【推荐】小学生难忘作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生难忘作文9篇,欢迎大家分享。
小学生难忘作文 篇1每个人都要经历小学这一段难忘的时光,每个人也都会非常清晰的记得,并不会忘记这非同一般的小学生活。这6年来的生活使我们人身学习生涯的一个起点,一个大跨步。我们一定要珍惜这段回忆。
当我第一次跨学校的大门时,老师微笑着将我领进门,我惊奇的看着这个世界。当老师上课教我们一句一句的念汉语拼音时,我那幼小的心灵中仿佛一下充实了很多。随着学习的一点一点进步,知识一点一点的增加,我逐渐知道了一个对人生学习生涯有着重大意义的名词——小学。
老师是一位辛勤的园丁,他教导我们,日夜操劳,熬白了头发,我们永远不能忘记他们。我还清晰的.记得我的第一位班主任是陶老师,她总是带着微笑,像一个邻家大姐姐,每天带着我们学习、玩耍。第二位班主任就是吴老师,他平时非常严肃,总是扳着个脸,但他其实非常幽默,上课时中会把我们逗笑。第三位班主任就是李老师了,她端庄素雅,而且会时不时的给我们带来一点欢笑。这就是我所经历的三位班主任,他们类型各异,性格不同,但有一点相同的就是:他们永远的爱着每一个学生。
我的同学们那可是个性十足。记得第一天上学,大家谁都不认识谁,下课后只能干坐在椅子上。可过不了几分钟,就有人耐不住性子了,开始广结益友,全班顿时砸开乐锅。不出两三天,全班都认识了,偶尔还能看见几个勾肩搭背的好兄弟或好姐妹呢!回顾6年的小学生活,要说的话始终是说不完的,我们就要离开这所陪伴我们6年的学校了。在这所学校中我们留下过痛苦和悲伤,也留下过开心和欢笑。但永远不变的是:我们永远不了母校,忘不了那些教导我们的老师,和结下深厚友谊的同学。
我们即将要跨入新的校园,让我们经分别的泪水擦干,一同步入新校园,但不能忘记的是我们那美丽的母校,和定格在毕业时的记忆……
小学生难忘作文 篇2转眼间,六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,我就要离开这留恋不已的母校了,我很舍不得,可是也没有办法。但在母校的每个角落,都珍藏着我们的友谊,播种着我们的梦想,我们童年的脚印留在了校园的.小路上。
光阴似箭,日月如梭,即将毕业的我不禁怀念起六年来的小学生活。笑声围绕在我的耳畔。是笑声,在我沮丧的时候,在我无助的时候,就在一瞬间有了一种力量,无法形容,只知道,是这种力量,无时无刻陪伴着我。
老师,同学,我们一起走过最困难的时候,我们一起分享最欢乐的时候。不论是谁,只要他有困难,我们都会伸出援助之手,帮助之心,永不磨灭。一声声刻骨铭心的叫喊,一句句终身受益的话语,我怎能忘记?
小学的生活,我永远也不会忘记,人生的起跑线,就设在这里,发令枪的响声后面,是一个个奋勇拼搏的强者。经过一次又一次的锻炼,让这些强者经得住生活的考验,培养了他们独立自主的心,又是谁在背后培养他们呢?是一位位默默无闻的老师,也和这些强者一起努力着。
这就是我忘不了的小学生活,也是我最爱的小学生活!
小学生难忘作文 篇3在我这五年的小学生涯中,有许多令我难忘的事:有令我高兴的事:令我悲伤的'事:令我无奈的事……其中,令我记忆最为深刻的事便是在二年级时的一件事了。
那天的第三节课是语文课,是周老师教我们的,她昨天跟我们说过今天要默写,所以一上课就发下了默写本。我和往常一样一边想着难写的词语一边从铅笔盒里准备拿出铅笔。结果却翻了半天铅笔盒都没有找着。我这才猛然想起:糟了!自动铅笔落在家里了!我顿时心急火燎,突然我想:对了!我就找支木头铅笔写吧。
但此时已经来不及了,周老师已经开始报词语了:“第一个,运载!”我急了,但铅笔仿佛跟我玩捉迷藏似的,一支都不见了。“第二个,航天!”我更见焦虑了,准备用水笔写,但老师却说过不允许用水笔写。正当我进退两难时,我的同学小明问我:“嘿,你怎么不写啊?”我着急地说:“找不到铅笔了!”“不是吧!”小明顿时大吃一惊,“我借你铅笔,第一个是运载,第二个是航天……”他把我没默的词都又报给了我听。我感动极了,边写边想:“唉!我真是对不起他!我以前从来都不理他,偶尔还欺负他,我可真应该好好感谢他!”
后来,我默写得了100分,而他却因为帮助我,有几个没听到,本来他也可以得100分的……我为了报答他,不仅把本子借给他订正,而且还第一次对他说了:“谢谢你,小明!”
同学之间的互相帮助是很令人感动的,我也要向他学习!
小学生难忘作文 篇4在生活中,有许许多多美好、难忘的节日,有中秋节、重阳节、儿童节、端午节 、教师节…………而另我最难忘的却是国庆节,它就像一颗种子深深地埋进了肥沃的土地――我的那颗幼小的心灵,使我难忘。
国庆节到了,五星红旗显得更加绚丽灿烂;国庆节到了,天安门显得更加宽广壮丽;国庆节到了,祖国的生日也到了,让我们的母亲――中国显得更加强大美丽。
十月一日这一天,我早早地起了床,心中便萌发了一棵‘’小芽":人们为什么要过国庆节呢?我跑到客厅,天真地问妈妈:‘妈妈,你说人们为什么要过国庆节呢?国庆节又是什么意思呀?"妈妈停下手中的活儿,看看我,一脸笑容的说:‘宝贝,你看。"妈妈拿起一支笔,把‘’国庆"两个字写在我的手心上,我顿时感到一股温暖的感觉:‘国庆,国就是国家的意思,庆就是欢庆的意思,合起来就是说欢庆国家。璇璇,你还不知道吧!在65年前的今天,我们的国家――中国,才正式成立。所以,建立国庆节是为了庆祝中国正式成立的。"我似懂非懂的点了点头。
星期一,升旗仪式开始了,伴随着刚强有力的国歌,我望着冉冉升起的1五星红旗,不禁想起了中国。祖国,生我养我的地方!
祖国,你是一片沃土,我就是你怀抱里的`一朵小小的花朵;祖国,你是一条大河,我就是你怀抱里的一滴水珠 ;祖国,你是一片森林,我就是你怀抱里的一棵小树苗;祖国,你是一片星空,我就是你怀抱里的一颗小星星…………
国庆节,你让我难忘,因为在你这一天我懂得了我们中国的伟大和十月一日这一天的重要!
小学生难忘作文 篇5光阴似箭,日月如梭,我的小学生活即将结束。在这六年的时光里,我由懵懂无知的儿童,成长为朝气蓬勃的少年。在这一过程中,有老师的教诲,有同学的帮助,有家长的支持,有社会的培养。这一 切的一切,无不对我的品德、习惯、知识、素养的养成产生了巨大的影响。
首先,我要感 谢的是老师。老师 ……此处隐藏1261个字……凛的“黑猫警长”,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖头胖脑的“小叮当”……看得我跃跃欲试。我迫不及待地把风筝拿出来展开,准备开始放。首我先把风筝高高地举起,然后嘴里自顾自地喊着“风来风来……”一阵微风拂面而来,我看一切准备就绪了,这次应该十拿九稳了吧。“放咯!”我边叫边向前跑。快跑到广场尽头,我回头看,只见“调皮”的风筝在猛烈地“翻着跟斗”。妈妈笑者说:“傻孩子,你忘记放风筝线了。”我顿时脸红,说:“妈妈,我重新试过一次。这次,我绝对不会粗心大意。”准备好了后,我嘴里念叨道:“一,二,三,飞咯……”就这样我一次又一次地奔跑,一次又一次地放。直到累得满头大汗,风筝还是没飞起来。我有点生气,边喘着大气边一屁股坐在了地上。
妈妈见到我这样,便安慰我说:“孩子,这样你就放弃啦!你看,这里这么多的小朋友,他们有些来得比我们还早,但现在还没放飞成功。他们失败次数肯定比你还多,但还是没泄气,还在继续努力放。风筝放不起来,你除了继续努力,还得想想原因,及时改变方法。放风筝的时候要逆着风向跑,左手握线轴边跑边右手放线,边跑边放出点线,你再试试看。”我听了妈妈的话后,又看了看周围那些比我还小的小朋友还在一次次的努力放风筝后,心里感到十分羞愧,心想:“我怎么可以连比我小的小朋友都不如呢,我一定要成功!”想到这,我就拍拍屁股站了起来。大大的.呼吸了以口气后,就又开始放风筝。“一,二,三……放……”……
“一,二,三……放……”喊完我就像刚刚离弦的弓箭一样快速奔跑,左手握住线轴右手放线一边跑,一边把风筝线缓缓地抽出。我感觉到风也好像为了配合我的行动一般,猛烈地向我吹来。此刻,我的心里别提有多高兴了,更使劲地向前跑。跑了一大段路后,我气喘吁吁的回头,看见风筝终于飞上天空了。这时,我兴高采烈地跳起来对妈妈说:“妈妈,你看!你看!风筝飞起来了。噢!飞起来咯!”妈妈看着我,欣慰地说:“孩子,真棒!妈妈就知道你能行!”
我把风筝线线慢慢地抽出来,风筝渐渐升上天空。那蝴蝶风筝,“扇动”着两个美丽翅膀,迎风飘扬,勇敢而美丽,随着我手中的线,有节奏的一拉一放,慢慢的蝴蝶风筝越来越高,也越来越小了。瓦蓝的天空,任风筝自由的飞翔。又有许多风筝飞向天空,也有的始终没有飞起来。但是我相信他们总会有放飞起来的一天。
天色渐渐地暗了,我们恋恋不舍的离开了。这次放风筝不仅好玩,而且还让我明白了一个道理:只要不断努力就能成功。这件事将永远留在我的脑海里,时时刻刻鼓舞着我。
其他可借鉴的开头:明媚的春,五彩的夏,金色的秋,银白的冬。转眼我已经走过了X个五彩缤纷的年头,这些年来我经历了许许多多的事,但有一件事,还是久久得留在心田,时不时的在我的脑海浮现……
小学生难忘作文 篇8要说起难忘的经历,我的脑海中立马浮现出那一次的表演。
那天中午,方老师把我们一群小孩子带到一间教室里面去化妆,然后让我们换上衣服,到3点的时候,把我们带到九华电影院去表演。我们排好队伍,走在大街上,几乎每个人都回头来看我们,还有人说:“哇!这群小孩真漂亮。”
来到九华电影院,我就被这庞大的阵容镇住了。灯光,背景,音响全换了。
终于,表演开始了。第一个节目是鼓舞,听着“咚咚咚”的声音,仿佛大地在震颤,我们的心也在震颤。
等啊等,终于轮到我们表演了。随着主持人的声音响起,我们踮起脚尖,轻轻地走上舞台。音乐响起来了,我们手上的红烛也被高高地捧起。“红烛之爱,温暖心房。红烛之光,引领方向。我们为红烛,献上心曲!”当听到这句话时,我的脑海中浮现了平时老师的教诲,那轻柔的细语,萦绕在耳畔,以及我们生病时你们那忙前忙后的身影。不知怎么回事,我的眼睛里闪烁着泪花。
我走上前去,“你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。”说到这句话时,我想起方老师的腿骨折了,同学们趁着星期六迫不及待地去看方老师。那时的您就像一个孩子,说已经迫不及待地想要去给我们上课,即使您的'腿还没好,但仍坚持带病给我们上课……
“您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华”读完,我又想到您在我的成绩单上说我是星星中闪烁的一颗,不知让我多么的开心。“您的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。”记得那一次,我们给你过生日,你哭得泪流满面,说话时断断续续,你说:“最好的礼物就是能看到你们每一天都有进步,每天都快快乐乐的。”这段话我至今都记得,你全然为我们着想,也不想想粉笔灰让你原本白嫩的手变得粗糙,每天改卷子改到深夜让你头上的发丝也在慢慢变白。
“无论我们走到哪儿,永远记住您的情!无论我们走到哪儿,永远记住你的话!无论我们走到哪儿,永远记住您的爱!”老师,无论过了多久,我都会记住您,哪怕您已经忘记了我。“红烛之爱,温暖心房。红烛之光,引领方向。今天的我们,愿做明天的红烛!”我们以后也要像你们那样,长大后也成为红烛,接好你们手中的教鞭。
下台了,老师们登上舞台,我看着荧屏上的照片,脑子里像放电影一样放着平时的照片。是啊,日子真快,不知不觉我们已经六年级了,我真的很想继续上你的课,做你永远的学生。又登台了,“我们把红烛心曲高声歌唱,我们将教师赞歌激情颂扬!”结束了,我的眼泪终于流出来了,心中有多少话想要对老师说。
这次的经历真的很难忘,我一定会更加珍惜和老师在一起的时光,记住老师的谆谆教诲!
小学生难忘作文 篇9上个星期天,我早早地写完作业,看了一会课外书,觉得累了,突然,我想了一个办法,跑到爸爸妈妈跟前,说:“咱们举行个知识竞赛吧!”他们就异口同声的说:“行”,首先我宣布比赛规则:“由妈妈出十道题,我和爸爸举手抢答,答对一题加1分,答错一题倒扣一分,最后谁积分高就算是赢家。
妈妈宣布比赛开始:“第一题,最早使用铁犁耕地的国家是哪个国家?”爸爸连忙举手,妈妈说:“回答。”爸爸说:“是中国。”妈妈说:“回答正确,加一分。”爸爸兴奋地手舞足蹈。我心里不服气,就说:“爸爸,你别高兴的太早,看谁笑在最后。”接着妈妈又出第二道题:“谁是土木工匠的祖师爷?”我赶紧举手,妈妈让我回答,我说:“鲁班。”妈妈说回答正确,也给我加上一分。妈妈接着问:“最清洁的.能源是什么?”我们都绞尽脑汁想,一会儿爸爸举手了,说是太阳能,爸爸又得了一分。第四道题是我国第一座自行设计,自行建造的核电站是哪一个?我还是不知道,爸爸又得了一分。……比赛到尾声,我心里很紧张,像十五个吊桶打水—七上八下,难道我这一次还要答不对?越是着急就越答不上,到最后还是爸爸赢了,他得了6分,我得了4分。我非常不高兴。
妈妈就告诉我:“开拓,姜还是老的辣,不服气不行。但是你可不要灰心丧气,你应该多看课外书,科学、地理、历史、生活方面的都要看,知识面一定要广,今年寒假再来一次,行吗?”我满意地点了点头,说:“行行。”
这个星期天真难忘,使我懂得了一个道理,书是人类进步的阶梯,只有读书了,才能有知识,只有博览群书,做什么文化知识竞赛才能易如反掌。我打算今后多读书,看一些对我有用的书,要把我的知识面变广,争取下一次知识竞赛中赢得冠军。