泡泡小学作文(15篇)
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的泡泡小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
泡泡小学作文1今天,老师走进教室,拿出一瓶肥皂水,向我们宣布:“这节课,请同学们玩一玩吹泡泡。”全班同学先是一愣,继而沸腾,大家有的高呼万岁;有的半信半疑相互询问,还有的站起来向讲台上张望。
游戏开始了,大家迫不及待,都想露一手,吹出五彩缤纷的泡泡。老师望了望,叫刘云翔先上,刘云翔这时别提有多高兴了,不等老师说完,就兴冲冲地上了讲台。
他信心十足,端起肥皂瓶,将吹管在瓶子里蘸了蘸,大家都盯着他,准备看好戏。可是,刘云翔太急了,用力一吹,管子口上一点点肥皂水全被吹没了。一个泡泡也没吹出来,大家忍不住哄笑起来。
刘云翔并不认输,他又一次将小吹管沾了一点肥皂水,缓缓地吹呀吹呀,嗨,成功了,一大堆泡泡纷纷从管子口钻了出来,同学们个个叫好,教室里人声鼎沸。
看呀,泡泡由小变大,晃晃悠悠地上升,红的、白的、紫的、绿的,五光十色,好美呀!有的连在一起,犹如一串串珍珠,有的五个一起,活脱脱是“奥运五环”。可惜,就像昙花一现,泡泡很快爆裂,消失得无影无踪。
游戏在同学们的欢乐声中结束了,老师微笑道:“吹的泡泡再美丽,也是虚幻的,都得破裂。所以南昌人把吹牛皮叫作‘唆泡’…….”老师这是说啥呢?同学们大眼望小眼,终于明白过来“哈哈——哈哈——”,教室里又爆发出一阵愉快而会心的笑声……。
泡泡小学作文2我的童年快乐无比,像打羽毛球、游泳、听音乐……都给我的童年带来了不少欢乐。可要说我最喜欢的,还是和小伙伴们一起吹泡泡了。
记得有一次星期天,我们几个小伙伴约好了一起吹泡泡。人还没到齐,我们先来的几个就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着8字圈,右手拿着泡泡液,先用8字圈蘸一下泡泡液,再放到嘴边轻轻一吹,一个淘气的小泡泡宝宝就诞生了,微风一吹,摇摇晃晃地随风飘舞,然后慢慢地掉落下来了,落在一朵小花上,“砰”的一声炸裂开来,一下子就消失不见了,像一位害羞的小姑娘躲到了花瓣的后方,和我们玩起了捉迷藏呢!
后来,小伙伴们都到齐了,我们就开始吹泡泡比赛。第一轮比谁吹得大,大家先把8字圈蘸好泡泡液,接着来一个深呼吸,然后使出吃奶的劲,用力一吹,一个个五颜六色的大泡泡纷纷飞上了天空。只见我的泡泡吹得最大,第一轮我获胜,太开心了。第二轮我们比谁吹得高,大家抬起头,踮起脚尖往高处吹,看着一个个美丽的泡泡,我情不自禁地伸手去抓,可是调皮的泡泡一眨眼就不见了,只感觉手心里凉丝丝的,真好玩。
最后,我们围成一圈,大家一吹,泡泡挤成了一团,阳光照耀下,泡泡不停的变幻出五彩斑斓的色彩,像镜子一样,映照出我们纯真的笑容。
那开心的笑容,永远留在我的心中,陪伴着我成长。
泡泡小学作文3春末时节,微风轻轻吹着。因为刚下过雨,天气阴阴的,操场上湿漉漉的。就是这种阴雨时节天气潮湿,最适合吹泡泡了,于是我们拿着泡泡水,怀着激动地心情倒操场上吹泡泡。
游戏刚开始,赖博强就吹了个泡泡五胞胎,他们紧紧地挨在一起,谁也离不开谁。风儿一吹,泡泡破了。我也拿起吸管,吹了一连串泡泡,泡泡是七彩的,我好奇地看着,哇!泡泡就像一面镜子,把我的样子全部反射出来。泡泡宝宝们在风儿的吹拂下轻轻飘起、打转。
班级里的其他同学也在认真地吹泡泡,有的在追逐泡泡,有的在跟泡泡玩耍,我们非常快乐。你瞧,彬彬把吸管放进泡泡水里沾了沾,慢慢地吹,那些轻圆的球儿从管子上落下来,轻悠悠地飞上天空,一阵风吹过,有些泡泡破裂了,有些泡泡还在飘,飘向云层,朝着天边飞去。
一眨眼,本来阴暗的操场因为泡泡的衬托变得明亮,就像仙女住的地方,我陶醉在这多彩快乐的仙境里,突然,三四个泡泡像小娃娃一样亲昵的飘到我脸上,想象着我在瑶池里,漫天飞舞的泡泡陪伴在我身边,我简直飘飘欲仙……
操场上高年级的同学停止了玩耍,也活蹦乱跳地朝七彩泡泡跑来,欢欢喜喜地跟泡泡宝宝做起了游戏。
操场上热热闹闹的,因为有我们吹出的泡泡,而泡泡伴着我们快乐爽朗的笑声更晶莹美丽了,飞得更高更远了……
泡泡小学作文4在一个风和日丽的早晨,几个小女孩正在院子里吹泡泡。
“呼”,几个小女孩同时一起吹,一个个五颜六色的泡泡徐徐上升,在蔚蓝色的天空中飘着.泡泡兄弟一起飘呀飘,飘到了白白的,千变万化的云朵上。它们看见那火球般的太阳映在它们的身上,便骄傲地对太阳公公说:"太阳公公,你看你只有火球那么大,我可以把你藏进我的肚子里。"
太阳公公和蔼地对泡泡兄弟说:"你们看到的我,可以说是虚假的,因为你们在离我很近的时候,我就会比你们大上无数倍。至于你肚子中的太阳,可以说是紫外线照射的,也可以说是我的倒影,现在你可以明白了吧!"
泡泡兄弟听了太阳公公的话,认为太阳公公是在欺骗它们,便没理它。
"呼",风婆婆把它们吹到了离河面还有几分米的地方,风婆婆走后,泡泡兄弟一看见自己美丽的身影给小河增添了一份色彩,便自豪地对小河说:"小河哥哥,你看看我们几兄弟的‘身材',要不是我们给你增添了色彩,不然,就没人会理你们。"
小河哥哥亲切地对泡泡兄弟说:"泡泡兄弟,你们是给我增添了色彩,但是,引来人们不是光靠你们的色彩,更重要的是我那清澈见底、甘甜美味的水."小河哥哥刚说完,泡泡兄弟就走了。
泡泡兄弟在天空中飘呀飘,看见了它们底下的小鸟,见小鸟比自己飞得低,就对小鸟说:"小鸟妹妹,你看我飞得多高呀,而你却飞的那么低,真可算是我们泡泡兄弟的手下败将!"小鸟听了,笑眯眯地回答道:"你们是靠风婆婆的支撑,才飞得这么高.一旦风婆婆累了,走了,你们就将会落到地面上去......"未等小鸟妹妹说完,泡泡兄弟触到了树枝,消失得无影无踪。
泡泡小学作文5一直暗暗地喜欢一个男生。以为这份最初萌动的单纯的喜欢会平平地在岁月里封尘,留下美好的回忆。可他日复一日的高傲让我的自卑日复一日地加剧。终于决心结束。于是在告诉喜欢他的同时,也选择了断。
结束了,一段感情。没有开始,却来了个结果。呵呵
茶壶说:“你既然说了,为什么不要他的回答,也许……”
如果喜欢一个人一定要付出丢失自己的代价,那么,我想,我还是选择我自己吧。而如果我的喜欢被人当作在我面前高傲的资本,那么它又如何能让我一直执着。呵呵
“其实,你还是喜欢他的,对不对?你只是用这种语气调侃你自己”
曾经表面波澜不惊,内心却翻江倒海地喜欢。5年了,坚持着自己的喜欢,也许不为了最后的结局,而是一种习惯了。可是,真的习惯了吗?曾经沧海难为 ……此处隐藏2521个字……最大的表面膨胀力和均衡力,除了在重力的影响下,少有变形以外,所以是很接近圆的。
原来泡泡还有这么多的学问哟!
泡泡小学作文11见到它的第一眼,我就被那泥土一样颜色的毛迷住了,我停下了脚步,吵着要妈妈买下它,经不住我的软磨硬泡,妈妈终于答应给我买下它——一只可爱的小兔子。
在回家的路上,我就给它起好了名字——泡泡。因为我觉得它和别的兔子有些不一样,就像大海里的泡泡,像真的,但又好象不是真的。
泡泡的胃口大的惊人。一天夜里,正做着美梦的我突然被阳台上传来的一阵不安分的“扑腾扑腾”声吵醒了。我跑过去,打开灯,啊,原来是泡泡没草吃了,在笼子里“扑腾扑腾”的跳呢。我只好把爸爸从被窝里拖起来,让他陪我一起到小区前的空地上给泡泡拔草。
第二天,我起床后发现昨天半夜我和爸爸拔的草又让泡泡吃完了。笼子里密密麻麻的排列着一些泡泡的排泄物——小黑豆。出于无奈,我只好把泡泡放到小区的空地上,让它自己尽情地去吃,尽情地去玩吧。
泡泡一点都不怕人。有一次,我带它出去玩,我把它放在草地上,让它自己去吃草,谁知它竟然也要跑来跟我们一起玩。它一会挠挠这个的鞋子,一会碰碰那个的裤脚,逗得小伙伴们哈哈大笑,有一个小伙伴甚至想和我租借泡泡玩几天,但我拒绝了,我觉得我已经离不开泡泡了,它已经是我们家中的一员了。
你知道泡泡的眼睛是什么颜色的吗?你一定会说:“是红色的吧?”那我告诉你,你答错了,泡泡的眼睛是黑色的。正是因为那黑色的眼睛与土黄色的毛,我才喜欢上了它,才离不开它。
泡泡,我喜欢你!
泡泡小学作文12一个个晶莹剔透的身影,你猜它是谁?那还用说?当然是可爱的小泡泡了!
下课了,看着同学们都在,我也加入了吹泡泡的的'行列,瞧,在同学们的泡泡圈上,一个个小家伙诞生了,它一边长大还一边做运动哩!瞧它跑得多快!我拿起泡泡框,又小心翼翼地吹了起来,一个、两个、三个……吹出的泡泡有大有小,有时我轻轻一吹,泡泡变成了拱桥形,一会儿又变成了一个“冰淇凌”,一会儿变成了好几个“脑细胞”,一会儿……一会儿……难道它们是天生的魔术师?“卟”的一声,泡泡不见了,咦?泡泡,你跑去做星星了吗?我吹得正起劲儿,风姑娘也来凑热闹,我不禁把泡泡框举了起来,哇!一个个圆滚滚的泡泡接二连三地诞生了,真象一连串儿的彩虹宝宝,瞧它们那副神气样儿,一边互相炫耀着自己的七彩裙,一边飞上湛蓝的天空……
我仿佛也受到了泡泡们的感染,拿着泡泡框转起圈儿来,一个个又轻又圆的小家伙跳着“泡泡舞”出现在我的眼前,它们时而上升,时而下降。当我发现,“小宝宝”们都映着我的笑脸时,我忍不住吹出了更多的泡泡,我希望这一个个“小精灵”能把我的笑容带给四川的小朋友,让他们跟着泡泡中的笑脸,微笑着面对生活;让四川的同龄们对未来充满美好的希望,我更希望小泡泡们能陪伴他们,早日走出失去亲人、失去家园的痛苦阴影。
泡泡小学作文13同学们,你们有没有玩过泡泡水呢?玩过的人一定都知道,只要用泡泡工具稍稍沾两下泡泡水,放在嘴边轻轻吹口气,那些形态各异的泡泡便一拥而出,有心型的、圆形的、长条形的,还有那些说不出来形状的泡泡在阳光下发出彩虹一般的颜色,真像一个个充足了气五颜六色的小气球。可是快乐的时光总是过得特别快,一瓶泡泡水很快就用完了。
我想,泡泡水也是人工制作出来的,我自己为何不尝试一下呢?说干就干,“泡泡水大行动”马上开始。我首先要做的是准备好制作泡泡水的材料:一个透明的一次性杯子,因为是第一次做,所以准备了好几种有泡沫的液体,洗衣粉、洗洁精、肥皂,另外还有一支吸管。制作开始了,第一个尝试的是洗衣粉,先在一次性杯子里倒入了刚好可以铺满杯底的洗衣粉,再加入杯子一半的水,用吸管搅拌一下,对着吸管吹口气,呀!真有泡泡出来啦,原来那么简单。可是,高兴的太快了,用洗衣粉制作的泡泡水不仅泡泡小,而且特别容易破。
接着,我又用洗洁精,肥皂、甚至还偷偷用了妈妈的洗面奶,但是全部都失败了。晚上洗头发的时候,我看见了洗发水产生的泡泡,心里猛地冒出一个点子来,我何不用洗发水来做做看呢。制作完成,一用呀,泡泡又多又大,看着手中的“战利品”,脸上露出了得意的笑容。出了洗浴间,忽然看到了桌上的胶水,心想:如果我在新制作的泡泡水里加点胶水,效果会不会更好呢?数滴胶水加入进去以后,哇!泡泡水比刚才的更结实了,更不容易破。就这样,我的“茜茜牌”泡泡水制作成功,以后再也不用担心泡泡水用完啦!
泡泡小学作文14下了两个多星期的雨,终于跟我们说再见了。今天我又见到了久违的太阳公公的笑脸。盼望已久的活动——吹泡泡也终于可以开始了。同学们兴高采烈地来到教室,早就准备好了肥皂水和吸管。等老师说要出去吹泡泡的时候,同学们全都欢呼起来。我们排好队,恨不得长一对翅膀立刻飞出去。
来到操场上,同学们马上迫不及待地吹起泡泡来。有的仰着头吹,吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹,还没吹完,泡泡就摔在地上,炸了。还有的侧着头吹,吹出来的泡泡也是斜的。
我也赶紧加入到这个行动中去。我左手拿瓶子,右手拿吸管,先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸,鼓着腮帮子,用力一吹,结果,什么东西也没吹出,反而溅了一脸水,真是气死我了。于是我仔细观察别的同学吹,只见他们轻轻一吹,吸管另一边立刻出现了又大又圆的泡泡。我恍然大悟,原来是我用力太过猛了。于是,我学着他们的样子小心翼翼地吹了起来。果然,吹出了一串串晶莹的泡泡,有的像红通通的小灯笼,有的像晶莹透亮的珍珠,还有的像圆溜溜的水晶球,在阳光的照耀下,它们个个显得色彩斑斓。
看着这些五彩缤纷的泡泡娃娃们,我想:要是我有小泡泡那样的珍珠,那该多好啊!最后,老师叫我们回教室了,我们就依依不舍地回去了。
我真喜欢吹泡泡这个游戏,因为它给我们带来了无穷的快乐。
泡泡小学作文15一个阳光明媚的星期天,我和小明、小红兴高采烈地到花园里去玩吹泡泡的游戏,比一比谁吹得好。
吹泡泡开始了,我先拿了一根吸管,然后一头蘸一些肥皂水,接着把另一头放到嘴里,使劲一吹,“啪”一个泡泡也没吹出来,只吹出了一滴水,但我并不灰心。第二次,我轻轻一吹,一个胖胖的娃娃诞生了!“胖娃娃”在阳光的照射下仿佛穿上了一件七彩的衣服,五颜六色,很是好看。我赶紧跑过去想捉住“胖娃娃”,忽然一阵风吹来,“胖娃娃”像断了线的风筝,慢悠悠地飘上了天空,越飞越高,最后“啪”的一声爆炸了。我马上又吹了第二个泡泡,但是还没看清它长什么样,它就炸开了,好像在说:“我是隐形的,你看不见我吧!”
接着轮到小红来吹泡泡,她两腮鼓足气,也使劲一吹,吹出来一大串小泡泡,像一堆圆圆的怀表,又像一串美味的葡萄。可是不一会儿,它们又像一群老鼠看见猫似的四处散开了。我们像刚出水的鲤鱼又蹦又跳地去捉泡泡。可是,泡泡好像很害羞,一碰到我们的手心就消失得无影无踪了,但我们并不介意,还是高高兴兴的和泡泡玩游戏,直到一个个跑得满头大汗,像没有了油的汽车跑不动了。
最后我们三个人同时吹泡泡,不一会儿,天空中就成了泡泡的世界,美丽极了。