登山小学作文

关于登山小学作文七篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的登山小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

登山小学作文 篇1

有一次，我和爸爸妈妈一起去白云山。我们爬到了山顶。那时的我还不懂得什么是回声，我对大山喊道：“喂！喂！”回声也问道：“喂！喂！”我又好奇地问道：“你是谁？你是谁？”回声也问到：“你是谁？你是谁？”我大声叫起来：“你是大笨蛋！”回声也毫不客气地回敬了相同的话。我很生气，把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“这是你的不对啊！只要你和和气气地对它说话，它才会和和气气地说话。”

是啊，只有善对别人，别人才会善对你；只有你尊敬别人，别人才会尊敬你。世界上有许多事情都是这样的。

先说班级。班级是由一个个活泼可爱的.同学造成的。如果你笑呵呵地对待别人，与别人和和气气的，那别人也会乐呵呵地对待你。如果你经常板着脸、骂人……那别人也会以同样的方式回敬你。这就是班级的回声。

再说大自然。近几年来，人类对环境的污染较为严重：随意排放污水、废气、乱砍滥伐树木，捕杀野生动物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海啸报复人类。这就是大自然的回声。如果人类善待大自然，那大自然不也就对人类和和气气了吗？

只有善待别人，别人才会善待你——这就是我从登山中得到的启示。

登山小学作文 篇2

去年六月一日那天下午，我们怀着愉快的心情到“中岳庙”参观。在中岳庙后的山坡下，我们高举队旗，兴致勃勃地向着爬山的目的地——“黄盖峰”进军。

老师和同学们大都是第一次登山。我也是第一次，也不知道登山的滋味。心想：这次要能爬到山顶，就能饱览祖国河山的大好风光，那该多好啊，我越想越高兴，抬腿登上了上山的小路。这小路是用大石头铺成的，由于长年累月地被人踩着，光滑得很。一脚踩不好，就会滚下山去。满山长的尽是松树，柏树，棘针蒺藜，遍山铺着大大小小的石头，滚下去，捧不死也得刺个半死。

我们开始爬山时，不觉得累，不觉得渴，也不觉得害饱，一个个都精神抖擞，象登山运动员一样，你追我赶，看谁爬得快。可等爬到山腰，一个个都累得要命，汗珠不断地从同学们额头上顺着脸颊流下来，手帕都挤出了水，腿也走得酸疼，从嗓子眼里直冒火。突然，我脚下一打滑，差一点摔下去，我吓得心“怦怦”直跳，一点力气也没有了，赶快和几个同学坐在小树下乘凉。过了一会儿，有的同学陆续起程了，但大多数同学望望“高耸入云”的山顶，再看看脚下，不想爬了，“败兴而归”了。

我想歇歇再爬，可越歇越没劲，我也不想爬了，可又一想，自己这次要登不到顶峰，就领略不到顶峰的“无限风光”了！不就成了“半途而废”了吗？再说自己没爬过山，这头一回当然不会顺顺当当地过去。对！一定要爬上顶峰。我主意已定，就打起精神，继续往上攀登。一经过半个多小时的“奋战”，我终于登上了顶峰。这时，也有几个同学陆续爬上了顶峰。黄盖峰的小凉亭很漂亮，里面也很阴凉。我在亭子里乘了一会儿凉，走到亭子边上的白栏杆旁，往下望时，我被这壮丽的山色陶醉了：山下松柏郁郁葱葱，眺望远方，层层梯田，好象海洋里的波浪一样。

这时，一阵凉爽的.微风从我身边吹过，把我的疲劳、干渴全吹跑了，留在心里的只是快乐。“多美啊！”我发出了赞叹。

此刻，我明白了一个道理。学习和爬山不一样吗？爬山不容易，但是我坚持到底，克眼了困难，就封迭了顶峰，得到了收获。学习也会碰到种种困难，如果我也坚持到底，克履了困难，就一定能达到目标。我明白了，只有意志坚强的人，等待他的才是胜利！

我望着登上顶峰的少数同学，他们一个个为胜利发出微笑，又望望山下大多数‘半途而废’的同学，大概他们在“望山兴叹”吧：我想到登山初，大家个个信心百倍，但能坚持到底，勇攀顶峰的人，只是那么几个强者。

登山小学作文 篇3

秋高气爽，湛蓝的天空飘着朵朵白云，我同爸爸妈妈弟弟，一起去了未来方舟的登高云山去游山。

到了登高云山的大门口，我远远就看到了一座高耸入云的大山，这座山就像一位顶天立地的巨人，头顶蓝天，脚踩大地。

在山脚下，向山顶望去，山顶似乎还有些雾气。我觉得上山的路和其他的山的山路不一样，大多部分山都是走石阶上山的，而这座山的路是一条宽三米、沿着山蜿蜒而上的，像一条巨龙一般，我们继续往山顶爬。还没爬到半山腰，我和弟弟就累得气喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看，我们大约才爬了大约1/3的路程。

爬着爬着，也就到了半山腰，这儿的风景可真美，小朵小朵黄色的`菊花，和一些不知名的花遍地都是。再往上爬一会儿，就能看到一座小亭子，亭子旁边有一小簇草丛，有些人在那里休息。

走进草丛，有一小股清泉水往下流，我用瓶子接了半瓶水，喝了一口，很清凉，还有些冰，但喝了后，人神清气爽。我吸了一口气又往上爬……爬了十多分钟，我们就到了山顶。

山顶上还有些雾，我们站在山顶，在云雾的缠绕下，使人仿佛到了仙境。山顶上有许多高大挺拔的大树，要两个人手抓着手才抱得完。山顶的空气十分清新，简直就是一个天然大氧吧!

虽然，很久都没再去怕那座山了，但是那里甘甜的泉水，清新的空气，缭绕的云雾，都深深地留在了我记忆里。

登山小学作文 篇4

拆开包装，我拿了颗青橄榄放进嘴里，啊！一股苦涩的滋味。不料一会儿，那苦涩的感觉就消失了，取而代之的是香甜，这不禁让我想起了……

5岁的时候，我来到家乡的横山，望着那高不见顶的大山，哭着说：“爸爸，我不上山，真是不想！”爸爸哄我说山上有仙女，她会给我讲故事；神秘的故事吸引着我，我才勉强答应了。

登山是艰难的'，我从未尝过的苦涩，几次想打退堂鼓。爸爸一直鼓励我：“颖颖，登山是锻炼人的大好机会，好似你含着的一颗青橄榄，先苦后甜！”那些大道理我不太懂，爸爸硬劝说我登上山顶。

大山似乎和我作对，走了许久，山顶还那么远！一块块凹凸不平的山石，我走几步，脚就生疼，几乎动弹不得，哪受过这种罪啊！“爸爸，背我！”我想，爸爸最疼我，一定会答应，出乎意料，他非但没有背我，还严肃地说“小小年纪就这样软弱，长大了怎么办？”爸爸紧紧地拽着我，连拖带拉的到了山顶。

我站在山顶上极目远眺，一座座山峰都在我的脚下，景色非常壮观。我兴奋地挥动双手呼喊起来，山谷里发出回声，此起彼伏，越传越远。若不是身临其境，哪会有这种诗情画意的感觉啊！

登山小学作文 篇5

那是去年暑假的事了，我和朋友小伍一家一起去爬桂平西山。

来到山脚下，我们便开始爬了起来。一开始，我们大家都很轻松，有说有笑的。可爬着爬着，便觉得有些累了，身上的背包也变重了许多似的。我左瞧瞧，右瞧瞧，大家伙都落在后面了，只剩下我和小伍，还有小伍的妈妈在前边了。

走到一大半的时候，我感觉更累了，身上的背包像装了铅一般，勒得我的肩生疼。汗流浃背的我揉着酸痛的腿，望了望前面的路，山顶似乎还远在天边，心里不由得打起了鼓，怎么这么难呀。

小伍的`妈妈似乎看穿了我的心思，说：“加油，我们已经爬了一大半了，前面的路不远了，一定要咬牙坚持下去，坚持就是胜利！”我还是觉得很难，可仔细想想，回去的路不是更远吗？这样放弃太可惜了。我用力地点点头，向上爬的勇气和力量似乎一下子回来了，拉起小伍就向上爬去。终于，在我和小伍的一番努力下，爬上了山顶。

转眼间一年过去了，一年一度的校运会马上就要开始了。我报名参加了一分钟跳绳。在练习的时候，前三十秒觉得很轻松，可到后来，就觉得手很酸，肚子也疼了起来，觉得坚持不下去了。这时，我总会在心里对自己说：“加油，坚持就是胜利！”我咬牙坚持跳完这一分钟后，一问成绩，一百一十多个，还不错！

一年前那次登山给了我一个启示，它让我懂得了做什么都要坚持，因为坚持就是胜利！

登山小学作文 篇6

一天，阳光明媚，万里无云，蜗牛背着重重的“小房子”出去做运动。这时，碰见了出来散步的乌龟，乌龟骄傲地对蜗牛说：“你爬得真是太慢了。”

蜗牛不服气得说：“谁说我爬得慢，我每天都在锻炼身体，已经强壮了很多，不信，咱们就来比比谁先爬到山顶上，谁就赢了。”比赛开始了，它们俩同时向山顶爬去，不一会儿，乌龟就爬上了半山腰，它东张西望，看见蜗牛还在山脚慢腾腾地爬着，它美滋滋地想：照蜗牛这速度，要何年何月才到达山顶呀？我还是先休息一下吧！

这时，蜗牛正咬紧牙关，一步一个脚印地向上爬，汗水滴答滴答得流着，心里给自己打气：我不能放弃，我一定要登上山顶。时间一分一秒地过去了。蜗牛费了九牛二虎之力终于爬上了山顶。可那时的乌龟正靠着大树不知不觉地睡着了，还做了个美梦，梦见了它已经登上了山顶，当了冠军，到处都是鲜花和掌声。这时，被一阵欢呼声惊醒了，它抬头一看，原来蜗牛已经高高地登上了山顶，欢呼着：“我成功了，我成功了。”乌龟惭愧地低下了头。

通过这个故事，让我们明白了“不怕慢，就怕站”的道理，做事只要有恒心，就一定会成功。名师点评：文章叙述了乌龟、蜗牛的登山比赛，因为乌龟的自以为是，最后还是败给了脚踏实地、一步一个脚印向上爬的'蜗牛，通过这个故事，小作者阐明了做事只要有恒心，就一定会成功的道理，真是涵义深远，发人深思！

文章成功地叙述了事情发生的起因、经过、结果，对乌龟、蜗牛爬山的细节刻画得很逼真，对三年级的小作者来讲，这点非常不错！

“蜗牛不服气得说”改为“蜗牛不服气地说”，“汗水滴答滴答得流着”改为“汗水滴答滴答地流着”。

登山小学作文 篇7

今天，罗老师又要带我们去爬喻家山了，同学们有的欢呼雀跃，有的手舞足蹈，我也不禁跟着同学们一起欢呼起来。啊，我们期待已久的时刻终于到了。我们开始登山了，我仍然象上次那样“不走寻常路”，还找了一根树枝当“拐杖”。“ 这路可真陡啊”，我不禁感叹道，“要修一条路是多么困难啊”！当历经“九九八十一难”后，我气喘吁吁地来到了山顶，此刻，我回头一看，还有几个人还没有爬上来呢。同学们见了，有的`在为他们加油，有的则在一边大声嘲笑他们太慢。我想：为什么要嘲笑这些同学呢？人要学会换位思考啊，受到嘲笑的同学们该多么伤心啊，原来他们更应该得到关心和鼓励。

在欣赏风景的同时，同学们也当起了小小志愿者，都在努力地拾垃圾。我想：这次活动真有意义，同学们不仅玩得开心，在欣赏美景的时候还光荣地当了一名环保小卫士，为保护环境尽了一份微薄之力。

在沿途的山路上，我们不时看见各种垃圾，水果皮啊，食品袋啊……罗老师甚至还捡到了满满一盒盒饭。我心里不禁嘀咕：喻家山这么美，为什么要随地乱扔垃圾呢？欣赏美景的时候突然看到一片垃圾，多扎眼，多影响心情啊！

这是一次令人留恋忘返的旅游，也是一次发人深省的旅行，让我们当一个快乐的环保旅行者吧！