁边摆放着芬芳扑鼻的鲜花,几个大姐姐正在弹奏优美的小提琴乐曲......真热闹啊!
走着走着,看见一个阿姨站在募捐箱旁边在组织捐书活动,地上放着一大摞书,一个写满签名和祝福的大白板特别引人注目。于是,我也把我心爱的一本书捐了,并在大白板上写上了对贫困小学生的祝福。妈妈看见了,高兴地说:“菲菲,你捐的不仅仅是一本书,还是一片爱心呀!”我听了,高兴的笑了。
离开募捐台,我们来到了车展旁,各式各样的精美的汽车、摩托车、电动车、自行车让我留恋忘返......
我和妈妈依依不舍地离开了展览会,高兴的回家去了。
练习小学作文10
一、把(bǎ)音(yīn)节(ji)补(bǔ)充(chōng)完(wn)整(zhěng)。
ā z ēng h ǐ f
八 在 生 和 你 风
H j h ang l zh
回 见 火 长 了 正
二、按(n)要(yāo)求(qi)填(tin)写(xiě)。
a z zhi r y wu k en ye ing yuan
声母
韵母
整体认读音节
三、看(kn)拼(pn)音(yīn)写(xiě)词(c)语(yǔ)和(h)句(j)子(zi)
( )
( )
( )
( )
( )
zu gōng nǎ g hi yo hng xīng z jǐ
gē ge h d di yī tng shng xu q
qiū tiān do le tiān q ling le
四、写(xiě)出(chū)带(di)有(yuǒ)下(xi)面(min)偏(piān)旁(png)的(de)字(z)
( )( )口( )( )日( )( )
鸟( )( )禾( )( ) ( )( )
五、连(lin)线(xin)
一支 tng
一个 刀
一块 笔
一把 人
一头 玉米
一面 衣服
一地 红q
一件 老牛
练习小学作文11
我最熟悉的一个人是我们的班长刘晓晴。
我的班长非常负责任,比如有一次打过预备铃,班里乱成一片,几乎所有人都在说话,有的在课桌下做小动作。班长忍不住了,她走上讲台,说“马上就要上课了,同学们请安静!安静!”她喊过之后,有几位同学依然在说话,当时由于班里太乱,大部分同学声音很高,没注意到班长发的“禁令”。最后,她拿起课本领读,前排的同学听见了就跟着读起来。慢慢的,读课文的同学积少成多,当老师来到教室里只有读书声了。
班长也经常帮助同学。那次,有位同学的手不小心被课桌上的一个钉子划破了,她立刻从课桌里拿出几张纸巾,先把同学的手包住,然后去办公室找老师,老师过来看了看说:“只是滑破一层外皮,没大碍。”班长这才放心。最后又从办公室找来锤子把那个受伤同学课桌上露头的钉子锤平。
班长也很爱面子。上次月考,她语文考了77分。之前分数可都是90分以上的!班长不想把考卷拿回家里,因为每次考试后老师都让家长在试卷上签家长意见的`!所以她把卷子放在了学校,打算自己“伪造”家长签字呢。当老师说要把这次分数发到家长群里时,班长像被鬼吓着一样赶紧说:“不要啊!老师。”
这就是我最熟悉的一个人。
练习小学作文12
去年,纸奶奶过1898岁生日时,他的子孙避水纸,耐热纸、食用纸、防锈纸、速溶纸,纷纷向纸奶奶祝寿,汇报自己的本领。
今天是纸奶奶1899岁生日,她的子孙又来祝寿了。
干净又整洁的玻璃纸开着小轿车来给纸奶奶跟前!它彬彬有礼的给纸奶奶鞠了一个躬,不紧不慢地说:“我是玻璃纸,人们把我叫做环保纸。因为我是透明的,我的好处有四点:第一,我价钱便宜又实用,第二,把我安装在玻璃上很安全。第三,我能永远不脏,叔叔和阿姨就不用擦玻璃了,第四,我还能吸收二氧化碳,释放新鲜空气。”纸奶奶听着孙女们的介绍不住的连声夸奖。
“撕不破的纸来了!”只见撕不破的纸身上放着一个巨大的生日蛋糕,上面写着一个大大的“寿”字,他也是给纸奶奶祝寿来了。不破纸挤到大家面前,抢着让纸奶奶好好看看自己,纸奶奶回头一看高兴地说:“噢!你就是不破纸呀,来让奶奶仔细瞧瞧。”纸奶奶左看看,右看看,
练习小学作文13
在我的童年,发生了许多令人捧腹大笑的事,其中最好笑的是:苹果拔牙。
我有一颗牙松了,可是它怎么也掉不下来。
一天,妈妈买回了一大袋苹果。我跑到妈妈身边,好奇地问:“妈妈,你怎么买这么多苹果呀?”“去做作业吧,等一会儿你就知道了。”妈妈笑着说。我只好拿着本子去做作业。我最爱吃苹果了。等我做完了作业,脑袋里突然蹦出了一个“计划”。为了这个“计划”安全顺利地“完成”,我把房间的每一个角落全都“搜查”了一番:爸爸在上班,妈妈还躺在床上睡觉。于是,我蹑手蹑脚地走进客厅,抓住了一个又大有红又圆的苹果,一个箭步冲进书房,轻轻地把门关上,想了想:如果妈妈问到我,那咋办、干脆来个死不承认,说是老鼠偷的。嘻-嘻-嘻-就这么定了!我抱起苹果,使劲咬了一大口,甘甜的汁液顺着喉咙流进胃里,真爽!没想到,咬第二口时,一颗“小石头”从我的牙龈上掉进了嘴里,我取出来一看,哎呀!是我的牙!我短促地叫了一声:“啊哦!”妈妈从床上爬起来,问道:“用苹果拔牙不痛吧?”
一想起这搞笑的事,我就会背着别人,捂着嘴巴笑一声。这件事可真难忘呀!
练习小学作文14
周末,爸爸妈妈带我去体育公园放风筝。
体育公园的风很大,我拖着风筝跑,可是风筝总是在地上翻滚并不往天上飞。我不气馁,拿着风筝继续跑着,放不起来再重新放。跑了无数次后,我发现跑的时候要一点点的松线,风筝就会飘起来。
可是我的风筝飘到半空后不是继续往上飞,而是左摇右晃,坚持不了多长时间就一头栽下来,我很失望。
爸爸说:“不要泄气,再来一次。”我看着满天五颜六色的风筝,心想:别人能放那么高,我也要做到。当风再一次吹来时,我又开始迎风奔跑,手中一点点地松线,终于我的风筝也高高的飘在了空中。
但是我发现每次风力一减弱,我的风筝就会慢慢落下来。可别人的仍然高高的飘在空中。我继续尝试,终于掌握了放风筝的窍门。那就是:如果风筝要掉下来时就收线,等风筝要往天上飞时就赶快放线。
回家时,爸爸说:“只要你不灰心,肯动脑,做什么事都会成功的。”我不由自主地点着头……
练习小学作文15
妈妈给我买了一只小乌龟,它有着圆圆的小脑袋,小眼睛,细细的小尾巴,我很喜欢它。
一天我突然想起忘记给它喂食了。更槽糕的是,我发现我已经有四五个星期没喂过它一次食物。我连忙跑过去看它,哇!它居然还活着!我心里纳闷,它都一个多月没进食了,怎么还是活着呢?然后,我去问了妈妈,妈妈说:“乌龟不用天天喂,隔半年喂一次都行。”我大惊失色的对妈妈说:"那乌龟不是死翘翘了吗?”妈妈又说:“乌龟的进餐规律就是这样,我们天天喂它,它反而活不成。”我终于明白了,每种动物都有自己的生活规律,我们不能破坏这些规律,否则,好心未必有好的结果。从此,我按照乌龟的生活习性,半年喂它一次食物,果然,小乌龟不仅活着,而且十分健康。
我越来越喜欢这只小乌龟,我一定要好好的把它养大。