难忘小学生活的作文

2023-04-17 05:18:46 阅读全文下载本文

精选难忘小学生活的作文六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的难忘小学生活的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘小学生活的作文篇1

不久之后，我就要告别美丽的校园，告别朝夕相处六年的老师、同学尽管有许多不舍，但是，我却无能为力，因为大家都要有自己新的生活，这天下也没有不散的宴席。

现在，回忆起小时候的我们，有点啼笑皆非，但又特别美好。记得二年级我刚刚转来延寿小学，学校冬天组织去卖苹果，那时我在班里唯一一个关系好的朋友就是刘欣怡。在步行街，我和刘欣怡呆呆的站在原地。你去找人卖呀！我推了推刘欣怡

你咋不去呢！

我我你不会不敢吧！为了掩饰自己的心虚我又问到。

你还说我，你不也是一样刘欣怡笑我。

咱们一起去？我出了一个主意。

不错，不错她赞扬道。

说完我俩相视一笑，手拉着手找人卖苹果去了！

一阵凉风吹过，路上的行人都加快了回家的速度，也给我们的卖苹果之旅增加了更大的困难。随着路上的行人越来越少，我和刘欣怡心里十分焦急，在焦急中我还误将同学的姐姐，当成顾客，闹了一场很大的笑话。到了后来，我和刘欣怡的苹果，实在是卖不出去了，就去地下商城找我在那做生意的表姐，想让她给我们买，这样既省事又省时。我俩了绕好半天的路，才到了表姐那里。

璇璇姐姐，你帮帮忙吧！我卖不出去呀！姐姐我拉着表姐的手开始撒娇。

这姐姐，好！好！好！我帮你买！我帮你买！

太好了，谢谢姐姐！

通过一系列的恳求，撒娇，我和刘欣怡的苹果，终于卖出去。后来我们又跟着老师们去了福利院，给那里的人捐了一些钱和物资。尽管我只给那些福利院的人出了小小的一份力，但是，我心里还是会有那么一丝丝的自豪感。

眨眼间到了四年级，我也有了几个特别好的朋友：吴云彤、吴思洁、蒋晴、陈嘉奥、刘欣怡。我们经常互相损，还一起发神经。那时候我们常常在学校后草坪的花丛中，围坐一团喊：这是我们的家呀！

这里好美呀！说完大家就一起笑起来我们刚刚像个傻子一样！我说道。

明明是你们像傻子，我怎么聪明的。有些自恋的吴思洁说。

切！你别想跟我们撇清关系，要死一起死！我又说道。

那时候！我们虽然有些傻傻的，那些时光，都十分美好的，可是终究，一去不复返呐！

到了五年级，我们常常在体育课时，躺在用来做仰卧起坐的垫子上，用垫子去砸人，看谁会被砸到。

我来砸！我来砸！吴思洁举起手喊道。

别，我还想多活几年，我可不想这么早被你砸死，英年早逝！我吐槽道。

既然你这么说的话，那我就专砸你一个人，砸死你。吴思洁怼道。

吴姐，我错了！我错了！我立马怂了。

哼！吴思洁一脸骄傲的`拿起垫子。

你们两个人可真闹腾刘欣怡说道。

明明是她吴思洁又说道。

切！我一脸不屑。

我们还一起坐在垫子上，对着天空大喊：我们，是永远的好朋友。我们一定要做一辈子的朋友对！我们一定要一辈子在一起。

是啊！我们可是一辈子的好朋友，往后呀！希望你们不要忘记在小学有过我这个朋友。

时间是多么快啊，我们刚走进小学的课堂，刚刚相识，刚刚才懂得相互珍惜，却又要我们分离。不知什么时候，我们从老师的齐腰高，到与老师肩平。整整六年，朋友每天的两声，来啦和再见，载着我们之间不变的友谊。每一次春游，每一个游戏，每一次活动，都让我回味无穷。它们，将是最美好的回忆，珍藏在我的心中。

虽然这天下的宴席没有不散的，但是相遇即是缘，我永远不会忘记有那么一群人叫227班，有那么一个地点叫延寿小学。

难忘小学生活的作文篇2

岁月如歌，小学六年的生活，仿佛昨日云霞，真美；我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，是你们陪我走过，这六年时光凝聚的真情，真让人难忘！

让我历历在目的是三年级的一节体育课。那天上课铃刚响过我们就像放出笼的小鸟一样飞出了教室。一阵风吹过小树向我们招手，小草向我们点头。体育老师组织我们完成了课堂内容之后，便让我们自由活动。

我和几个同学商量说玩“老鹰捉小鸡”吧！“好呀、好呀”同学们兴奋的叫起来。我们选出了“鸡妈妈”和“老鹰”，剩下的同学便都成了“小鸡”。“老鹰”陈怡文同学伸出尖锐的“爪子”，用凶狠的目光看着我们，那目光像把锋利的尖刀一样刺向我们这群可怜的“小鸡”。“鸡妈妈”赵静怡同学则张开她宽大而有力量的手臂，用温柔的眼神看了看我们这些“小鸡”又用警惕的目光看着“老鹰”。就这样一场紧张刺激的“老鹰捉小鸡”游戏开始了。

“老鹰”抖动翅膀用力向我们攻击性的扑来，“鸡妈妈”张开臂膀左躲右闪护着“小鸡”，“小鸡”们跟着左甩右甩像一条长绳失去平衡，突然我前面的同学摔倒了，我一时紧张没有注意一不小心也从她身上飞了出去，摔了一个狗啃泥，“小鸡”们紧张的四下逃窜，“老鹰”手疾眼快，趁机捉到了倒地还没有爬起来的我。

这次轮到我当“老鹰”了，她们一个个都对我做着怪相，好像在说：“来呀！过来捉我们呀”！着着手舞足蹈的同学，心中萌生一计：我先往左边走，等她们不注意的时候，再来个急拐弯，把她们捉住。走着走着急拐弯了，正在我准备捉“小鸡”时，不听话的鞋子尽飞出几米开外，同学们笑得前仰后合，那笑声快把树上的乌窝给震落下来了。热心的裴思睿帮我捡回鞋子，还对我捂着鼻子开玩笑说：“这个鞋子的味道可真浓，真和“臭豆腐”的味道有得一比呀”！我们俩又不禁大笑起来。在不知不觉中下课铃响了。

那时的我们是那样的可爱、单纯，同学们的友谊又是如此深厚，虽然这节体育课过去了，但同学们的欢声笑语仿佛依然在耳畔回荡，永远留在我的心间，我永远忘不了这样的校园生活。

我真舍不得离开我的同学，真希望夏至永远未至。在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，这些美好的时光片段又重临我的心头。

难忘小学生活的作文篇3

时间过的可真快呀!转眼之间，我马上就要离开我的母校了，带着一种自豪感和恋恋不舍的心情，离开生活了六年的学校。

在这个学校，我曾哭过，笑过，伤心过，开心过，成功过，失败过……有过许许多多的回忆，还有两个月，我就要离开这个有过我许多的回忆的地方了，说到这里，我想哭泣。我是在这里发芽的，我的根在这里，我舍不得离开这里。

曾经的我，痛恨过这里，那时候的不懂事，现在想起来，那时的我，真的很搞笑。因为，我们的老师很负责，补置的作业也很多，所以说玩的时间很少，我就经常抱怨这座学校，十分痛恨这座学校，想快一点离开这座学校。但是，随着年龄的增长，我也明白了这些道理，老师是为我们好，是为了我们的前途，我们应该感谢老师，感谢她们的辛勤劳动，感谢她们为我们传播的知识。没有她们的辛勤劳动，也就没有我们今天的成就。

在这个地方，我与许多兄弟姐妹一齐成长，与她们一起歌唱我们的童年。与她们一齐乘着童年的翅膀，沐浴于知识的和煦春风，健康成长。

我将永远记住这个地方，我将永远回忆这个地方，我将大声呼喊：“母校，谢谢你!”

这次的整理就到这里啦，希望能帮助到大家。

难忘小学生活的作文篇4

王勃说过：“海内存知己，天涯若比邻。”高适吟过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”李白叹过：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”而我的朋友“篮子”在我的同学录上这样留言：愿我们的友谊之花永远绽放。

一年级，我和她成了同桌，却还称不上朋友。我们真正建立友谊，还得从一件小事说起。一天，语文老师给每人发了两本崭新的作业本，用来做课堂作业。第二天上课时，老师在黑板上写了很多生字和词语，让我们用课堂作业本誊写。我是个“小马虎”，把课堂作业本忘在家里了，急得抓耳挠腮，不知如何是好。这时，同桌好像看出了我的心事，大方地递给我一个作业本。我非常感动。

有了作业本，我拿起笔，沙沙沙地写起来，字虽然写得潦草，但不一会儿就写完交给组长了。同桌呢，她字写得很漂亮，却写得很慢。下课铃敲响了，她还没有抄完黑板上的字词，而值日生已经把黑板擦了。同桌急得眼泪吧嗒吧嗒直掉。这时，我找到组长，要回了作业本，借给她抄写。大课间要结束时，同桌终于完成了作业，我也替她松了口气。

从此，我俩成了形影不离的好朋友。我亲切地称呼她“篮子”(因为她姓蓝)，她则叫我“马虎妞”(我做事很粗心)。我们每天在一起玩耍、聊天，快乐的事情真是说不尽。有一次，我硬是拉着她一起去校园的花园里看我最爱的鸢尾花。可是，花在一条小溪对面，每次看花都要绕过小溪，很麻烦。我是个“急性子”，想一步跨过小溪，就对“篮子”说：“我请你看个表演。”“篮子”乖乖绕过小溪，到对岸等我表演。这时，我退后两步，像离弦的箭冲过去，快到小溪时纵身一跃。眼瞧着就要跨过小溪了，我的一只脚却踩到了小溪里。正当我的身子向后仰时，“篮子”一把拽住我的手，使劲将我拖上了岸。“你是要表演‘跳水’吗?”“篮子”揶揄我。

眨眼间，小学就要毕业了。我真舍不得她蓝新宇，这个陪伴了我六年的好朋友。每当我流露出淡淡的忧伤时，她总是认真地对我承诺：“我们会是永远的好朋友!”

难忘小学生活的作文篇5

时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级的学生了，即将告别丰富多彩的小学生活，步入初中。六年的生活，给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。

记得二年级时，刚来报名，看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室，我还真有点害怕。那时，我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”，来到陌生的班级，看到陌生的同学、老师，心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很开心。刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，但是后来被大家快乐的心情感染了，也和他们一起玩起来。

刚开始低段和中段的生活很轻松，作业很少，上课老师会用做游戏的方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。到了五年级，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那样认真完成了，上课也不认真了，学习成绩下降了。幸好，班主任老师悉心教导我，才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。

现在，六年级了，一只脚已经步入了初中的大门。六年级时，我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊！我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。