小学生作文600字

【精品】小学生作文600字锦集六篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学生作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。

小学生作文600字 篇1

匆匆吃过年饭,我拿出了焰火转身跑出街头.街上真热闹啊,许多人在放焰火、鞭炮.哟,同院的小伙伴也来了,他们手中都拿着一个个美丽的焰火,叶家晔还从家里带来了一斤二两重的“大高升”.数一数,大家的焰火有二十多个,而且各式各样,这些焰火马上就要大显身手了.

“哎,我们现在就放吧.”我提议.“好!”大家一致赞成.“先看我的电火炮!”陈琪要抢头功.“对,先放小炮仗!”“噼里啪啦”,这象征着吉祥如意的'爆竹在我们的欢叫声中似乎显得更响、更亮.放焰火了,第一个是“五龙戏珠’,五团火球带着啸声飞入空中,边上一位老人笑呵呵地说：“这五条龙嘛,就是政治、农业、工业、科技、国防五大方面,它们戏的这是……‘共产主义’!”“好!”大家一齐笑了起来.

第二个放“对联”!五颜六色的火星溅向四方,我们叫着跳着,为这美丽的焰火鼓掌.焰火放完后,还出现了一副对联：“阳光照大地,政策暖人心.”接下去又放了“花丛蟋鸣”、“儿童花”等十多种焰火.压轴戏——“繁荣富强”出场啦!“嘶……”火线在慢慢缩短,“轰”的一声,从这万花筒似的焰火中喷出红火焰在天上组成一面五星红旗,然后一些蓝火苗在夜空中构成一个齿轮,最后是金黄的稻穗射向半空.伙伴们纷纷“嗯,这个‘压台戏’不赖!”11点50多分了,我们摆好“大高升”,请一位叔叔为我们计时.我用颤抖的手捏着香,点燃了导火索.“58秒、59秒、0点!”话音刚落,“嘭……啪”,“大高升”飞上了天.新的一年在爆竹声中来到!

小学生作文600字 篇2

叶子落了，有再生的时候；河水干涸了，有再流淌的时候；薄雾散了，有再聚的时候。但是，你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是去找别人了罢：去找谁？现在又在何处？是他们闲聊了罢：现在又到了哪里玩呢？

我不知道他们给了我几个日日月月；但我的手确实渐渐地空洞无物了。在黯然默算着，四千多个日子已经从我手中溜去；像一粒沙子掉在沙滩里，我的日子掉在时间的流里，没有声音，也没有人知晓。我不禁额涔涔而泪潸潸了。

该去的尽管去了，不该走的也走了；相同的，该来的和不该来的也都来了，来来去去的中间，日子又会怎样地匆匆呢？早晨我醒来的时候，房间里洋溢着温暖的阳光。太阳他有手啊，轻轻悄悄地攀移了；我也迷惘地跟着走过去。于是——刷牙的时候，日子从牙刷里过去；玩耍的时候，日子从一片片嬉笑声中过去；发呆时，便从一动不动的双眼前调皮地翻着跟斗过去。我觉察到他去的匆匆了，伸出手想极力挽留他，他又从手指的缝中钻过去。天黑时，我躺在床上，他便越过我的身体，从我脚边大摇大摆地走了。等我睁开眼睛重见太阳时，就算又给我溜走了一日。我叹息一声，接受一天新的开始，就这样，又过一日。

在消失如瞬间的'日子里，在千家万户的世界里的我，不知所措，只有徘徊罢了，只有如他所愿罢了；在四千多日的匆匆里，除了这些，又还剩下些什么呢？过去的日子如溪水，被太阳蒸发了；如书页，被翻走了；我留些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，刹那间也将这样回去罢，可为什么，为什么偏要白白走这一回啊？

你很聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

小学生作文600字 篇3

在生活中，有许多人令我感激，如父母、老师......而我最感激的却是我的同学，这是为什么呢？你且听我我慢慢道来。

郁闷.伤感

星期三的中午，我来到教室正要准备练字时忽然发现我的中性笔不翼而飞了。这时，我看到在我好朋友的铅笔盒里有一只一模一样的中性笔，我想可能是他上午借完我笔后忘了还给我吧。”怎么可能？我上午已经放在你桌子上了呀？怎么可能忘还了？“他这一连串的问句正好把我问蒙了。上午已经还给我了，我怎么不知道？”你该不会是不想还给我吧！“我接着问道。”这笔是今天中午我妈妈刚给我买的，你的笔我真的`已经给你了，不信你找一找。“”我刚才已经找了五遍了都没有！我的笔就是在你这里！“”我......“叮叮叮，幸好上课铃及时打响，才避免了一场吵架。

暴躁.冷静

下了课，我气冲冲地冲过去和他理论。”你拿了我的笔你怎么还不敢承认呢？“”我说多少遍了，我就是没有你那笔。“”可这笔是我过生日时我家长送我的，对我非常重要。“......上课时，我冷静下来后想：就连我最好的朋友都偷我笔，可这又不是他的性格啊，或者是说我冤枉他了，也许笔压根就在我书包里。

悔悟.收获

老师终于讲完了，我立马蹲下来把书包里的书本都翻看一遍，原来他真的没说谎，真的是我的笔从桌上滚到了书包里。这时，我不由自主的走过去，想和他道歉，并害怕他不原谅我，心里忐忑不安。而他却出乎我的意料，对我说他已经不计较了。

这就是我最感激的人，他宽容、大度，值得我们每个人学习。

小学生作文600字 篇4

今天，阳光明媚。学校组织了“献爱心，送温暖”为主题的社会实践活动。廖老师和李老师带领我们四甲班的少先队员去看望渡头塘镇菊花村双手残疾的聂建国老人。

因路途非常遥远，中午我们就排着整齐的队伍上了车，30分钟车程后，又爬过弯弯曲曲的'山路，我们终于来到聂爷爷家。

一进门，我们不约而同地和爷爷奶奶打招呼。我们围着他们坐在一起。这次活动的内容很丰富：我们先请老人介绍了自己的情况，爷爷今年80岁了，九岁时父亲就离开了他，爷爷就开始独立地生活。那时生活过得很艰苦。爷爷又回忆起他43岁那年到河里去炸鱼，炸药把双手的前臂炸掉了，一只眼睛也炸瞎了。现在悔不当初啊！爷爷叮嘱我们不要玩危险的东西，要珍爱生命！

接下来是小记者提问环节，同学们提了许多问题，爷爷都耐心地回答。当同学问到爷爷怎么做农活时，爷爷现场给我们示范。聂爷爷用的锄头上一前一后有两个套绳，他把上臂伸进去，吊着便可以锄草，爷爷虽然年级大了，可锄头依然有力量。爷爷边锄边说，我天天要做农活，一天不做心里就不舒服。看到这一幕，我非常震撼，心想：一个没有双手的人，和我们正常人一样，把农活干得这么利索，非常值得我们敬佩！

开始表演了，同学们准备的节目丰富多彩：有唱歌、跳舞、有快板……特别是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑，爷爷对我们竖起了大拇指。趁着爷爷高兴的劲儿，我们赶紧把带来的礼物赠送给爷爷，班长还说：“爷爷，这是我们每个人的一份心意，一份关爱，请您一定要收下！”老爷爷开心地收下了。

最后，我们给爷爷家打扫卫生，有的扫地，有的擦桌子，有的提水，大家争先恐后，抢着干，不一会儿，爷爷家被我们打扫得干干净净，看到爷爷奶奶笑容满面，大家都特别有成就感！

夕阳西下，我们和爷爷奶奶挥手告别，看着他们站在路口久久没有消失的身影，我感慨万千！这次活动让我们体会了爱可以温暖别人，爱伴我成长！

小学生作文600字 篇5

在忙碌又轻松快乐的春节期间，在全家人团聚期间，我突然感觉我有这么多的爱好。

看着大女儿在画素描，看着她那专注的神情，我也有种想画画的欲望，于是，向女儿要了一张画纸，把她那张临摹的立体图放在画板上，开始了我的处女作。大女儿像老师一样悉心指导：近大远小，注意比例……她说的都是些术语，我当然顾不及耳朵向大脑输送的信息，只是按照自己的方法在勾勒，看着她画画时的'自然，就连坐姿都是那么惬意。可临到我了，怎么手就是不听使唤呢？一会用右手，一会换左手，一会恨不得手脚并用，不一会功夫，我的作品成形了，我也不管色调的深浅，对我这个外行来说，自我感觉还不错。于是就突然冒出个念头，如果有成人书画班该多好，我一定去报名。

先生喜欢唱歌，作为七零后的我们总是对七零后的歌甚是喜欢，兴致高的时候还会专门播放一些，我在做家务的同时还会跟着哼哼几句，边唱边回忆自己的学生时代，同时也感叹匆匆的人生，一转眼自己步入中年人的行列，就这样唱着唱着，活干完了，嗨，怎么没感觉到累呢？真奇怪。老公见我做完了家务，突然也来了兴致，来几首男女合唱，大女儿也参与进来，唱他们这个年代的流行歌，就连小女儿也叽叽喳喳：“你们唱的都不好听，我们幼儿园的歌才好听呢，妈妈，给我放歌《小蜗牛》呗。”

女儿和先生讨论历史，我也来凑热闹，但是由于我总是张冠李戴，弄得驴头不对马嘴，正确率较低，被女儿淘汰了；当他们讨论地里时，我更不敢轻易插话了，先生几乎游遍了全国的大江南北，他明显是家里的地里通，我只能听着他们的讨论来一场中国地图、世界地图大搜寻，外加小女儿的捣乱，一会被姐姐打哭了，一会被爸爸逗哭了，好不热闹。哎，后悔当初上学时不好好学习，不过我总能在他们的讨论中及时充充电，不错，收获颇丰！

假期生活是不是很有意思，很充实？孩子们在家里找到了学习的乐趣，我们夫妻俩少了很多争吵，虽然他仍旧很懒。我得出一个结论：爱和理解能包容一切！

小学生作文600字 篇6

生活中的家务事又多又繁琐，家长们为此很烦恼。怎样才能让这么多的家务消失，将家长们从繁重的家务事中解救出来呢？

你会想，如果有一个机器人管家来帮忙，那就好了。是的，现在已经有可以做家务的.机器人了。它们可以做各种家务：洗衣服、扫地、做饭、整理书架等等，而且动作快，效率高，家里有了他们，随时都是整整齐齐的样子。

这些机器人这么聪明能干，真是家长们的好帮手呀！可是它们要是没有电了，可是要“生气”，要“罢工”了。要做的家务这么多，机器人管家不可能拖着长长的电线走来走去，你会想，可以用电池呀，但是，得常常换电池或者专门给电池充电，那就更费时间了。而且，如果机器人管家在做家务的过程中，突然没电了，可能会造成一些不可挽救的损失，甚至发生危险，造成伤害。

能不能让机器人自己充电呢？我想，在机器人的关节部分安装一个特殊装置，平时，机器人做家务的时候关节会产生摩擦，特殊装置利用钻木取火的原理，把这些摩擦释放出的能量转换成电能，再把这些电能储存起来，这样，只要机器人管家做家务的时候，动一动，就能利用钻木取火的原理自己产生电。机器人随时随地、每时每刻都可以给自己充电，机器人管家就“衣食无忧”了。小朋友们，你们觉得神奇吗？

有了这种利用钻木取火原理自己充电的机器人管家来帮助我们做家务，家长们就轻松多了，只要早上按一下开机按钮，晚上按一下关机按钮，每天家里的各个地方，包括死角都能打扫得干干净净、整整齐齐，不留任何灰尘，让我们每天都生活在舒适、卫生的环境中。如果在没做家务的情况下，机器人管家通过我的智能手机向我报告：“主人，我快要没电了。”我会立马通过智能手机告诉它：“快去做做运动吧！”