幸福小学作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的幸福小学作文,欢迎大家分享。
幸福小学作文1在人生的道路上,每个人都会经历很多,快乐也好、伤心也好,终成过眼云烟。只有被我们用心收藏的,才会永恒。于是,成长的一路,我寻找着、捡拾着、收藏着那些幸福的碎片。
小时候,幸福藏在奶奶的陪伴里。当时妈妈工作繁忙,爸爸工作在外地,他们很少有时间陪我,我在奶奶的陪伴下慢慢长大。奶奶陪我聊天、看动画片、玩游戏、做手工……每到夜晚她就会在我床边的躺椅上陪着我,不管多晚都会等妈妈回来她才会离开。有时奶奶哄我哄着哄着自己竟睡着了,忙了一天的奶奶太累了。我悄悄拿起一床小毯子轻轻地搭在奶奶的身上,我的心中有心疼也有幸福。
奶奶的陪伴给我春雨一样的滋润,我悄悄收藏起这幸福的碎片。
长大些,幸福藏在爸爸的呵护里。小学时,爸爸为了给我更多的陪伴和照顾,选择了从部队转业回到了我们身边。他每天接送我,在家和学校之间往返奔波。每周做不重样的午餐,每天准备不同的水果。晚上作业完成后,带我到小区楼下散步做运动。有次半夜醒来却发现灯还亮着,我正打算起床关灯,一阵脚步声传来,我便悄悄地眯着眼,原来是爸爸。他轻轻地走到床边,将被角掖紧,把我包得严严实实的。然后,“啪”一下关上了灯,又轻轻地关上门。被窝里的我不知何时,眼角已经湿润。
爸爸的呵护像春风一样的轻柔,我悄悄收藏起这幸福的碎片。
再长大些,幸福藏在妈妈的携手前行中。上初中了,妈妈在校园租了房子,她也一改工作狂的状态,除了出差开会,都会下班后早早地回到家,甚至还会跑到我们教学楼下接我回家。妈妈说要珍惜这接下来的六年中学生活,要和我一起成长。每天晚饭后,妈妈都会在我的学习桌前给我计时。每天坚持陪我玩个小游戏,让我在玩中学。当我处理完作业洗漱后躺在床上,妈妈为我打开音响,播放音乐,或唐诗,或国学经典,或英语。当我沉沉睡去时,依然有一盏灯为我亮着,那是妈妈在灯下认真地为我检查作业,为我写家校联系本的“悄悄话”。我每天都是在期待着妈妈的悄悄话中进入梦乡,每次读着那些温暖的文字,我的心里总涌过暖流。
妈妈点点滴滴的付出像灯光一样温暖而明亮,我悄悄收藏起这幸福的碎片。
陪伴、呵护、鼓励……其实这些皆为幸福,我要将这些碎片永远收藏起来,深深的藏在心里。在悄然流逝的岁月中,也许幸福像酒一样会愈酿愈浓,多年以后,未饮人已醉。
幸福小学作文2我之所以说我的童年是快乐的,是幸福的,因为除了我自己记忆中的趣事外,爸爸妈妈也给我讲了很多关于我小时候淘气的事情和好玩的事情。据他们讲,我还有两个绰号呢!“老两毛”和“小黑手”。
“老两毛”的称呼是他俩给我起的绰号,是因为我刚上学时,早上不吃饭,而是向我妈妈要两毛钱去买饼干做早点吃,而且每次只要两毛钱故而得此绰号。有一次,早上我照例上学前向妈妈要两毛钱,可妈妈发现兜里没有两毛钱,而只有五毛钱,就顺手给了我五毛钱,我一看和每天给的不一样,就说不要这个,要两毛钱。我妈说这个比五毛钱多,我一听急得哇哇大哭的说:“我不要五毛钱,我就要两毛钱…”把我妈气的没有办法,就去我家附近的小卖店换开了,然后给了我两毛钱,我拿着两毛钱笑着去上学了。我还记得我上大学后,有一次爸妈还拿这件事情来笑话我呢!还亲切的称我为“老两毛”呢!我现在回想起来,觉得小时候还蛮傻的,不知道五毛钱比两毛钱多呢!除了能买两毛钱饼干外,还可以换回三毛钱呢!后来我想:可能不完全是自己傻,可能确实不懂五毛钱和两毛钱的关系吧!要是现在的小孩肯定知道,因为现在的生活条件好,智力发育也较早,智商当然也比以前的孩子高。这也说明时代在进步,科学在发展!但是,我小时候的记忆却是回味无穷的!
父母还告诉我说我小时候很调皮,还很有小脾气,不让人!大约是四五岁的时候吧,有一次和哥哥吵架,不知是什么原因,哥哥把我惹火了,我手边刚好有个剪刀,我就向他脚边扔了过去,把他的脚给弄出血了。哥哥吓坏了,哇哇的哭,妈妈进屋看到后很心疼,可又不敢骂我,害怕我向爸爸告状,就哄哥哥说:“谁让你惹她呀,你不知道她是”小黑手“啊!…爸爸从小就很疼我,要是我妈妈和我哥哥谁要是在家骂我或打我,爸爸下班后我就告状,不管是不是我的错误,我爸爸都会向着我,还会打哥哥,骂妈妈!所以他们都不敢惹我的。在我长大一点后,如果我妈不同意我做什么事情而我做了的时候,妈妈就会说:”都是你爸给你惯的…“现在想想,爸爸的确是很疼我,爱我,但还达不到”溺爱“的程度,因为要是我做错了什么事情的时候,他都会在背后狠狠的批评我的,然后会告诉我该如何做是正确的,而且是”下不为例“!只是妈妈和哥哥不知道而已。所以,我虽然调皮任性,但在大方向上或大是大非的问题上,我都会正确的思考和对待,所以这也是爸爸”引以为傲“的地方。
我想我的性格就是小时候养成的吧!因为快乐的童年生活给我留下了很多美好的回忆,我的童年是快乐的,是幸福的!
幸福小学作文3快乐学习,幸福生活什么是“快乐”呢?台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗?20xx年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢?
快乐学习,简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事,正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态,他是“四个快乐”的基础。自20xx年石黄的文化建设年活动开展以来,石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念,开展了向书本学习,向同事学习,向优秀榜样学习的活动,形成好学善思,虚心受教的学习氛围,为石黄的发展孕育出更多的行业精英。
快乐工作是方法,古人云“学以致用”,石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念,为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台,给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代,在这个科技高速发展的时代,各行各业都在不断引进外国先进生产技术,同时“自主创新”理念也就不断深入人心,石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念,从小事做起,从一点一滴做起,一个微笑,一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态,都体现出了石黄人“时时阳光呵护,站站如家温馨”的服务理念。
快乐管理是手段,快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中,激发干部职工的心智活动,提高 ……此处隐藏8475个字……脸庞被燃烧的火焰映照着,红通通的。
此时的我便问:“奶奶,为何不放在高压锅里煮呢?”奶奶会拉起我的手,用她的手上下 含着我的手,说:“乖孙子,你不知道啊!用木头烧的香,好吃!”这时的我有些急耐不 住,抽回自己的手,用双手托着自己的下颚,等待 着、期盼着、张望着,就等那大猪头出 锅。奶奶不时的揭开锅,看看煮的是否熟,在旁边的我会闻到缕缕沁脾的香味,奶奶似 乎看出了我的心思,在旁呢喃道:“终于出锅了,要先敬菩萨。敬完菩萨,便可以吃 了。”只见爸爸持刀迅速的将猪头切成片片工整的肉片。我喜欢吃嘴唇,爷爷爱吃鼻子,爸爸爱吃脸,妈妈爱吃耳朵,奶奶喜欢吃瘦的,嗨嗨,那个可叫个大饱嘴福啊,哈 哈……哈哈哈……,我们每个人都很开心,奶奶腌的,爷爷烧的,永远都是那个味道。 除夕是咸的。
除夕是酸的。年夜饭必不可少的是“鱼”,蕴意为“年年有余”。说实在的,鱼很好 吃。煮鱼的工序也较为繁琐。奶奶煮鱼,必放些生姜、料酒、葱,还要放些酸菜、醋,因 而鱼吃起来就是那酸酸的。所以除夕是酸的。
除夕是辣的。年夜饭,我们必吃“猪血”这道菜。其寓意为“血财”,就是来年大发, 财源广进之意。猪血要用许多常用的佐料,必须用大量的辣椒。奶奶用铲子不停地翻炒, 我也不知她翻炒了多少来回,但看就知道阅历很深。妈妈将它端上来,那种辣乎乎、热 腾腾的味道迎面而来。吃到嘴里那更是回味无穷,满香盈溢着我们的笑口。除夕是辣的。
除夕是甜的。蕴含着“幸福甜蜜”。我们这里家家户户这天都会买上葡萄酒,老老少少 都会喝上口,纯纯的、甜甜的。让人心旷神怡,很惬意,很舒适。家人高举酒杯,开 怀畅饮,其乐融融。除夕是甜的。
每种味道都是那样诱人回味。咸的猪头、酸的鱼、辣的猪血、甜的红酒……这种种的 除夕味道,更是我们对来年幸福生活的期盼与憧憬。
这种幸福会不知不觉浮上我的心头,这种幸福感很特别……
幸福小学作文14幸福是什么?幸福是一束暖暖香香的阳,幸福是一片蔚蓝蔚蓝的天,幸福是一汪清清澈澈的泉,幸福是一颗甜甜蜜蜜的糖,幸福是一缕清凉清凉的风……幸福其实很简单,记忆中的童年,幸福便是婆婆烹饪的那条鱼……
记忆中,每每放学时,厨房里总会散发出一阵饭菜的香味,每到这时,我便会钻进厨房。而这时的厨房里,必定会有一位老人,弯着腰,守在灶前,不停地念叨着:“哟!还有几分钟,菜就会好了。”而我总会悄悄地从后抱住她,嬉笑着问道:“婆婆,今个吃啥呀?”而这位老人——我的婆婆也总会耐心的回答我:“乖孙女,今儿咱吃……”而每次,我听见婆婆说今天吃鱼的时候,最为高兴。
婆婆烹饪的鱼十分美味,不管是清蒸、红烧还是煲汤,婆婆做的鱼,都有一股让我不可抵挡的诱惑。鱼的卖相就很好,一条完整无缺的鱼,微微张着嘴,浸泡在浓浓的汤汁上,让人食指大动。每次吃鱼,我都狼吞虎咽,一条鱼,一会儿就吃个精光,而这时婆婆总不吃,她总是细心的帮我将鱼里的刺夹出来,将最嫩、最好的肉给我。记忆中围坐在餐桌旁的,是老老少少其乐融融的欢乐时光。
记忆里,有一次我不知为什么生了一场大病,得了肺炎,住进了医院。婆婆知道后心疼的不得了,每天都在家里为我熬制鲜鲜的鲫鱼汤。医院离家较远,每次赶公交,都要不少的时间,婆婆为了让我喝上汤,总是去挤那趟最拥挤的公交车。每当我看到那如牛奶一样白的汤,看着那熬得烂烂的鱼,看到婆婆头上那细细密密的汗珠,我的心里暖暖的,我知道婆婆是爱我的,她总是对我好。
可是有一次,婆婆去旅游时,摔伤尾椎骨以后,身体便不是太好,眼睛也看不太清楚。那次她为我烹饪鱼时,竟不知将酱油放成了醋。那次她的火候也控制的不太好,鱼身上也布满了一块接一块的焦痕。那次的鱼特别难看,鱼黑乎乎的,葱花晃晃悠悠的漂在上面,原本浓稠的酱料,变得清清的,只有一股刺鼻的酸味。婆婆端着盘子,满带歉意的对我说:“孙女儿,这次鱼的卖相不太好,你尝尝,是不是不好吃,不好吃就不吃了。”我夹起一块鱼,放在嘴里,一股酸味涌了上来:“婆婆,好吃,和往常一样的味呢!”“真的吗?”老人皱巴巴的脸上浮现出笑颜,像一朵绽开的花,“我还担心不好吃呢!”
看看婆婆,我忍住了即将掉下的眼泪。自己的身体便不好,还一心想着孙女有没有好吃的,这样的婆婆打着灯笼也难找……
幸福是婆婆的那条鱼,和我最最亲爱的婆婆一起,深深镌刻在我童年最为美好的记忆上,让我的童年都弥漫着淡淡的鱼香……
幸福小学作文15幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。——题记
我家的书柜上搁放着各种各样的书,但是有一本书我一直忘不了它——《大林和小林》。当我第一眼看见封面上一胖一瘦的俩兄弟时,就不由自主地喜欢上了它。
听·书声
那时,我还不识字。妈妈见我喜欢,便一字一句地读给我听:“从前,有一对双胞胎,大的叫大林,小的叫小林。时间过得飞块,他俩兄弟也逐渐长大了。小林被请到了一家店里去打工,虽然经常挨打,但做事很勤快,遇事沉着冷静,善于思考,凭自己的努力当上了火车司机。而大林呢?自从来到了大富翁叭哈的身边后,每天好吃懒做,后来在富翁岛上饿死了。
年幼的我在琅琅的书声中知道了好吃懒做的人会饿死的,只有勤快的人才会获得幸福……
闻·书香
再大一些,我认得一些字了,便自己拿起《大林和小林》看了起来。有一次我正看得高兴,耳旁却时不时传来妈妈哄劝弟弟吃饭的声音,我听得烦了,抬起头时,看到弟弟正目不转睛地盯着电视,而妈妈却连哄带劝地喂弟弟吃饭。我见了,不由得把眉头一皱,说:“弟弟要变成大林啦!”弟弟听了,含着饭,口中嗡嗡作响道:“大林是谁啊?”“大林就是那个自己不好好吃饭,要别人把饭送到口中的懒鬼啊!”见弟弟听得认真,我便正色道,“难道你去幼儿园妈妈也跟着你去吗?如果妈妈不在,那你不就像大林一样要饿死了吗?只有自己动手才能吃饱喝足。”
从那以后,每每弟弟不动手吃饭,我便拿只着封面上的大林,说:“羞羞羞!大林来啦!”弟弟总会被浓浓的书香味吸引过去,盯着肥头大耳的大林好半晌,然后把嘴一嘟,捧起饭碗,边吃边说:“哼,我才不要当饿死鬼大林!”
品·书味
就这样,不知不觉中《大林和小林》成了我生活中的好老师。记得有一回,我一放学回家,就扔下书包,拿起平板电脑“刷刷刷”地玩了起来,进入游戏的世界里,越玩越带劲,越玩越兴奋,差点忘了自己必须要完成的任务。“当当当——”直至壁钟响起,我才如梦初醒。啊——已经六点了!不,我可不想变成猪一般游手好闲好吃懒做的大林,我可不想像大林那样衣来伸手饭来张口,最后活活地饿死在富翁岛上!这么想着,我立马变身勤快的小林,拿出作业本认真地做了起来。事后,我发现一个多小时,便把所有的作业都完成了。这种感觉就像小林开着火车把乘客安全送达时那般幸福,又像和时间老人赛跑抢先跑到了终点那般快乐。这种感觉恰似这本书的味道,一种通过劳动带来的味道,甜滋滋的,又火辣辣的。
每每闲暇之余,我总会拿起《大林和小林》,在书香中幸福穿行,渐渐地,我把自己动手丰衣足食的道理记在了脑海里,把劳动的意义刻在了心上。