【实用】小学生夏天的作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学生夏天的作文6篇,欢迎大家分享。
小学生夏天的作文 篇1
春姐姐依依不舍的走了,夏哥哥迈着顽皮的脚步轻轻的跑来了。
池塘里,青蛙在碧绿的荷叶上“呱呱”唱着美妙的歌。蜻蜓在池塘里随着歌曲跳着舞。荷花在池塘里摇摆着优美的身子。
田野里,蟋蟀“唧唧”的叫,好像在说“热死我了,热死我了。”小蜜蜂“嗡嗡”地在五颜六色的鲜花上采着花粉。蝴蝶在花丛中飞舞,鸟儿在天空中飞舞、唱歌。啄木鸟医生在给病人看病。小朋友“啪啪啪”的跑来了,他们有的在地上打滚,有的在放风筝,有的在踢足球,还有的在跳皮筋。
快乐的小朋友,炎热的夏天,碧绿的柳树,美丽的鲜花,可爱的鸟儿,构成了一幅美丽的盛夏图。
小学生夏天的作文 篇2
春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
波光粼粼的河水,诱得孩子们三五成群地来到河边,在碧蓝的河水里尽情玩耍。有的浮在水面上;有的打水仗;有的不时把头探下水去,就像小鸭子一样,可爱极了!
夏天天气炎热,小朋友躲在游泳池里不肯出来,而小草不怕炎热,顶着火辣辣的太阳茁壮成长。微风缓缓吹过,小草弯下腰来,好像给我敬礼。一朵朵娇嫩的小花躲在草下不肯出来,像是怕太阳晒坏了可爱的小脸。风一吹,小花也频频点头,有他们的点缀,草地显得更加美丽。
傍晚漫步湖边时,动物们请你参加它们举办的音乐会:青蛙拍鼓呱呱响,蟋蟀低声弹琴,纺织姑娘演奏《夏夜曲》,整个湖边弥漫这音乐气息,令人陶醉!
夏,它虽然没有春的莺歌燕舞,秋的瓜果遍地,冬的白雪世界,但它是一个莲叶满湖,孕育秋的摇篮。
小学生夏天的作文 篇3
家乡的夏天是一个宁静而又美好,并且充满喜气的夏天。
走到河边,一条条鱼儿们在荷叶底下休息,时不时得还会在水底下游玩,拍打水面。水面上,一株株荷花俊俏地站在绿圆盘上,湖面很静,很平,水面波光粼粼,就像一面透明的镜子。河边还有一座小亭,人们在这里玩耍嬉戏。
夏天赤日炎炎,烤得大地暑气熏蒸,滚烫滚烫的,烤得树木越来越茂盛,越来越苍翠。树上,枝叶层峦叠翠地搭在一起,似乎每一片都有生命似的;树头,一些鸟儿在筑房搭屋,每一棵树上都有鸟儿,它们互帮互助,团结友爱;树下,一株株小草经过太阳的呵护,变得更有精神,花儿经过太阳的呵护,变得更加鲜艳。
我和一些小伙伴们在草地上玩耍嬉戏,累了就躺在草地上休息,有些人有翻跟头,有些人在摔跤,有时候我们还会在草地上踢足球。
晚上,夜深了,我们就躺在草地上看星星,在院子里的时候我和小伙伴捉萤火虫,我记得那时候我们为了捉萤火虫而忘记回家,回家以后,被父母狠狠地骂了一顿。
我喜欢家乡的夏天,它给了我无穷的快乐。
小学生夏天的作文 篇4
我们常熟是一个拥有5000年悠久历史的'文化古城。这里环山绕水,风景秀丽。而尚湖,就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在这块美玉之中,使她更加美丽,更加光彩照人。
尚湖有桃红柳绿的阳春,有丹桂飘香的金秋,有银妆玉砌的隆冬,但最令人向往的还是那烁石流金的盛夏。
尚湖的夏天是恬静的。清晨,公园中游人稀少。远处不时传来各种鸟儿们一阵阵婉转动听的啼叫声,汇成了晨曦中一首美妙的交响乐。循声而去,便到了鸟林。这儿草木葱茏,还有几丛清澈的湖水,鸟儿们和青山相伴,与绿水相依。突然一群白鹭飘然而起,它们临空翱翔,不一会儿,又俯冲下来,掠过那平静的湖面……
尚湖的夏天是热闹的。下午,尚湖,这位沉睡的少女被游客们的欢声笑语唤醒了。她“啊欠”一声,一阵凉爽的风立刻佛过人们的脸庞。少女脱下深蓝色的睡衣,换上了彩色的衣裙,湖面上马上飘来了沁人心脾的荷花与碧绿的莲叶,把湖面铺满了。简直可以用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”来形容。远远望去,好象是一块碧绿的翡翠中嵌着无数美玉。风儿吹过,荷花宛如一个个亭亭玉立的仙女,翩翩起舞……
尚湖的夏天多美呀!
小学生夏天的作文 篇5
夏天到了,我去小小公园玩。
一进了小公园,小鸟就“叽叽喳喳”地叫着,好象在说:“欢迎,欢迎!”知了也“吱吱”地叫起来了,好象在抱怨:“好热,好热!”一阵微风“呼呼”地吹过,知了又“吱吱”地叫了起来,仿佛说:“这下凉快多了。”
这时一阵清香吸引了我,我随着这股香味找去,走到了一个小池塘旁边,小池塘里的荷花散发出的清香吸引了大批游人,也吸引了一群群蝴蝶和蜜蜂。它们“啪啪”地拍着翅膀围着荷花翩翩起舞。小鱼“啪”地一声跃出水面,又“扑通”一声钻入水底。小表蛙在旁边“呱呱”地叫着,好象在说:“看!我们的‘团队’行吧?”
突然,一阵雷声“轰隆隆”地响过,接着,大雨“哗啦啦”地下了起来。游人们只好跑进亭子里躲雨。两位老爷爷拿着象棋进来了,他们一边下棋,一边吃瓜子。旁边观看的人不时地为他们喝彩。小亭子一下子变得热闹起来。
雨停了,游人们又开始欣赏起小公园的美景来了。
夏天的小小公园真美啊!
小学生夏天的作文 篇6
20xx,我的夏天,是我最难忘怀的季节。因为20xx年夏天是我小学毕业的季节,有温暖的回忆,离别的愁绪,美好的期待。
回想起五年前的初秋,我满怀着憧憬,迈进了小学校园。遇到了我慈爱的老师和热情的同学。在五年里老师和我们一起走过,教我们做人的道理,给我们传授知识,教室里留下了我们朗朗的读书声,操场上留下了我们奋勇争先的汗水,感冒时老师的问候,摔倒时同学的援手,甚至同学之间因一道题争的面红耳赤,因为小事打闹和争吵…… 在20xx,我的夏天,都变成了温暖的回忆。
离别的日子,也充满了愁绪。对学校、对老师,对同学依依不舍,希望时间能够慢些流淌,多些老师、同学共处的时光,可是仍然阻挡不了暑期的来临,原本喜欢的虫鸣在耳朵里都变成了嘈杂的吵闹。在暑假,我约上几个同学,再次来到小学校园,空荡的操场,静谧的教学楼,是那样的熟悉,可是却不见老师和同学的身影,怅然若失。“问君能有几多愁,恰似一潭春水向东流”,用在离别的心绪上再恰当不过了。
小学如果是一趟列车,尽管不舍,但为了人生的目标,终将转乘下一辆列车。从小学到初中,是我人生的第一个转折点,我的内心也充满了期待,期待着新的校园和教室,期待着新的老师和同学,期待着在更广阔的海洋中汲取知识的营养,夏末秋初,我终于踏进了初中的校园,既有陌生,也有新奇,又有兴奋,两个多月的初中时光,我和老师、同学从陌生到熟悉,我已经适应了初中的生活。
20xx,我的夏天,已经成为过去,对我来说注定是一个不平常的夏天,我完成了从儿童到少年的蜕变。祝愿我的小学同学在新的学校里百尺竿头更进一步,也希望与新同学在初中老师的教诲下茁壮成长,相信今天的小树一定能够成长为明天的参天大树,成为社会的有用之才。